简介：随着数字电子技术的飞速发展，传统的教学模式和方法面临着巨大的挑战，数字电子技术课程改革势在必行。多年来许多院校和教师提出了诸多教学改革方法，也取得了一定的实效，但往往忽略了学生在教学中的主体地位，至使虽有好的教学理念，却难以达到理想的教学效果。文章从“教师的教学改革方法”和“学生的自主性学习方法”两个方面入手，提出了如何在数字电子技术的教学中体现学生的主体地位，发挥学生的自主能动作用。从而切实提高教学效果。

简介：随着我国经济的发展和人们生活水平的提高，供电企业在快速发展的同时也遇到了很多难题，供配电损耗即是其中一项重要的问题。为了提高供电保障，满足人们日益增长的用电需求，合理的进行电力设施改造，进行供配电降损工作十分有必要。本文探讨了配电线损的构成，探讨了供电企业配电降损的意义，重点分析了企业供配电降损的方法。

简介：电子式互感器是一种装置，由连接到传输系统和二次转换器的一个或多个电流或电压传感器组成，用以孽输正比于被测撼的量，供给测量仪器、仪表和继电保护或控制装置。电子式互感器的二次输出与传统互感器的二次输出不同，分为数字输出和模拟输出两种。数字输出的电子式互感器，国际电工委员会做了相应的标准化工作，并对误差作了新的定义。对模拟量输出：二次电压输出（Usr）的fr分量有效值，为电子式互感器性能的依据。对数字量输出：数字侧用16进制数代表一次电流或电压。所以电子式互感器校验可分为模拟量校验和数字量校验。

简介：计算机技术自出现以来，就以便利、高效的优势迅速抢占通讯市场，极大地方便了人们生活，也成为很多行业生存的必要工具。当然技术推进的同时，也会有问题产生。如同道路行驶，当用户量增多时，就会造成拥挤，如何进行资源分配，优化网络模式，提高网络服务质量是本文将要探讨的问题。

简介：针对目前主动型配电网潮流计算复杂，难以满足实时性要求等问题，研究分析配电网自身物理特点，以及电压、功率等关键要素之间的耦合关系，提出了基于回路分析的主动型配电网简化潮流计算方法，有效解决了电网运行管理的实用简化分析问题。IEEE14节点算例对比计算分析表明，算法具有简单实用、计算快捷、实时和实用性能突出等特点，为电力运行管理人员提供了一种新的实用简化分析工具。

简介：目前的教学形式也在不断地发生变革，本论文就全国各大学就网络课程的实施过程中遇到的困难和出现的纰漏做出分析，并提出一些意见。

简介：OFFICE办公软件中的PowerPint（以下简称PPT）是非常实用、简单、有效、快捷的制作课件的工具。很多高校老师都会选择PPT来制作自己的课件。本文从制作课件的必要性、实用性、艺术性等几个方面介绍如何使用PPT制作优秀的课件。

简介：在大学英语教学中网络英语的出现为其注入了新的活力，让学生的英语学习方式与学习途径都得到了极大的改变，变得更加地灵活、方便。网络英语教学为大学英语的学习提供了更加多样化的英语学习方式。在网络英语教学中，情感因素能够发挥出相当积极的作用。本文主要就网络英语教学中情感因素进行探讨。

简介：课程改革是一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。教师应研究如何据据教材的内容特点，课程的具体目标，学生的基础，具备的教学条件等灵活地运用教学方式，指导学生综合运用各种学习方式。

简介：作为一种通用的工业自动控制装置，由于PLC运行稳定、可靠性高、抗干扰能力强，设计、使用和维护方便，编程语言直观易学，与网络技术相结合易于实现机电一体化等，PLC已在工业自动化领域中占有极其重要的地位，在我国已广泛应用于机械制造、轻工、汽车、纺织、冶金等各行各业。所以PLC已经成为中等职业类学校电类专业一门重要的专业课。

简介：高职院校目前的公共英语教材内容与学生的专业联系不大，广告专业学生又有着独特的特点，目前高职院校大力推动公共英语课程建设，从专业需求出发，配合学院人才培养体系，积极进行教学的改革和创新，探索一种英语与专业相结合的模式，本文就英语教学模式改革，谈谈笔者的看法。

简介：本文首先对多媒体技术作了简要的概述，然后主要是客观的分析多媒体教学的优势及目前存在的问题，并提出有效使用多媒体的对策。

简介：中等职业学校的计算机教学作为整个计算机教学部分，既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职学校学生自身的素质。作者结合多年的实践经验，分析了当今中职计算机教学中存在的一些问题，并提出了相应的改革措施，这对提高中职计算机教学时效性，促进我国职业技术教育发展有一定的参考意义。

简介：本文运用自然辩证法的基本原理，从分析其与自然科学技术的关系入手，论述了自然辩证法在计算机信息技术教学中的指导作用和实际应用。从而从理论和实际两方面阐述了学习和研究自然辩证法在办公自动化教学这个领域中的重要意义。

简介：随着社会的进步，科技的更新，网络逐渐走进我们学习和生活的每一个角落。当然，课堂教学中是不可避免的。在高职高专的课堂教学中，以往都是采用传统的教学模式来进行的，学生的学习积极性带动不起来，学习效果不好，由此，就引入网络到课堂教学中，这样就有了新的教学模式——网络教学。

简介：信息技术和学科教学整合是当前基础教育改革的一个新的突破点。以下通过对信息技术与中学生物教学整合的涵义，整合的两种模式以及整合的策略方面进行了探讨和分析，并且结合了具体的案例作出分析。

简介：计算机教学是高校教学内容的重要组成部分，对于当前复合型人才的培养具有重要的意义。本文首先分析了当前高校在计算机教学方面存在的三个误区，以此为基础从计算机应用价值的层面分析了教学的各个方向，能够为实际的高校计算机教学提供一定的参考。