简介：摘要大学生心理健康教育是高校教学工作中的重点和难点，只要保障大学生的心理健康，才能保障学生的成长成才。所以，高校要从多个方面，如课程设置、机构设置、校园环境等方面加强对大学生的心理干预、预防、发现以及纠正，从而保障大学生的身心健康发展，保障大学生的成长成才。本文主要对大学生心理健康与心理安全教育进行了分析研究。

简介：摘要随着信息社会的不断发展以及网络技术的普及，我国已经全面进入了大数据时代，并且给人们带来的变革还在不断地加剧，特别是对大学生心理上和思想上的冲击。目前影响当代大学生心理健康的因素不断增多，并且已经成为高校关注的重要问题。同时，大数据时代对大学生心理健康教育工作而言，既是机遇也是挑战。为了保证大学生心理健康，应该积极地摒弃大数据时代的消极影响，顺应时代发展，发挥它的积极作用，开创新的健康教育平台，为高校学生的综合发展保驾护航。

简介：摘要大学生资助制度对于贫困学生完成学业、实现社会的公平公正以及维持社会的稳定发展都具有重要的作用，随着我国高等教育的不断发展，大学生资助制度的作用也在不断增加。目前我国的大学生资助制度还存在很多方面的问题，本文对存在的问题和解决的策略进行了探讨。

简介：摘要创业意识是创业者要具有的职业素养，也是即将踏上职场的大学生要具有的素养。大学生创业意识教育不能够只局限于课堂教学，局限于个别学生，而要变成大学生综合素质之一。现在，中国大学生的创业率广泛相对低，创业意识的广泛缺少影响着大学生创业的成功。从现在大学生就业与创业现状出发，来对大学生创业意识薄弱的影响原因进行分析，并提出培养大学生创业意识的建议。

简介：摘要随着中国经济的增长和整个社会道德水平的提高，越来越多的人关注并参与各种各样的社会公益活动。其中，大学生作为社会不可忽视的力量也更加积极主动地加入到公益活动事业中，使公益群体更加庞大。因此，将对社会公益活动的类型，特别是大学生可参与的公益活动及参与形式和参与公益活动的意义稍作论述，将有助于人们了解什么是公益活动，促进大学生对公益活动的深入认识和提高大学生的思想境界。在此基础之上，试图为更好的促进公益活动的进行提出些许积极的建议。

简介：摘要近些年职业教育发展很快，高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。“90后”高职学生群体有着鲜明的个性特征，学生中存在着这样或那样的问题。其主要原因在于家庭、学校及社会综合影响。针对存在的问题采取教育和正面引导等方法进行解决，提高他们的综合素质。

简介：摘要随着国家高等教育事业的不断发展，高校十分注重大学生的职业生涯教育问题和就业问题，而高校中少数民族群体的职业生涯教育问题和就业问题也受到更多的关注，针对少数民族学生开展具有针对性的职业生涯教育，帮助其树立正确的择业观和就业观，是目前许多高校的工作重点之一。本文旨在通过剖析高校少数民族学生群体的现状，针对性的提出生涯指导的合理化建议，帮助其更好的实现自身价值。

简介：摘要如今，我们已经进入了信息时代，互联网的使用给人们带来了翻天覆地的变化。“易班”作为大学生网络互动社区，在诸多高校为学生提供教育教学、生活服务、文化娱乐等方面扮演着不可或缺的角色。和其他高校一样，西华大学易班经过几年的发展，已经逐渐成熟。本文以西华大学学生为研究对象，探究易班在高校学生中的使用现状，详细分析易班建设过程中暴露出的一些问题，并且有针对性的提出一些建议和对策。

简介：摘要工程项目咨询与服务行业是为经济建设和工程项目的决策与管理提供全面咨询智力服务业，是我国经济运行、尤其是投资建设不可缺少的重要中介。大学生在参与工程项目咨询与服务初期，往往在短时间内无法将所学理论与实际工作相结合，造成时间与精力的浪费。文章将实地调研结果与资料查询结果相结合，探究大学生参与项目咨询与服务的有效形式，为在校大学生今后的专业学习以及就业提供参考和帮助。

简介：摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚，关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析，发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感；对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴；寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题，反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对，寻找通向成功之路。

