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  • 简介:加强高等职业学校的专业建设是高等职业学校走向内涵式发展的关键路径之一,也是提高核心竞争力的关键要素之一.文章基于供给侧结构性改革研究视角,分析了部分高等职业学校专业发展过程中存在的结构性缺失、结构性过剩、结构性浪费问题,提出了针对高等职业学校专业建设结构性问题的解决思路和方案,以期为高等职业学校专业建设提供参考.

  • 标签: 供给侧结构性改革 高等职业学校 专业建设
  • 简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.

  • 标签: 职业院校 校企双导师制 青年教师 职业能力
  • 简介:高等师范院校负有培养教师人才的职责,随着教师资格证统一考试工作全面启动,师范生须参加这一考试才能获得教师资格证。高师院校须重新审视教师教育课程并积极推进和深化教师教育课程教学改革。文章基于“教育供给侧改革”的视角,分析了教师教育课程教学存在的部分问题,提出了创新教学内容、改进教学方法、强化实践教学、加强师资队伍建设等切实提升高师院校教师教育课程教学质量的改革举措。

  • 标签: 教育供给侧改革 教师教育 高师院校 课程教学
  • 简介:提高教学质量是职业教育发展的关键点,评价体系可以反馈教学质量,对提高教学质量发挥着重要的作用。文章从科学合理评估学生学习能力、优化翻转课堂教学模式,根据反馈进行教学诊断与改进三个方面构建职业院校翻转课堂的教学质量评价体系。在此基础上,围绕课堂的课前、课中、课后三个阶段构建翻转课堂教学质量评价指标,并对评价指标的要求进行了讨论。

  • 标签: 职业院校 翻转课堂 教学质量评价 指标评价
  • 简介:智能布线工程课程是通信技术专业必修的专业核心课程,也是光通信技术、通信工程设计与监理等专业的核心必修课。文章针对智能布线工程课程教学现状和职业岗位技能要求,从课程教学内容、教学考核等方面进行研究,明确了课程教学改革的思路,提出具体的教学内容和评价改革方案。

  • 标签: 智能布线工程 课程内容改革 课程评价改革
  • 简介:高职通信管线工程课程具有较强的专业性,是光通信技术专业的-门核心技能课程.文章分析了课程改革的必要性,提出了课程改革的思路,最后以实例介绍了高职通信管线工程课程的教学改革实践与成果,旨在为职业教育课程教学改革提供相关经验.

  • 标签: 高职 通信管线 教学改革
  • 简介:教育供给侧改革的目的是通过扩大优质教育资源的供给,优化教育资源配置,从而为教育者提供更多的优质教育选择。文章从高职教育供给侧改革的视角分析民办高职院校产学对接现状以及面临的现实困境,从政、行、校合力搭建平台、充分发挥民办高职院校自主性、明确企业在合作过程中的"双主体"作用等方面探讨了民办高职院校产学对接的实施路径。

  • 标签: 教育供给侧 民办高职院校 产学对接
  • 简介:针对部分大学生职业生涯规划课程存在授课模式较生硬、教学方式较单一、重形式轻内涵、教育方法运用不够合理等问题,文章阐释了教练技术的内涵、特征及教练技术在课程中的应用价值,从基于教练技术的课程体系构建、教练技术的课堂应用等方面提出了教练技术在大学生职业生涯规划课程教学中的应用方法。

  • 标签: 教练技术 大学生职业生涯规划 教学应用
  • 简介:针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业“LTE无线网络优化”课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案。

  • 标签: 高职 课堂教学模式 全人格育人 教学改革
  • 简介:合理科学的课程衔接体系是高职与本科院校联合培养具有职业岗位能力人才的核心载体。基于职业岗位能力的理念,分析“3+2”会计专业高职教育与本科教育中课程设置的区别,明确高职与本科阶段的人才培养目标和培养规格,以课程衔接为关键切入点,进行高职与本科课程衔接设计。

  • 标签: 分段培养 职业岗位能力 课程衔接 高本衔接
  • 简介:BMI指数是反映人体体质健康状况、筛选肥胖的重要指标。通过对高职院校在校学生的体质状况进行研究,定量分析并研究学生BMI指数的显著性影响因素,旨在引起相关部门对学生体质健康水平的重视,提升学生的体质健康水平,并为高职院校的体育课程教学改革提供一定参考。

