简介：摘要随着时代的发展，音乐教育的作用也愈显重要，而如何提高音乐课的综合教学成为当代音乐工作者需要研究的重要课题。音乐课注重综合教学的运用，能够使教学更加适应新课程的要求，全面提高学生的学习效率，提升学生的综合素质。

简介：摘要同课整合，是广泛应用于小学、初中课程教学中的一种教学方式。在小学音乐教学当中，由于小学音乐教学与其他科目的联系性强、可融合度高，且由于艺术课程具有可融会贯通的性质，故是一种更加有效、常见的教学方法。对于本堂小学音乐课程的同课整合的构思来源，笔者在进行初期设想时，其实是根据本校之前进行的一堂小学音乐课程整合尝试课，和一份关于以本校学生为调研对象的，关于本校学生对于“我所喜爱的艺术课堂”方面的调查问卷。根据课程反馈方式与问卷调查结果，就启发了我们对于小学音乐同课整合课堂的设计和创作的灵感。在笔者的尝试中，将把大班制的教学整合到极致，从而使渴望知识甘霖滋润的同学们受到最科学、合理、高效的教育，成为最大的受益者。

简介：摘要计算机科学和技术在现代生活中被广泛地应用,实践性和操作性较高。在计算机科学和技术教学过程中专业技能的实践,可以增强学生的创新能力。围绕本科高校应用型人才培养的目标,构建多元化、层次化的教学体系,确立“强基础、重实践、求创新”的实践教学观念是构建计算机科学和技术专业实践教学体系的关键。

简介：摘要计算机科学和技术在现代生活中被广泛地应用,实践性和操作性较高。在计算机科学和技术教学过程中专业技能的实践,可以增强学生的创新能力。围绕本科高校应用型人才培养的目标,构建多元化、层次化的教学体系,确立“强基础、重实践、求创新”的实践教学观念是构建计算机科学和技术专业实践教学体系的关键。

简介：摘要在综合学校内的舞蹈专业的发展具有一定的难度，这体现在很多的方面，课程设置作为主要的方面引起普遍关注，课程设置的不合理，不惧时代发展的特性成为主要的问题，究其原因，思想以及硬件设施的不完全等成为主要因素。通过改变思想，引进师资等提升舞蹈专业的综合实力是十分必要的。

简介：摘要生态环境，对于人们可持续发展而言，是一个紧密不可缺少的的整体，极具人文魅力和技术价值的体现，是社会发展到一定阶段的一种必然的选择，只有做到与自然和谐、与自然融合，尊重自然、顺应自然，减少对自然的破坏、减少对不可再生资源消耗，提高资源利用效率，才能创造出舒适的人文环境，努力回报自然的馈赠，减少对自然的无限索取，从而做到持续的发展。

简介：摘要生态环境，对于人们可持续发展而言，是一个紧密不可缺少的的整体，极具人文魅力和技术价值的体现，是社会发展到一定阶段的一种必然的选择，只有做到与自然和谐、与自然融合，尊重自然、顺应自然，减少对自然的破坏、减少对不可再生资源消耗，提高资源利用效率，才能创造出舒适的人文环境，努力回报自然的馈赠，减少对自然的无限索取，从而做到持续的发展。

简介：摘要任何理论观点都不是孤立存在或是凭空产生的，需要一定的理论渊源为基础。习近平的学习观贯穿于各个大会和高校座谈中，形成了一个完整的体系。它的形成过程不仅受其父亲习仲勋家风影响，而且汲取了中国传统文化的营养，继承和发展了马克思、列宁主义的思想精髓。同时，与历届中国共产党人的伟大实践一脉相承。把握这些理论渊源，才能更加透彻的研究和发扬习近平的学习观点，不断地坚持学习、终身学习。

简介：摘要徽州不仅拥有着美丽神奇的黄山，更有着很多与之相辉映的徽州民歌。它联袂着徽商、徽学、徽画、徽医，组成了徽州的特色，向世界闪烁着黄山山水的俊伟旖旎，向世界倾诉着黄山人丰富的内在情怀。徽州民歌是一门古老的声音艺术，他有着自己独特的魅力，他体现着徽州人民的乡土人情和风俗习惯，他有着自己的文化烙印，也让自己在漫长的岁月里得到沉淀，有着自己独特的韵味，耐人寻味。

