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135 个结果
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,科技和教育也高速发展,在小学数学教学中,需要运用一些简单的方法才能更好的将数学思想方法渗透到小学数学教学中。小学数学的学习中,只有用对方法才能进行高效的学习,数学教学中,数学思想方法是最重要的,也是教学中的精髓,在数学教学中占据了主要的地位,本文从现今小学数学教学的现状入手进行了解分析,希望能够将数学思想方法渗透进小学数学教学中,进而促进学生对数学知识的理解和数学能力的发展,也为今后进一步学习和工作打下了良好的基础。

  • 标签: 小学数学 思想方法 渗透
  • 简介:摘要植物学是一门古老的科学,也是生物类专业一门经典的专业基础课,它主要研究植物的形态解剖、生长发育、生理结构、分类、起源演化以及与人类的关系等。文章结合植物学的教学实践,探讨了提升植物学课堂教学有效性的措施。

  • 标签: 植物学 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要本文探讨如何在数学教学中培养小学生学习数学的兴趣。培养学习兴趣首先要从小学生的学习特点出发,然后将其与数学知识相结合。在学习过程中给予小学生关怀和爱,要创设具体情境激发他们的好奇心,要运用多彩方式吸引他们的注意力,要实施奖励措施增强他们的自信心。

  • 标签: 小学生 数学教学 学习兴趣
  • 简介:摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚,关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析,发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感;对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴;寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题,反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对,寻找通向成功之路。

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  • 简介:摘要本文主要针对《建筑工程计量与计价》在教学过程存在问题,提出如何利用BIM信息技术来解决课程教学中存在的难题,从而推动课堂教学的实施效果,提高教学质量,提高学生的职业能力。

  • 标签: BIM虚拟模型 BIM算量软件 课堂教学
  • 简介:摘要数学作为一门基础性课程,其对于学生的日常生活以及逻辑能力培养,有着十分重要的作用。传统的教学中,将数学作为基本,而技师院校与传统的学校不同,其注重技能的培养,自然在教学中也就会相对忽视数学课程。面对该种状况,笔者就技术院校数学教学的重要性加以剖析,并且,阐述了在教育模式转变的背景下,技师学院高等数学教师需要做出对应的调整,从教学方式与教学理念上加以进步,从而使得教学质量提高。本文从我国当前技师学院数学教学中的不足着手,并提出对应的解决策略,希望能够有效地推动我国技师学院数学教学的质量,从而提高学生的数学能力。

  • 标签: 技师学院 数学 教学方法
  • 简介:摘要军校特殊的环境对学员的学习有重要影响。本文首先分析了军校研究有效教学的必要性,其次阐述了有效教学的内涵,最后提出了进行有效教学的对策。

  • 标签: 军校学员 高等数学 有效教学
  • 简介:摘要中专教育的目标是为社会培育优秀的专业人才以及实用型人才,在技术和实践过程中更加注重创新。由于数学教学能够较好地实现学生创新思维与能力的培养,故此,本文基于数学教学,对中专数学教学的现实困境及创新进行研究,期以为中专数学教学的改革提供有价值的参考。

  • 标签: 中专数学教学 困境 创新 策略
  • 简介:摘要在这个经济迅速发展,人才济济的时代,对人才综合素质的培养至关重要。中职学校作为我国培养人才基地的重要组成部分,对中职学校教育的关注度非常高,而数学在中职学校学生所必修的所有课程科目中,数学是最基础、最重要的额文化课程,不仅能增加社会生活的实践应用性,还能带动物理化学的学习兴趣,其作用不容忽视。数学学科的学习对于中职学校的学生的人文素养、综合实践能力、良好的健康人格的培养有着积极促进的作用。“愉快教学”的改革使中职学校的数学课堂气氛活跃,学生学习情绪高涨,收到了比预期设想的效果还要好,本文就“愉快教学”在中做数学中的运用做了探讨分析。

  • 标签: 愉快教学 中职数学 运用方法
  • 简介:摘要在高职教育快速发展的今天,高等教育由精英教育向大众化教育转变、学生基础及个人发展志向呈多元结构状况,使传统高等数学教学模式不再适应社会需求,高职数学教学改革势在必行,只有通过改进教学方法和手段,才能培养出更多具有创新精神和创新能力的优秀人才。本文主要对高职高专数学教学新模式进行了分析研究。

  • 标签: 高职数学 教学模式 存在问题 改革创新
  • 简介:摘要小学学习阶段,是学生大脑中的知识框架从无到有的建构阶段,因而小学教育在一个人的成长中是尤为重要和关键的。在大力倡导素质教育的今天,如何在小学数学课堂上体现这个新的理念,是我们每个小学数学教师都应该思考的问题。小学数学是九年义务教育中的重要基础学科,在素质教育中也扮演着重要的角色。从当前大多数小学的教育现状来看,小学数学并不能完全适应素质教育。小学数学的讲解只注重结果,不注重解题的过程,小学生们并不能在过程中学会举一反三,只知道程序化的去解题、去计算,这样的做法最终会将小学生对数学的兴趣扼杀在摇篮中。这种情况的出现非常不利于小学生未来对数学的学习,更何况数学在未来的教育过程中还占有非常重要的地位,这也就启示我们应改变教学观念和教学方法,拓宽教学领域,将小学数学与素质教育相结合,激发学生的学习兴趣。