  • 标签: 高职院校 学生 体重指数 影响因素
  • 简介:“互联网+”改变了人们的生产、工作、生活方式,引领了创新驱动的发展。要适应信息社会,教育教学与信息技术深度融合成为新的要求。文章立足思想政治理论课教学现状,运用现代教育技术的教学理论,以搭建、应用网络平台为依托,创建新型教学结构,探究“互联网+”时代思想政治理论课教学改革的路径。

  • 标签: 互联网+ 思想政治 教学改革 路径
  • 简介:高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。

  • 标签: 高职院校 人才强校 师资队伍建设
  • 简介:高职院校是培养高技能人才的重要阵地,但从总体来看,当前部分高职院校高技能人才培养存在各种问题.C职业技术学院在高技能人才培养过程中,坚持成人教育办学模式,实施校企合作,探索了一条培养校企双方认可的高技能人才之路,取得了良好的经济效益和社会效益.

  • 标签: 校企合作 高职院校 成人教育 高技能人才
  • 简介:随着市场和技术的发展,国内的视频监控行业在快速增长,其智能进程也在加速.人工智能技术在视频监控行业得到广泛的应用,安防监控系统的前后端设备都呈现出智能趋势.国内的视频监控芯片产品凭借自身优势,迅速占领市场,智能芯片产品更是有着广阔的发展空间.本文首先介绍视频监控行业的发展背景,其次从需求和技术两个方面探讨其智能进程,并着重分析视频监控行业的“中国芯”,最后对视频监控行业的发展趋势进行总结.

  • 标签: 视频监控 安防 平安城市 智慧城市
  • 简介:5G网络从IT、互联网、极简化、服务4个系统设计理念出发,借鉴业界成熟的SOA、微服务架构等理念,结合电信网络的现状、特点和发展趋势,对网络架构进行了革新性的设计,定义了全新的服务网络架构.这意味着5G网络真正走向开放、服务、软件,有利于实现5G与垂直行业融合发展.本文从需求驱动和技术驱动两方面分析了架构革新的必要性和必然性,详述了服务架构设计的思路,包括架构重构、服务框架、微服务的设计以及IT的服务接口,提出了一种更加高效、灵活、解耦的分布式服务架构.

  • 标签: 5G 服务化架构 服务化接口 微服务
  • 简介:依托区块链不可篡改、永久可溯的强大技术优势,它将彻底颠覆传统商业模式。链上价值数字流转不仅能够加速现有工作流程,降低商业风险,提高数据准确性,还将孵化出更多超越期望的跨时代互联网商业模式,将好的资产、资源推送给对的用户,区块链将成为未来无现金信用社会最坚固的基石。

  • 标签: 企业级区块链 BAAS 价值流转
  • 简介:随着经济全球发展,高等职业教育的国际已成为趋势。文章分析了高职教育国际的内涵,提出了国际办学的基本原则,构建了高职院校国际办学的模式,最后结合C学院的国际办学模式,论述了该校国际办学的实践探索过程。

  • 标签: 高职院校 国际化办学 办学模式
  • 简介:我国高校的信息建设经历了由最初的校园局域网到数字校园,最后发展到智慧校园3个阶段。这些年来,伴随着大数据、物联网、云计算等新网络技术的产生与应用。校园的信息有了很大的发展,取得了一定成果,如2014年南京邮电大学完成了智慧校园一期工程;2011年,西南大学提出十二五期间建设智慧校园等[1]。随着高校信息程度的逐步提高,特别是基于大数据的智慧校园的到来,使得数据存储与使用量成爆炸式增长,在日常的管理中对网络的依赖程度也越来越高,这就为校园的网络安全提出了更高的要求。文章从高校校园网安全问题出发,提出对安全问题的对策与方法,希望能为南京艺术学院的校园网络安全建设提供参考。

  • 标签: 高校 网络安全 校园信息化
  • 简介:《高校共青团改革实施方案》明确要求"借鉴‘第一课堂’的实施经验,推行高校共青团‘第二课堂成绩单’制度",以顺应共青团工作改革,适应新形势下高职人才培养模式,满足学生全方位的发展需求。在此背景下,文章以H职业技术学院为例,从明确"第二课堂"考核目标、推行学分制改革、探索"第二课堂"活动课程和推进信息管理水平等几个方面,提出了构建高职院校共青团"第二课堂成绩单"考核体系的策略。

  • 标签: 高职院校 “第二课堂成绩单” 构建策略