简介：摘要：随着时代不断进步，教育受到人们更多的关注，语言类是其教学主要领域之一，教学目的是为了提高幼儿语言应用能力，为其日后学习、生活打好基础。在教学过程中，幼儿教师应该为幼儿提供良好的学习环境，创设语言教学情境，充分利用游戏化教学手段来激发幼儿学习兴趣与表达欲望，调动幼儿语言学习积极性。本文就如何运用游戏化教学手段来提升幼儿语言活动效果作一探讨。

简介：摘要：幼儿园阶段是儿童成长和发展的关键时期，此阶段对于身体、情感、认知等多个方面的发展都具有较高的敏感性和可塑性。在幼儿园教育中，户外游戏活动被认为是一种重要的教育手段，能够促进幼儿的全面发展。而基于安吉游戏的幼儿园户外游戏活动作为一种新兴的游戏模式，在国内外得到了越来越多的关注和应用。

简介：摘要：最近几年我国教育事业发展非常迅速，尤其是幼儿教育的特殊性，其发展一直以来受到高度关注。幼儿园教育中将游戏与教学进行整合，彰显游戏精神，就是要构建一种新的教学观。教学游戏化强调在幼儿园教学活动中将“教”与“学”融入具体游戏活动中，贯穿在游戏的形式、要素及内容中。

简介：摘要：近年来，人们生活水平不断提高，教育行业越来越受到重视，绘本教学在幼儿园教学中越来越受到教师的重视和幼儿的欢迎，但目前，幼儿园绘本教学的教学目标低浅片面，教学方式传统单一，幼儿的主体性没有得到充分体现，也不利于教师教学素养的提升。应将绘本教学与游戏活动相结合，将绘本游戏活动作为优化幼儿园绘本教学的新途径，充分发挥绘本游戏的深层教育价值，促进儿童全面发展，提升教师教学水平。

简介：摘要：随着幼儿教育教学改革的不断深入，愉悦性的教学，引起一线教育者的密切关注。幼儿阶段，是每个人成长的必经阶段，也是思维得以全面发展的关键时期。本文以幼儿园教学中，有效地开展游戏教学为例，结合幼儿的身心发展特点，从文中所提到的教学策略入手，针对幼儿思维不够成熟的基本情况，认真地分析幼儿成长中出现的问题，深入地了解、发现幼儿的性格，适当地进行引导，以增强幼儿参与游戏的积极性。作为幼儿园的教师，要从习惯养成、学习能力和实践水平三个角度入手，有效地开展游戏教学，从而促使幼儿获得丰富的情感。

简介：摘要：在幼儿园教育教学任务中游戏是教学任务的非常重要的一个载体，通过游戏可以使幼儿能够在学习中提升运动量，同时也可以在游戏中获得新的知识，促进幼儿德智体美劳多方面发展，减少后期对于学习的抵触心理。在教育教学中可以用游戏来充分提高注意力，同时，可以通过游戏的方式来拉近师生间关系。能够更加有序地开展教育教学。但是在进行游戏教育时，必须要做到有意义，真正有意义的游戏，能够使幼儿在游戏中获得新的体验。基于此，本篇文章对幼儿园教育中游戏教学的实践进行研究，以供参考。

简介：摘要幼儿园是幼儿在成长过程中的重要活动场所，其对于促进幼儿快乐健康的生长有着非常重要的作用，做好幼儿园建筑空间结构的设计工作以保证幼儿在幼儿园建筑的生活过程中能够具备充分的活动空间和合理的休息空间，也是相关设计师在幼儿园建筑的设计过程中必须充分考虑的一项问题。但是值得注意的是，当前幼儿园建筑在幼儿活动空间的设计上仍然存在着一定的问题，部分建筑结构设计师没有充分的考虑到幼儿园建筑活动空间对于幼儿成长学习过程中的重要性，没有充分结合幼儿成长过程中活泼好动的特性完成幼儿园建筑活动空间的设计工作，导致幼儿园建筑在活动空间的使用过程中出现了无法满足幼儿素质全面发展要求的现象。本文将针对幼儿园建筑活动空间的主要组成内容进行分析，进而针对幼儿园建筑活动空间的设计内容进行具体的分析。

简介：摘要：幼儿园教育是我国基础教育的主要成分之一，其直接决定着幼儿的健康成长，为了提升幼儿园教育的整体质量，教师应当依据幼儿的个人特点以及个性化需求来采用恰当的教学手段，而落实将游戏融入幼儿园教育教学工作中，将会达到理想的教学效果，激发幼儿的学习欲望，实现在游戏中学习、学习中游戏。因此，本文将围绕游戏在幼儿园教学中的运用与融合为主题来展开分析，通过详细了解在幼儿园阶段采用游戏方式教学的价值和作用，再提出促进在幼儿园教育教学中采用游戏的可行性对策。　