  • 标签: 小学数学 素质教育
  • 简介:摘要项目投标人与招标代理机构之间的合谋动机主要来自于项目的巨额资金投入以及其技术及组织的复杂性,而贝叶斯网络是用概率进行推理的模型,在处理不确定性信息方面具有一定的优势。鉴于此,本文对多维信息招标下招标代理机构与投标方串谋的博弈模型进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 信息招标 招标代理机构 投标方 串谋 合谋 模型
  • 简介:摘要这是一个以科学技术和经济实力为基础的综合实力的竞争的时代,人才强国战略占据着突出地位,对人才的培养越来越成为国家进步发展的与时俱进的要求。教育领域是培养人才的基地,而数学作为一门基础课,在教学中的地位尤为突出。数学在人们的生活、劳动和学习中不可或缺,能够帮助人们拥有理性的大脑和思维,在经济社会,数学还可以帮助人们处理数据、推理证明等等。但是,在今天这个多元化的时代,数学教育面临着渐渐被忽视,让人头疼的现状,使大多数人对数学的学习没有任何兴趣。本文针对当今社会中职数学教育的现状进行了深刻的分析和对数学的重要性有了进一步的认识,并对如何培养中职学生对数学科目的兴趣提出方法和对策,希望对我国教育界数学科目的发展起到一定的作用。

  • 标签: 中职教育 数学教学 兴趣培养
  • 简介:摘要当前社会发展中,教学体系和教学理念的不断改革推动了教学方法和教学模式的多元化发展与创新,使得各种教学模式逐步形成了一种综合化、系统化和全面化的发展趋势。作为教育系统中最为关键的教学教育,尤其是在教学中采用各种新方法、新手段越来越受到人们的重视与关注,也是目前教学领域中最值得我们关注和重视的环节,更是现代化社会发展中最为关键的模式。本文就小学英语教学中传统教学方法与多媒体教学方法的应用进行了分析,提出了教学中存在的优缺点和多媒体教学优势,以供同行参考。

  • 标签: 小学英语 多媒体教学 实践方法
  • 简介:摘要本文在对传统中小学教学空间与组团式教学空间的对比之上,介绍了中小学组团式教学空间的一般特点,并重点阐述了中小学组团式教学空间的设计内容和设计要点。

  • 标签: 中小学 组团式教学空间 设计要点
  • 简介:摘要小学阶段的语文教育是义务教育的第一个重要阶段,就小学语文教学来说,课堂中更加侧重汉字、字词等基础知识的讲解和掌握,随着学生汉字数量不断积累,最终发展到阅读文章、理解文章和写作文章。小学阶段的语文教学是学生学习一切知识的基础。随着新课程改革不断深化发展,我国小学语文教学发生了极大的转变,在教学过程中,全新的教学方法和教学手段对小学语文教师提出了更高的要求。但是纵观现阶段,我国小学语文教学的现状,其中还存不少的问题,需要我们及时采取措施将其解决。本文主要结合实际情况,就小学语文教学过程中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,希望通过本次研究对更好的促进小学语文教学质量提升有一定的促进作用。

  • 标签: 小学语文 教学问题 解决对策
  • 简介:摘要教学楼的安全设计是建筑设计较为特殊的部分。中小学教学楼的设计,更要满足孩子的身心发展要求,也要满足学生们的安全问题,因此,中小学教学楼设计要本着以人为本的设计理念,同时为学生营造一个安全良好的学习环境。文章针对当前中小学教学楼的在安全方面设计进行分析探讨。

  • 标签: 中小学教学楼 疏散 设计 安全
  • 简介:摘要英语是初中的必修课程,而新的时代对英语学习提出了新的标准,英语教学不能再遵循传统应试教育的老路子,而应该更多地注重提升学生的英语素养,切实提高他们的听说读写技能。英语互动教学具有调动课堂氛围,吸引学生注意力,增强教学趣味,增加学生学习兴趣,挖掘学生的想象力和创造力等作用,有效地发挥互动教学模式的作用将非常有利于英语教学活动的开展。

  • 标签: 初中 英语 课堂 互动
  • 简介:摘要本文简述了国际水协推出的ASM系列模型,讨论了活性污泥法动力学模型研究存在的几个重要问题;对活性污泥数学模型的研究进行展望,包括废水组分的进一步细化、污水处理厂运行快速自动模拟预测及控制系统和污水处理厂设计自动化系统。

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  • 简介:摘要为适应用技术型人才培养要求,大学数学学科必须从多方面进行创新建设。本文讨论了数学学科人才队伍、数学课程体系、数学实验条件、数学类专业、数学文化等的创新建设问题。

  • 标签: 应用技术型人才 学科建设 创新