简介：摘要：音乐是美育教育的重要组成部分，对于提升学生的艺术鉴赏能力非常重要。本文通过论述多元化音乐教学内涵意义以及当前教学中存在的问题，指出在音乐教学中，教师要转变自己角色，将自己定角色定位于音乐教学活动引导者和策划者，融入体验式教学、欣赏式教学以及创作式教学多等多种方法，提高学生的音乐核心素养，满足音乐素质教育的教学要求。

简介：摘要：近几年来，随着我国经济的飞速发展 ，建筑行业也迅速发展起来， 同时受环保和节能要求的制约，以及适应供热采暖收费制度改革的需要，建筑供热采暖正朝着多元化的方向发展。

简介：摘要：化肥公司主产品为尿素，存在产品单一，价格较低，市场竞争力不强，经济效益较低的问题。为有效解决此问题，建议在结合合成氨及尿素主工艺路线基础上，做好产品结构调整及多元化研究，产品在方向上选择市场潜力大，经济效益好的化工产品。通过产品多元化提高公司核心竞争力，减轻尿素产品销售压力，增加产品的附加值，提高企业抵御风险的能力，提高企业经济效益。

简介：摘要：当下公司发展过程中，运用多元化战略，可以提升其价值，完善企业发展结构，基于此，加强对多元化股权投资与公司债券融资成本关系的分析，可为公司将来发展提供方向，辅助公司提升经济效益，以便在激烈的市场竞争中站稳脚跟。本文对多元化股权投资与公司债券融资成本进行深入分析，并使用数学手段建模，进而对两者关系进行分析，旨在为公司发展提供新的观念，促进中国市场的进步。

简介：摘要：随着市场经济的快速发展，现代物业企业的管理理念也越来越注重为业主提供更加高效且高品质的物业服务。然而，在当前市场经济的大背景下，我国物业管理企业传统发展的模式已经凸显出各种不足之处，这也极大地限制到了物业管理企业的持续稳定发展，所以必须要积极改革创新物业管理企业的发展模式，运用多元化发展的模式，充分满足社会市场的发展需求，为企业创造更大的发展机会。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入推进，学生的综合素质教育逐渐备受社会各界的广泛关注，新时代环境下成长的学生，其思维方式也在不断发生改变，传统教学模式已经无法满足当前的社会发展需求。行为导向教学法是一种新型的教学方法，将其应用到中职机械加工教学过程中，在丰富课堂教学类型的同时，也能够培养学生的自主学习能力，不断提升学生的综合实践能力，在保障教学效率与质量的同时，为社会经济建设与发展提供高素质的综合型人才。文章通过对当前行为导向教学法的授课方式及特点进行了分析，并进一步探讨了中职机械加工教学中行为导向教学法的具体应用，希望可以为相关从业人员提供些许借鉴。

简介：摘要： 单片机教学过程中，为了能够取得良好的教学成果，需结合单片机课程特点，提出具有针对性的教学方案，其中项目教学法应用于单片机教学中具有良好的实用性。本文就主要对单片机项目教学法实施方案予以简单分析。

简介：摘要：《商品学》课程在高校大学生提高学习能力过程中起着举足轻重的作用，是高校经管类专业学生不可缺少的主要基础理论课。《商品学》课程教学创新中营造良好的教学情境、全面发挥师生互动作用等观念全面贯彻到人心。很多研究人员对行为导向式教学方法具有的作用提高重视程度，同时和《商品学》课程教学创新进行有机整合。文章在研究过程中首先阐述了《商品学》课程教学现状，其次探讨了行为导向式教学法在《商品学》课程教学中的具体应用。

简介：摘要：为满足新形势下社会发展的需求，高职院校对学生的英语水平提出了新的要求，学生不仅要熟练掌握理论知识，还要会熟练运用，提升包括较高的语言表达能力、文字写作能力、社会交际等能力。为了改变教学现状，在职英语教师深入开展项目化教学法，根据学生的差异性与各专业的特点，设计不同的教学目标、教学过程、训练项目，从听、说、读、写四个方面锻炼学生的英语综合实力，促进学生英语素养的提升。