简介：

简介：摘要抗日战争时期马克思主义道路对我国影响很大，我们的伟大领袖毛泽东带领我们在这条道路上走向了胜利，而在文艺方面依然不输气势，踊跃出了一批批的作曲家与文学家，用他们的笔杆以另外一种方式激励着我们不断向前，我们很熟悉的文学家鲁迅在抗战时期弃医从文，我们很熟悉的作曲家聂耳、冼星海等等，都在抗战时期为我们做出了自己的努力，他们的文字，他们的歌曲，激励着我国战士坚强刻苦不怕困难的前行。

简介：摘要当今社会作为一个飞速发展的社会，网络已渗入人们的生活，网络已成为信息传播的一大媒介，可以说网络资源的获取已逐步改变了人们以往的生活方式，网络已经成为人们日常工作，休闲的主要工具之一。基于SSH2的在线音乐网站的设计与实现，正是互联网与社会生活之间的紧密联系的体现。

简介：摘要大众音乐学习评价是社会音乐学习过程中十分复杂又至关重要的教学环节。传统的教学评价模式在指导思想上存在着过于追求评价的甄别功能和选拔功能，漠视个体差异，导致评价标准的单一化，评价主体的单一化和单向化，评价内容的简单化等误区，使得音乐课程在大众音乐学习体系中有边缘化的倾向。新的流行趋势给音乐理念带来巨大的变化，评价方式也应随之改变。在实践中可以从构建完整的评价体系，实现形成性评价与终结性评价的有机结合，互评自评与师评相结合，建立多元化的评价标准等方面着手，实现音乐教学评价最终的目的。大众音乐学习评价是指根据《音乐课程标准》既定的教学总体目标和教学设计目标，运用科学有效的考查方法，对大众音乐学习的要素、过程和效果进行价值判断的活动。

简介：摘要现代教学理念下需要创新幼儿音乐教学，以充分满足幼儿成长需求。将奥尔夫音乐教学法引入幼儿音乐教学中，可以有效激发幼儿学习兴趣，提高音乐审美素养，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐，得到情感上美的体验。本文中详细分析奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用，为同行提供借鉴与参考。

简介：摘要在哲学范畴中，方法论就是关于人们认识世界、改造世界的方法的理论，解释了人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题，是一种以解决问题为目的的理论体系或系统。而公共管理是一门针对政府管理缺陷而产生的管理理念和管理模式，目的是为了通过一系列公共管理行为来增进公共利益，是一种实践活动。作为一种实践活动，需要一定的理论和方法做指导。本论文将哲学意识观及其方法论融入到公共管理问题中，旨在为公共管理过程中的道德失范提供解决新路径。

简介：摘要在哲学范畴中，方法论就是关于人们认识世界、改造世界的方法的理论，解释了人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题，是一种以解决问题为目的的理论体系或系统。而公共管理是一门针对政府管理缺陷而产生的管理理念和管理模式，目的是为了通过一系列公共管理行为来增进公共利益，是一种实践活动。作为一种实践活动，需要一定的理论和方法做指导。本论文将哲学意识观及其方法论融入到公共管理问题中，旨在为公共管理过程中的道德失范提供解决新路径。

简介：摘要地铁站作为城市轨道交通运营系统中的最小单元，它的管理对整个系统有重要的作用。在地铁站的日常管理中，安全是重要的内容，为了提高地铁站在安全方面的管控，找到一个针对地铁站安全的综合的、合理的评价体系显得十分必要，本文从地铁日常管理中与安全相关的因素中，选择行车安全、票务安全、消防安全、施工安全、其他5个方面，并建立对应的各二级指标，采用模糊综合评价法对车站进行安全评价，对车站的管理具有一定的借鉴意义。

简介：

简介：摘要针对高职课程教学改革，以高职土建大类建筑工程技术专业为例，基于专业基础课程和后续专业课的衔接为驱动，探讨了“成长教育课程+专业平台课程+核心技能课程+职业拓展课程”课程体系的建设，为高职类院校教学改革提供了新的思路。

简介：摘要电脑音乐技术的不断进步和发展对传统音乐教育也产生了重大影响，业界一致认为必将对音乐的教学方式等产生重大的变革。因此，目前不论是在国内还是在国外，电脑音乐制作技术对音乐教学产生的影响，也正被音乐教育界所了解和认识，且在各级、各领域的音乐、广电、录制音乐以及音乐表演中广泛的应用，同时作用的发挥也越来越重要。但是，关于音乐制作教学终归还是一门新兴的学科，而且在全国各大中专院校中，虽然开设了这一课程，但是还没有形成统一的电脑音乐教学规范，还有待对电脑音乐教学的理论体系进行完善。