简介：

简介：摘要企业家精神是创业的核心。本篇从现代大学生的创业现状分析，找出大学生创业的主要阻碍。培养大学生创业者的徽商精神，从根本上改变错误的创业思想，以培育出优秀的大学生创业者为目标。

简介：摘要大学生的就业问题，是关系到高等教育能否发挥调节社会阶层的纵向流动作用，不断激发社会知识循环的重要问题，也是社会稳定的重要因素。在经济形势新常态下，就业压力依然很大，鼓励大学生自主创新创业是符合当前我国国情的一个重要举措;创新创业教育是大学生职业发展能力培养内涵的提升、拓展和延伸。本文对于大学生职业生涯规划与创新创业能力提升进行简要分析，希望能给同行业工作者提供参考和帮助。

简介：摘要高职教育改革的目标要求高职院校必须建立符合市场需求的教育教学体系，而根据职业教育管理需要而建立起来的高职院校班导师制度正是随着高职教育的发展应运而生的。目前，国内大多数高职院校都在推行项目教学模式，在班导师制度方面也做出了一定程度的探索，但是如何将班导师制度和项目教学模式有效地结合起来，还未做深入的探讨。因此，本文探讨了高职院校班导师制建设的相关内容。

简介：摘要高职教育的教学目的主要是技能型人才的培养，而建筑力学作为一门建筑工程类的专业课程，该课程的开设可以促进高职学生技能和素质的提高，达到高职教育的目的并满足当前社会对建筑专业人才的需求。而当前的高职院校建筑力学课程的教学现状堪忧，教学质量和效果难以提升。为此，本文将对高职建筑力学课程的开设背景进行研究，从一定层次探究当前高职建筑力学课程的教学现状，指出教学过程中存在的若干问题，提出教学方法的改进和教学内容的改革的思路，希望切实完善高职教育教学方法，促进高职院校教学质量的提升，也为相关教育工作者提供一定意义上的参考意见。

简介：摘要随着互联网与信息技术的高速发展，高校大学生党建工作面临信息化与数字化的双重挑战，亟需开辟网络党建阵地。易班以强大的开放性、便捷性、超媒体性、互动性等特性，增强了高校党建工作的凝聚力、渗透力和吸引力，发挥了大学生党员的主体性，实现了大学生党建工作线上与线下教育联动，提高了党建工作生产力水平。

简介：摘要本文在系统化分析高职院校《先进制造技术》教学内容以及课程特点的基础上，提出现代化的教学方式，并对教学模式进行适度创新，从而推动高职院校《先进制造技术》课程教学质量的提升，促进高职学生的进步，仅供相关人员参考。

简介：摘要现代化的园林设计在应用的过程中，已经逐渐的引入行为心理学，因为园林设计是离不开思维的，因此园林设计必须要考虑到人类的行为心理学，而且设计设计心理学也是设计师非常重视的一个重要的研究课题，在园林设计的过程中体现行为心理学，满足人们的心理需求，在这样的状态下，对社会和个人的心理反应进行分析，促进园林设计的不断发展。

简介：摘要心理学在现代园林设计中已经得到了人们广泛关注。园林主要目的就是为人们提供休息娱乐场所，云林设计与人们的逻辑思维之间存在紧密关联，园林在实际设计中对于人行为心理就十分关键，同时设计人员在学习园林设计专业技能的时候行为心理学就是必修课程。行为心理学是在心理学基础上设立，主要就是对于人们的心理状态分析，对于人们的心理需求十分关注，根据人们的意识形态设计在园林中。本文就对于行为心理学在园林设计中的融入简单分析，并且提出几点针对性意见，希望能够帮助现代园林设计出于人行为心理需求相吻合的园林。

简介：摘要校外实训在高职教育实践教学体系中具有重要的地位和作用，作为高职教育实践教学环节的主要教学载体，校外实训基地建设的质量直接关系到学生专业实践运用能力和创新能力培养目标的实现。本文结合作者指导高职建筑工程技术专业校外实训的教学经验及调查研究，分析了目前该专业校外实训基地建设的现状及存在的问题，对建设高职建筑工程技术专业校外实训基地进行了探索。