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228 个结果
  • 简介:摘要:目前大部分职业教育还局限于传统的理论教学与小部分的实践教学相结合,面临着课程体系不完善、师资队伍匮乏等诸多现实的问题。本文以汽修专业,以学生为中心这一思想为基本出发点,探索出一条如何更好地激发学生学习积极性、掌握理论知识、突破重难点及解决实训难的途径。

  • 标签: 课堂实训 汽修专业 教学成效
  • 简介:摘要:本文关注水泥中有害化学成分的问题,这些成分可能危及建筑物的安全和持久性。文章从检测和控制两个角度进行分析。在检测方面,采用了X射线荧光分析和原子吸收光谱等方法,迅速准确地测定水泥中有害成分含量,为后续控制措施提供了数据支持。在控制方面,作者建议首先选用低含害成分的原料,避免使用高含害成分的材料;其次,在生产过程中要控制烧成温度和时间,以减少有害成分的生成;最后,通过使用外加剂或掺合料来稀释有害成分的影响,从而改善水泥的性能。综上所述,科学的检测方法和合理的控制措施可以有效地减少水泥中有害化学成分的含量,提升水泥的质量和可靠性。

  • 标签: 水泥 有害化学成分 控制要点
  • 简介:摘要:随着工业的快速发展,对于工业废水,科学合理的化学成分检测可以为其后续处理工作提供重要依据。因此,在对工业废水中的化学成分进行检测时,相关单位与检测人员一定要对其技术原理加以明确,然后对其检测方法存在的缺陷进行分析,再以此为依据,采取合理的措施进行优化。通过这样的方式,才可以实现工业废水化学成分的有效检测,为工业废水处理奠定良好的技术基础。

  • 标签: 工业废水 化学成分 检测方法 优化措施
  • 简介:摘要:金属材料化学成分检测对于控制材料性能、预防材料缺陷和事故具有关键作用。然而,检测过程中存在一些潜在问题,如检测方法的局限性、仪器设备的精度与稳定性不足、样品采集与处理的影响以及人为因素与操作误差等。为了提高检测的准确性,需要采取一系列对策,包括优化检测方法与技术、加强仪器设备的管理与维护、规范样品采集与处理流程以及培训与提高操作人员的素质。这些措施能够有效提升检测结果的可靠性,从而保障金属材料的性能和安全。

  • 标签: 金属材料检测 化学成分 准确性提升
  • 简介:摘 要:近年来伴随着经济的飞速发展,一方面是工程项目众多,建设单位对工程施工各方面的要求很高,大型房企还有第三方飞检。另一方面是挂靠现象较普遍,劳动力短缺,工程管理人员不到位、指挥不动,存在使建设工程的质量、安全等受到较大的影响的管理通病。笔者结合多年的工程管理经验,对工程施工中常见的管理通病,提出了切实有效的一揽子解决对策,并结合多个项目第三方飞检的检验,从一开始的身心俱疲的不适应到当前多次取得集团或区域飞检排名前列,深深感触到科学、规范、全员管理是做好工程施工的法宝。

  • 标签: 第三方飞检 质量管理 安全管理 材料管理 责任心 技术水平
  • 简介:2011年7月2日晚,在大连理工大学建筑艺术馆门前草坪上.举办了以“融构——城市与自然的灰色情感”为主题的2011海天学者工作室教学果展示。参加此次活动的不仅是学院的师生.还吸引了各界人士的参加。院长范悦教授首先致辞,介绍了近年学院的国际化办学思路.并对于本次成果给予了充分的肯定。随后大连理工大学特聘“海天学者”.

  • 标签: 大连理工大学 设计教学 成果展 工作室 学者 空间建构
  • 简介:摘要:随着我国经济发展速度和结构的不断调整,煤炭消费已经逐渐向清洁化转变。而我国煤炭消费中煤粉灰主要用于建材行业,如水泥、陶瓷、玻璃等,并且随着我国工业化进程加大,煤粉灰的消耗量不断增加。

  • 标签: 煤粉灰 化学成分 理化性能
  • 简介:摘要:焊接是现实生活和现代工艺中不可缺少的重要技术之一。在当前素质教育背景下,社会对专业技术人才也提出了严格要求,但从当前部分高校或职业院校教学情况来看,很多实践型专业教学都没有获得理想教学效果,出现了很多理论知识掌握丰富但实践能力较弱的学生,特别是在焊接这一专业领域。为了有效改善这一问题,则需要加强焊接教学整体质量,以此来获得良好的焊接教学效果。对此本文将分析焊接教学特点和主要教学问题,并提出加强焊接教学质量的有效措施。

  • 标签: 焊接教学质量 教学效果 理论与实践 思维引导
  • 简介:摘要:随着网络信息技术的发展,艺术设计教学不再是单一的课堂教学学习模式。教师和教学设计者可以利用先进的网络技术。尤其是在信息化教学的推进下,基于多媒体手段的网络课程的兴起,更显示出网络课程的潜力和未来的发展方向。如何运用信息技术改革教学方法,提高教学效率,扩大教学规模,实现学生自主学习,是高等教育教学改革和发展的必然趋势。近年来,信息技术在景观设计教学中的应用水平有了很大的提高,提高了景观设计教育的教学质量和课堂效率。

