简介：摘要：对于幼儿园来讲，是幼儿接受早期教育最为关键的场所，在幼儿园中幼儿不仅仅能够对启蒙性的知识充分的学习，并且还能够将自身未来学习和日常生活中的认知和概念等构建起来。因此在教育的事业中最为关键的就是幼儿教育时期。基于此，本文通过将近几年来幼儿教育工作的整体情况进行有效的分析研究，通过对幼儿班主任管理工作的内容作为立足点，使用针对性的方式对幼儿班主任的管理工作进行提升，旨在不断的将幼儿班主任的管理工作进行完善，促进幼儿更好的发展。 关键词：幼儿园；班主任；工作

简介：摘要：在足球教学的诸多方法中，足球游戏发挥着重要作用。与其他足球教学方法相比，足球游戏富有娱乐性和趣味性，可以调动学生学习积极性。科学合理的运用足球游戏，能够辅导学生积极参与足球教学，帮助学生更快的掌握足球技战术，提高学生的足球素养。

简介：摘要：足球游戏在足球教学中的应用是提高球员技能水平和战术意识的重要途径之一。通过模拟比赛情境，足球游戏使球员能够在实践中应用战术策略，加强团队合作和理解。本文浅析了足球游戏在足球教学中的应用，并探讨了几种常见的战术训练游戏。

简介：摘要：儿童的健康成长对国家人口素质的提高有很重要的作用，而且儿童的智力、自身素质、良好品德以及身体健康状况对一个国家的发展也有很关键的影响，因此，必须要对儿童的生长环境加以重视，不断地优化幼儿园的空间环境。基于此，本文主要对幼儿园建筑空间环境设计的有关内容展开分析。

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简介：【摘要】随着二孩政策的全面放开，我国在大力建设普惠性幼儿园的同时，开始逐渐关注学前教育质量的提升，而高素质、高胜任力的幼儿园园长的是提升办园质量的关键。本研究以深圳市为例，基于《幼儿园园长专业标准》，综合运用文献法、问卷法及访谈法充分挖掘普惠性幼儿园园长所需的核心专业素养 ,分析普惠性和非普惠性幼儿园园长专业素养的异同，并在此基础上初步建构普惠性幼儿园园长的胜任力模型。

简介：摘要：案情梗概

简介：摘要：幼儿园美术特色离不开教学资源的开发与利用，这就需要教师根据美术特色教学的需要，强化筛选意识，提升教学资源价值密度，凭借特色资源，践行环境育人思想，立足特色活动，丰富美术活动模态，彰显美术教学特色，提高美术特色教学品质。

简介：摘要：家庭教育在幼儿教育中有着无可比拟的作用和不可取代的地位。家庭是幼儿最早接触的环境，环境对幼儿的成长有着重要的作用。为了让孩子更好地成长，就需要家庭发挥其主导作用，与学校教育、社会教育相互配合，协调一致，共同促进幼儿的全面、健康成长。

简介：【摘要】基于紧急疏散在幼儿园管理中的重要性，将幼儿快速安全地疏散至安全地带显得尤为重要，现在提出一种快速疏散的措施，在不影响疏散楼梯净宽的前提下，可将幼儿安全迅速地疏散至安全地带，达到井然有序、安全快速疏散的目的，保障幼儿的生命安全。

简介：摘要：乡土资源是指在一定的历史文化背景下，一个区域内人们长期生产、生活所形成和积累起来的物质资源和精神财富。这些资源既包括传统文化中的优秀成果，又有新时期改革开放以来出现的新生事物。幼儿教育工作者应充分利用当地的乡土资源，将其合理运用到幼儿园教育中去，发挥它们独特的育人功能，为幼儿营造良好的教育环境，促进他们身心和谐健康发展。本文首先阐述了乡土资源的概念及价值，然后结合案例分析乡土资源在幼儿园教育中的运用，最后提出了几点建议，以供广大一线教师参考。

简介：摘要：在“互联网+”时代，信息技术的快速发展为教育带来了巨大的变革，传统的家园合作模式已经无法满足现代幼儿教育的需求，因此幼儿教师需要探索新的家园合作方式，家园社一体化实践旨在将家庭、幼儿园和社会资源整合起来，形成相互支持、相互促进的教育环境以提高幼儿教育的质量和效果。2023年1月，教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》中指出，学校充分发挥协同育人主导作用、家长切实履行家庭教育主体责任、社会有效支持服务全面育人，大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。当前家园社合作已成为幼儿园教育改革的重要内容之一，通过加强家庭、幼儿园和社区之间的互动和联系来增强幼儿教育的实效性和全面性。本文将围绕“互联网+”背景下的幼儿园家园社一体化实践进行深入探讨和研究，以期为幼儿教育改革提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文旨在研究浸入式红色文化体验在幼儿园园本课程中的实践。首先，介绍了文化教育与幼儿园园本课程的关系。其次，阐述了浸入式红色文化体验的概念与特点。然后，通过对幼儿园园本课程中实施红色文化体验活动的方法与策略进行研究，探讨了红色文化体验对幼儿园儿童的影响。最后，得出结论并提出相应的建议。

简介：摘要如何使建筑与当今的幼儿教育理念相吻合，通过教育环境的塑造，引导幼儿在良好的物质环境和轻松偷快的心理氛围中，积极主动、有兴趣去观察、活动、思考、创造、体验，促使幼儿身心和谐发展，是我们建筑师思考的问题。

简介：摘要本文结合调研实例，提出了幼儿园方案设计的策略与实践手段，其目的是为相关建设者提供一些理论依据。

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简介：摘要：随着教育现代化的发展，幼儿园档案管理作为记录和反映教育活动的重要工具，其重要性日益凸显。然而，实践中仍存在诸多问题，亟需系统研究和改进。本文探讨了幼儿园档案管理中存在的问题，如材料收集不全面、数字化转型缓慢、档案利用不足等，并提出相应的对策，包括多方协同、有效监管、扩大开放和共享利用，以促进档案管理的规范化、科学化，期望能够为幼儿园档案管理提供新的视角和思路，促进幼儿园教育质量的提升和管理水平的提高。

简介：【摘要】“调皮”幼儿是指在集体中经常表现出精力旺盛、活动量大、自制力差、注意力不集中、喜欢恶作剧、爱发脾气、常有攻击性和破坏性行为等等。调皮是幼儿的天性，是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮是儿童的可贵品质，需要的仅仅是加以引导。

简介：摘要：消防救援站在幼儿园开展宣传教育，普及消防安全知识，事关广大儿童健康成长和千万家庭幸福。鉴于幼儿园消防安全宣传教育的现状，作者提出几个方面的改进建议，以规范消防救援站开展幼儿园宣传教育工作，力争实现一名儿童带动一个家庭，提高群众自防自救能力。