简介：

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的教育水平的发展也有了很大的进步。 早期传统应试教育给幼儿的学前教育带来了巨大的影响，为了能够使幼儿在考试中取得高分，不输在起跑线上，众多家长和幼儿园过早的开展课本教学，幼儿园教学“小学化”严重，严重影响了幼儿的学习兴趣和学习热情，阻碍了其创新能力和探究意识的形成，不利于幼儿的未来发展。而在幼儿园学前教育中使用游戏教学法，能够有效地帮助幼儿在游戏中获得知识和经验，提高幼儿的情感体验，促进幼儿的全面健康发展。

简介：摘要通过调研分析，对幼儿园这样特殊教育类建筑的设计有了详细的了解，并注意到怎样将幼儿的心理学融入建筑及其内部装修的，进一步对幼儿园设计中的一些细节问题进行了学习和研究，为今后的设计工作服务。

简介：

简介：摘要通常来说，建筑设计的主要目的是服务设计对象，使建筑设计的内部功能以及外部环境都能满足服务对象的要求。在幼儿教育建筑设计中，建筑的服务对象是幼儿，故应把幼儿教育模式、幼儿对活动场地的要求、幼儿的身心特征等因素考虑进建筑设计中。

简介：摘要：近年来，伴随着城市化进程，各级城市开发建设了大量的住宅小区，相应配套建设了数量众多的幼儿园。幼儿园是对儿童进行预备教育的场所，是小朋友的快乐天地，幼儿园帮助孩子们初次开启了集体生活，让孩子们在其中边学边玩。环境品质优渥的幼儿园能陪伴孩子们健康快乐地成长，并激发孩子的各方面潜能。基于此，文章对幼儿园建筑设计工作要点进行了研究，以供参考。

简介：摘要：幼儿时期是语言学习和锻炼表达能力的关键时期，而幼儿园作为幼儿启蒙学习的重要阵地，要更加重视幼儿的语言教育质量和效果。但是现阶段幼儿园语言教育活动受到幼儿园语言教学方案、幼儿素质以及语言教育活动形式的影响，针对这一方面的问题，本篇针对影响幼儿园语言教育活动因素制定有效地解决策略，从而进一步提高幼儿园语言教育活动的实施价值。

简介：摘要：随着教育的普及，幼儿园教育也被列入重点关注列表之中，城市的幼儿园教育大多具有完善的教学体系、强大的师资力量和良好的教育环境与设备，为幼儿园教育提供了标准化的蓝本。但是农村由于生产力水平发展不均衡、地域性特色显著，在标准化办学方面仍与城市存在不小的差距。本文将以幼儿园的标准化创建为背景，探讨如何有效地提升幼儿园的教育质量，创建具有特色的农村幼儿园，为农村幼儿的教育贡献力量。

简介：摘 要：中国传统节日文化是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族几千年文化的瑰宝。然而，随着社会的快速发展，人们对于传统节日文化的认识和重视程度逐渐降低。特别是在幼儿园阶段，孩子们对于传统节日文化的了解和认识相对较少。因此，如何将中国传统节日文化融入幼儿园教育活动中，提高幼儿对于传统节日文化的认识和了解，成为了当前需要研究的重要问题。

简介：摘要：随着科技的不断进步，教育正迈向信息化时代，信息技术与教育的融合创新在未来教育变革有着可观前景，网络技术已经成为学校与家长交流沟通的主要媒介。但在幼儿园教育领域，传统的入学管理方式面临着一系列问题。“幼儿园入园咨询平台”系统是针对幼儿园入园问题所开发的在线咨询平台，是在信息技术背景下的幼儿园教育创新应用体系，旨在实现多方位、跨维度的幼儿园入学管理。

简介：摘要：对于幼儿园来讲，是幼儿接受早期教育最为关键的场所，在幼儿园中幼儿不仅仅能够对启蒙性的知识充分的学习，并且还能够将自身未来学习和日常生活中的认知和概念等构建起来。因此在教育的事业中最为关键的就是幼儿教育时期。基于此，本文通过将近几年来幼儿教育工作的整体情况进行有效的分析研究，通过对幼儿班主任管理工作的内容作为立足点，使用针对性的方式对幼儿班主任的管理工作进行提升，旨在不断的将幼儿班主任的管理工作进行完善，促进幼儿更好的发展。 关键词：幼儿园；班主任；工作

简介：摘要：在足球教学的诸多方法中，足球游戏发挥着重要作用。与其他足球教学方法相比，足球游戏富有娱乐性和趣味性，可以调动学生学习积极性。科学合理的运用足球游戏，能够辅导学生积极参与足球教学，帮助学生更快的掌握足球技战术，提高学生的足球素养。