简介:摘要:留守儿童活动中心是为留守儿童而建立的用于留守儿童活动、学习以及生活的重要场所,能够有效的促进留守儿童健康、快乐的成长。年龄较小时父母外出工作,导致留守儿童从小缺失父母的关心、照顾与陪伴,大部分留守儿童性格都比较孤僻、内向,不愿意与人沟通、交流,为了解决此类问题,活动中心必须要积极采取有效措施促使留守儿童与教师、同学互动,通过与教师或者与同学之间的互动,可以使留守儿童缺少父母关心、关爱的问题得到改善,促进留守儿童健康快乐的成长。本篇文章主要对留守儿童活动中心家具进行研究与分析,在保证家具实用性较好的同时,不断提高家具的互动性,希望通过互动性家具的应用可以很好的解决留守儿童缺少关爱等问题。
简介:摘要:随着社会经济的不断发展,我国的建筑行业得到了很大程度的成长,与此同时,社会各界也越来越关注建筑设计工作。在现代建筑美术设计中,将工艺美术思想全面应用进来,可以使整体的设计水平得到提升,进而促进建筑设计的全面发展。基于此,本篇文章主要对建筑设计中的工艺美术设计思想进行全面深入的分析和探讨。
简介:摘要:随着社会经济的不断发展,我国的建筑行业得到了很大程度的成长,与此同时,社会各界也越来越关注建筑设计工作。在现代建筑美术设计中,将工艺美术思想全面应用进来,可以使整体的设计水平得到提升,进而促进建筑设计的全面发展。基于此,本篇文章主要对建筑设计中的工艺美术设计思想进行全面深入的分析和探讨。
简介:摘要:公园是儿童开展活动、感受自然的重要场所,可以促进他们的身心健康。目前国内还没有针对儿童友好型公园的研究,城市公园一般都是以成人为中心设计的,缺少儿童需求和安全考虑。导致孩子活动空间减少,影响身心健康。本文旨在研究儿童的体型和行为特征,分析儿童友好型公园的本质,研究不同类型公园的设计思路和方法,总结儿童友好型公园的设计原则和要素,为设计提供实践依据。
简介:摘要:传统工艺美术承载着中华民族优秀的历史文化,具备完整的产业基础,但在新时代发展背景下的地方高校工艺美术专业,教学模式及教学理念陈旧,人才培养跟社会行业、企业的需求对接不够紧密,创新力不足。以南宁学院工艺美术专业为例,作为地方院校承担着培养高素质工艺美术人才的重任。工艺美术的专业特点决定其实践性强,主要以培养实践动手能力强、专业理论知识扎实且符合行业、企业需求的工艺美术人才为教学目标。随着社会经济文化产业的不断发展,对高质量的工艺美术人才需求也越来越高,探索南宁学院工艺美术专业人才培养的发展模式,促进工艺美术专业人才培养模式优化创新,与企业、行业接轨,为社会提供高素质的工艺美术专业人才,为地方高校艺术设计类学科、专业建设发展提供可行性的探究。工艺美术人才培养依托社会行业、企业需求,在保持专业特色的基础上形成专业品牌特色,服务地方社会经济文化产业发展。