简介：摘要：中职汽修专业教学中，实训是最为重要的，因为该部分教学水平和成效，对学生实际修理能力影响大。汽修企业在招聘专业人才时，最为看重的是汽修专业技能和职业素养，采用项目教学法，可使实训教学效果更为突出，有助于学生汽修水平的提高，同时也能使其熟悉汽修环境，形成从事汽修行业所需要品质，将来就能更好就业。本文以中职汽修实训教学为对象，针对项目教学法应用展开分析，指出实训教学问题基础上，结合经验总结汽修实训项目教学方法。

简介：摘 要：在当前语文教学中,因受到种种因素的影响,课堂教学还是呈现出教师传授、学生被动接受这种单一化状态。为了提高学生的阅读能力，教师可采用批注式阅读教学,它可以有效提高语文教学质量和学生的语文素养。

简介：【摘要】 “奥尔夫音乐教学法”是联邦德国著名音乐家卡尔 · 奥尔夫创建的，是一个全新的音乐教育体系。在经历数十年的发展后，影响了全球的儿童音乐教育，成为我国当代音乐教学过程中必不可少的教学方法。深刻研究奥尔夫教学法，能够促进我国音乐教育体系的发展，尤其是能够帮助提升我国学前儿童的音乐教育水平。

简介：摘要：传统的教学教学方式就是老师在讲台上讲课，学生在讲桌旁边听课，偶尔老师和学生互动，但是随着课程改革，传统的教学手段不足以满足当今学生的学习需求了。微课教学法就是随着信息技术应运而生的一种新型教学手段，数学学科相较于其他的学科是比较抽象的，因此就尝试着将新型的技术来应用于小学数学的教学中，教学效果相较之前有了很大的提高，学生可以很快的学会课程中所需要掌握的重点知识，还能够将其应用。本篇文章是有关微课应用于小学教学中的研究，希望对数学老师学习新型的教学手段可以提供一些参考。

简介：摘要：如今社会对于应用型人才的需求逐渐增加，学校也更注重培养学生的实践动手能力，传统的课堂逐渐不适应当今的社会发展，在传统课堂模式下学生没有足够的机会去将自己学习到的知识应用起来，如今项目教学法的提出给应用型人才的培养提供了一个良好的教学方案，本文以中职数控加工实训教学为例，分析项目教学法在此科目教学中的应用。

简介：摘要：本文以《农业生态工程与技术》课程中的一个教学内容为例，讨论项目教学法在该课例中的应用，以期为职业教育教学方法改进提供一些借鉴。

简介：摘要：不同结构的塑料制品在成型时，需要使用不同的塑料模具来完成。当塑件带有侧孔或侧凸起时，需要带侧向分型抽芯机构的注射模成型。侧向分型抽芯机构注射模的教学一直是塑料模教学中的难点，学生不易掌握。如何化难为简，使学生已易于理解和掌握是教师在教学中要解决的问题。

简介：摘要：分层次教学法就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。分层次教学法可以分为学生分层、教学分层、授课分层、训练分层和评价分层等几方面内容，中职计算机教学过程中教师要根据实际情况进行合理的分析和设置，不断提升分层次教学法的实际效果。

简介：摘要：随着我们国家不断的文明和进步，我国教育事业的不断发展，创新改进小学语文课堂教学方法成为当务之急。情境教学法作为小学语文课堂的重要方法，有利于提高教学效率，激发学生对语文学习的兴趣。

简介：摘要:真正实现地理课程改革的目标，克服传统教学“满堂灌”、“照本宣科”的教学习惯，实施“‘生活中的地理’案例教学法应用研究”策略，我们地理教育工作者应该转变教学侧重点，本文从三个方面阐述了如何让高中地理走进生活：结合生活常见现象，设疑激趣；关注学生生活体验，拓展知识。

简介：摘要：随着现代市场经济的发展和社会的进步，新时期汽车行业发展领域也取得了良好的成效。在汽车行业发展的过程中用人企业越来越注重人才的技能提升。所以对于高校而言加强车辆工程专业人才的培育也应当在理论教学的基础上不断提高他们的实践技能水平，这样才能更好地提升就业成功率。本文首先探究了车辆故障诊断与维修课程的教学现状，然后分析了行为导向教学法的内涵及在车辆故障与诊断维修课程教学中引入的意义，最后针对如何加强行为导向教学法在车辆故障诊断与维修课程中的运用提出了相关的对策，以供参考。