  • 标签: 网络教学平台 景观设计 课程教学模式 思考 分析
  • 简介:摘要:近年来,随着市场经济的不断发展,对建筑工程专业人才的需求量也不断增加。因此建筑工程专业教学的相关问题受到了越来越多的关注。因此,在建筑工程专业教学中合理引用项目教学法,可以有效的增强学生理论指导实践的能力,有利于帮助学生形成系统的建筑工程制式体系,有利于提高学生的专业实践能力。基于此,本文首先明确了项目教学法的含义,其次分析了项目教学法在建筑工程教学中存在的问题,最后详细阐述了项目教学法在建筑工程教学中应用原则以及实施过程。

  • 标签: 项目教学法 建筑工程 教学应用
  • 简介:摘要:在教育改革持续深入的背景下,想要进一步提高电工基础课程的教学质量,就应该积极推动教学方法的有效创新,使其更加符合学生的学习需求,促进学生专业知识和专业技能的不断提升,让学生能够具备较强的合作能力、创新能力和学习能力,成为高素质的应用型人才。本文立足于电工基础课程教学目标,对项目教学法展开了讨论,分析了项目教学法的具体应用方式和注意事项,以期为电工基础教学质量的提升提供有效参考。

  • 标签: 项目教学法 电工基础课程 应用策略
  • 简介:摘要:一直以来,技工院校焊接专业都是将主要任务放在培养掌握现代化先进焊接生产技术人才、为社会发展及技术进步输送焊接技术技能型人才方面,尤其是以培养从事焊接工作的中、高级技工人才为目标。

  • 标签: 技工院校 焊接专业 实训教学
  • 简介:摘要:高中信息技术课程具有培养和提高学生独立思考能力、积极动手能力和培养学生创造性思维的重要任务。因此,教师应加强日常教学和科研,积极探索和实践高中信息技术教学中的新课程改革理念,在立足高中信息技术教学现状的前提下,大胆进行教学改革创新,勇于探索信息技术教学的新思路新方法,以使高中信息技术教学迈上一个新台阶。

  • 标签: 互动式教学模式 高中信息技术教学 应用
  • 简介:摘要:读写结合教学法是基于新课程改革的全新教育教学方法,在小学语文阅读教学中有效应用读写结合教学法,能有效提升学生阅读理解能力及习作能力。为深入探究读写结合教学法在小学语文阅读教学中的重要作用,本文就以读写结合教学法为对象,详细论述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的应用意义及教学现状,着重介绍了在小学语文阅读教学中如何发挥读写结合教学作用的相关策略,以期达到提高小学语文课堂教学的质量,为优化小学语文阅读课堂教学提供更多思路。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 现状 读写结合
  • 简介:摘要:《化学反应工程实践教学探索》是针对化学工程专业学生的教学探索,旨在通过实践教学提高学生对化学反应工程的理论理解和实际应用能力。本文通过分析传统理论教学存在的不足之处,探讨实践教学在化学反应工程课程中的重要性,并结合具体案例介绍实践教学的设计与实施方法。通过对实践教学的评估和反思,不断优化教学内容和方式,旨在培养学生的创新思维和问题解决能力,为化学工程专业人才的培养贡献一种有效的教学模式。

  • 标签: 化学反应工程 实践教学 学生能力
  • 简介:摘要:随着经济的发展和科学技术的发展,教育信息化改革不断深化。现代科学技术的发展和应用,极大地改变了人们的生活和生产方式。随着通信技术的不断创新和普及,与通信技术相关的研发工作为连接不同学科和领域提供了坚实的基础。在物联网与通信技术专业人才培养方面,相关高校应加强理论知识体系建设,注重创新人才培养。本文是关于构建IoT设计的典型专业。

  • 标签: 物联网技术 签名专业 人才培养 特殊施工
  • 简介:摘要:如今,建筑工程测量教学尚存在着一些不可忽视的问题,学生们很少有机会能亲手操作仪器,只能做一些简单的辅助工作。同时,实践活动中部分教师不能全面、解答学生们存在的问题,影响到了实践教学效果。加之,部分院校倾向于采取“2+1”教学模式,造成了实践课课时不足。在这样一个背景下,要积极探索可行性的教学改革路径。

  • 标签: 建筑工程 测量教学 改革
  • 简介:摘要:机电一体化专业是制造业的重要基础,目前,我国正处在制造业全面升级与改革的重要时期,对于制造业人才培养质量和培养要求逐渐提高。职业院校作为培养技术型人才的重要基地,要切实审视自身教学中存在的问题,积极探索教学改革方案与优化策略,全面提高学生的专业素质与学习能力。以机电一体化专业中的单片机应用技术为研究目标,基于项目教学法对传统教学中存在的问题进行改革与实践。

  • 标签: 项目教学 机电一体化 优化策略 探索
  • 简介:摘要:安全是煤炭行业永恒的主题,关系到千家万户。人是生产力的决定因素,人的隐患是安全生产中的最大隐患,安全培训是减少人的隐患,提高职工素质的基础性、根本性、源头性工作,是保证煤矿安全生产的关键环节,培训质量好坏关系到整个行业的可持续性发展。搞好安全培训,关键在教师,核心在教师,主导在教师。作为一名新时代的安全培训教师,应始终做到身在三尺讲台,立足煤矿现场,坚持问题导向,放眼先进做法,解决实际问题,以培训对象为本,多种教学方法有机结合与相互配合,取长补短,优势互补。

  • 标签: 煤矿 安全培训 教学 研究
  • 简介:【摘要】随着我国经济的快速发展,社会对应用型人才的需求越来越迫切。特别是近年来,机械制造业发展迅速,机械设计、数控加工、机械电子等领域对机电专业人才提出了更高的要求。如何保证教学质量?这需要我们不断探索。

  • 标签: 要求 培养 实践 教学