简介：摘要如何提高中职英语课堂教学有效性是广大英语教师不断追求的教学目标。本文阐述了对增强中职英语教学效果的一些思考，希望能与广大英语教学同行共同探讨，共同提高英语教学质量。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，"互联网+"时代的出现，传统的大学计算机基础课程教学模式面临着严峻的挑战，新形势下教学模式改革以及新的教学模式产生已是大势所趋。本文主要针对“互联网+”模式下大学计算机基础课程教学问题及对策进行了探讨。

简介：以益阳职业技术学院为例,分析信息化视域下高职英语教学中的美育现状,提出了美育渗透的教学建议,将英语课堂创设成一个致用致美的语言学习信息平台,适应“互联网＋”时代高职英语的教学需求。

简介：

简介：摘要在现在的时代当中，科研的重要性越来越被人们所认识，而在高校的科研当中，不仅仅是需要教师与科研人员的参与，还需要高校本科学生的加入。本科生虽然知识相对储备还比较少，动手能力比较弱，但是参加科研项目有利于提高本科生的综合素质，加深对于知识的理解。本文对于如何提高本科生在于科研项目中的作用，培养学生能力进行了探讨，分析其中存在的问题，并提出了相应的相应建议。

简介：针对在校大学生在学风方面存在的问题,通过向大学生发放调查问卷并收集,此文在对问卷结果进行统计的基础上,从学习目标和规划、学习态度、对作弊的认识、学习动力、自学能力和影响学风的因素6个方面分析了当前大学生存在的学风问题,并从对学生的目标导向教育、诚信教育、自学能力培养和课堂教学4个方面探讨了解决学风问题的方法。

简介：校区乃企业大学内涵和品质的重要承载。校区建设应统一规划，因地制宜，首先厘清校区的功能定位，进而提升学员学生的纪律品格、培训教学质量品质、后勤保障的服务品味，要让学员学生既能感受文化之厚重，也能体验技术之精妙，闻之令人向往，近之物超所值，远之回味悠长。

简介：机关乃企业大学的机要关键所在,是上传下达的中枢,服务群众的窗口。此文以国家电网有限公司企业大学机关管理工作创新实践为案例,明确提出,机关管理工作既要精于业、严于己,也要专于研、敏于行,不断提高调查研究、政策分析、组织策划、综合协调、指导实践、推动发展等综合能力,确保各项决策、制度、工作、任务有效落实。

简介：随着我国综合国力的高速发展,电气工程及其自动化在社会各领域越来越得以普及,它对社会的推动力越来越得以彰显,同时社会的进步也促进了电气工程及其自动化技术的飞速发展。此文对电气工程及其自动化技术和专业的发展概况做了简单分析;对高校电气工程及其自动化专业内容和学科特点做了简要介绍;笔者结合自身实际,就大学生如何把握学习的3个阶段进行了重点阐述;对专业学习相关联综合技能的提升提出了见解和建议,旨在引导学子们打好专业基础并力求有所建树。

简介：专业乃学院发展之根本,是企业大学建设和发展的核心竞争力,专业建设水平直接体现着企业大学的特色专长和发展优势。专业建设应各美其美,各长其长,突出专业之特色,凸显专注之特征,呈现专长之内涵。这需要洞悉专业属性之本源,把握队伍建设之规律,探索培训业态之路径,明晰未来发展之方向。

简介：数字化深入发展的今天,在信息浪潮之下的新媒体普及,也给思想政治教育带来了新的挑战。对大学生而言,刚好处于浪潮的正中心,他们的思想与行为早已被数字化时代所影响,针对当下大学生的思政教育,其研究工作面临着新的挑战,结合当下新时代发展特性,贯彻思政教育的落实。此文主要对于当今新时代发展背景下的大学生思政教育进行研究,基于新时代背景,围绕迅速发展的新媒体信息等特点,深化大学生思政教育探讨。

简介：职业核心能力相对于专业核心能力,是社会和个体考量大学生综合素质的显性指标,是学生适应社会并获得可持续发展的复合指征。据对广东省两所高职院校学生的调查研究表明,广东省高职院校师生较为重视学生职业核心能力发展,但调查结果显示,各学校各专业学生各项能力发展水平并不均衡。互联网时代,探析职业核心能力标志物,具有内省和外审的双重价值,也可为学生今后的求职、聘用、职业核心能力培养等工作提供实操依据。

简介：摘要在课程的教学中，教学内容的选取既要考虑实用性，又要考虑直观性，而使教学过程可视化的工具可以很好的让教学效果达到事半功倍的效果

简介：摘要《电工基础》是中职机电专业的必修基础课，也是中职学生“触电”的第一课。此课程重点阐述了各种“电”概念，理论很多，因而许多学生对其抱有畏惧感。为突破这一学习困境，改变传统教学模式，使用引导启发、表格对比、作诗+幻灯片、演示实验、项目教学等方法优化知识传输，有力地提高了中职机电专业的学习积极性。

简介：从第四届山东省青年教师讲课比赛的评委角度出发，通过对15位青年教师的讲课比赛以及结合多年的教学经验，简要分析了传统教学的现状和存在的缺点，分析了目前多媒体技术存在的优点和缺点，阐述了如何使现代教学回归传统教学的本质，如何使青年教师加强教学的传统功底，如何提高传统的教学效果，最后提出了传统教学和多媒体技术相互结合的措施，使传统教学散发更多的魅力。

简介：摘要近年来，随着职业院校学生思维及学生主观能动性的转变，传统教学模式的弊端越来越秃显，而数控铣床及加工中心这门课又是机械制造专业的一门实践性很强的重要课程。总结这门课的要求、特点和性质，对这门课的教学思路及教学教法进行一体化教学改革探究，是本文研究的主要问题。

简介：摘要中职电子电工教学中，如何提升整体课堂教学活动的开展效果，让学生在参与学习的过程当中，得到自身能力和专业素质的有效提升，这是我们在教学活动开展中所必须考虑的一方面内容。教学法本身就有良好的实践应用效果，对于提升学生的实践能力和知识掌握水平来说，是具有十分重要意义的。本文就结合中职院校电子电工教学的情况，分析和探讨了案例教学模式应用的相关问题，以期更好的发挥这种教学方式的实际价值，提升整体教学水平。

简介：摘要随着社会的发展，教育教学改革不断深化，我们的教育教学也要满足素质教育的要求，以能力培养型教学模式为依托，培养高素质、高技能型人才，增强学生适应职业教育和继续学习的能力。《电工电子技术》是中等职业学校电子类的一门专业技术基础课程，它是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科，是一门抽象性、理论性和实践性都较强的课程。在教学中，合理应用自主合作探究教学模式，探究从领悟自主开始，探究从合作中进行，探究从教师归纳提高中结束，合理设计学案分解教学难重点，努力提高自身教学艺术，尽量提高学生学习积极性，一定会收到满意的教学效果。

简介：摘要电工基础是中等职业学校工科类理工课中一门基础核心课程。但由于各种原因教师普遍感到难教，学生在学习时也普遍感到难学，因此教学效果不理想。针对该情况本文主要阐述了通过切实有效的教学手段和方法，不断优化课堂教学，提高教学效果。

简介：摘要模块化教学形式的实行对车工一体化的教学产生了极大的影响，不但激发了学生对车工一体化学习的积极性，还能从本质上改善课堂的枯燥氛围，从而为国家培养出优秀的人才。本文针对车工一体化教学现状的分析和车工一体化模块化教学的操作流程来探讨模块化教学对车工一体化教学的影响。