简介：摘要：在新工科建设的背景下，实验教学作为化工类专业人才培养的重要教学组成部分，是巩固理论知识，培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节，在“三创”（创新、创意、创业）人才培养过程中发挥着重要意义。但是，传统的实验教学不能满足新工科建设培养“三创”人才的要求。因此，本文在其需求下，以工业分析专业实验为例，从教学内容、教学方法以及评价体系等方面进行多维度实验教学设计，使其达到强化学生基础知识、基本技能、改善实验教学效果、激发学生学习的主动性、创造性以及对科学研究一丝不苟态度的目的，培养“三创”人才。

简介：摘要： 在科学技术不断发展和进步的今天 , 变电站的发展和建设也开始逐步进入到智能化发展的进程中。现今社会 , 各种新的保护措施的投入和使用都为电力行业众多信息的保管和处理提供了便利有效的条件 ; 完整的信息和生产安全管理系统都为变电运维专业的技术生产提供了广阔的发展平台 ; 与此同时 , 它们也正在推动着我国的各个城镇的变电站继续向智能化前进和发展。在变电运维生产技术的应用过程中 , 希望更多的电力问题能够被及时有效地发现和解决 , 也希望变电运维生产技术有更进一步的发展。该文就变电运维专业的基本工作内涵和生产原理做简单说明 , 并就变电运维专业生产技术在电网中的应用做详细地阐述。

简介：摘要：在纺织行业中，细纱技术的研究与应用具有至关重要的意义。细纱技术是纺织工程的关键环节之一，涉及纺纱、织造、染整等多个方面，对纺织品的质量、成本、生产效率等方面都有重要影响。本文将从细纱技术的定义、发展历程、应用领域、研究现状及未来发展趋势等方面进行深入探讨。

简介：

简介：摘要：电气工程专业教学与电工电子技术在教学过程中应当保持不断的与时俱进，在学习过程中要求学生进行有效的实践训练，而学生在学习过程中需要通过自身的体验，才能够真正学会电气工程以及现代化的电工电子技术，使学生在进入社会时能够与社会的人才市场需求进行有效的挂钩，使学生能够适应专业性的工作岗位，一方面能够使我国现代的教学质量得到提升，另一方面也能够为国家和社会培养出更为优秀的电气工程以及电工电子技术技能型人才，所以相关工作人员需要对其中存在的问题进行优化，建立完整的训练方式，使我国现代化的电气工程专业教学以及电子电工教学质量得到提升。

简介：摘要：仿真实践教学模式可以改善学生的学习效率，提高学生学习积极性。本文首先分析仿真实践教学在冶金专业的应用可行性和重要性，其次分析并且总结了仿真实践教学在应用时的社会难点和技术问题，最后针对这些问题提出切实可行的解决方法，希望能给相关人士提供借鉴。

简介：摘要：大学“机械设计”教材的传统教学，主要以连接件、机械传动、轴系零部件和其他零部件4部分内容为主干，以讲述设计规范和零件校核流程为主。随着汽车工业在中国的快速发展，汽车不断融入生活，作为一个特殊的“机械”产品，它拉近了学生与“机电产品世界”的距离。因此在机械专业科研训练环节中尝试引入汽车零件应用、设计与制造工程实例，调动学生的学习积极性，促进学生知识迁移。在前期开展汽车悬架工作原理虚拟现实展示的教学训练基础上，又引入了“锂电池叠片机设计原理”和“汽车车门焊接强度分析”两方面内容。

简介：摘要：随着信息时代的到来，各行业对数学知识的需求越来越高．这是因为数学不仅能够对诸多实际问题进行抽象、归纳和总结，而且能够使实际问题更加具体化．因此，如何更有效地将学习数学与应用数学两者有机结合起来，不仅仅是数学学科自身发展的需要，还是培养学生应用能力的需求．下面，我们从几个方面深入讨论如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力．

简介：摘要：随着信息时代的到来，各行业对数学知识的需求越来越高．这是因为数学不仅能够对诸多实际问题进行抽象、归纳和总结，而且能够使实际问题更加具体化．因此，如何更有效地将学习数学与应用数学两者有机结合起来，不仅仅是数学学科自身发展的需要，还是培养学生应用能力的需求．下面，我们从几个方面深入讨论如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力．

简介：摘要：培养应用型、复合型人才是现阶段我国高校人才培养工作的重要任务，在化学这门重要基础课程教学中，高校教师则应当从教学目标、教学方式、教学内容、课程考核以及课程思政等多个方面加以创新改革，致力于更好地培养学生创新能力、实践能力和学习能力，促进人才培养质量提升。

简介：摘要：“新工科”背景下，如何提升应用型大学的人才培养质量，关乎培养的人才能否服务于地方经济发展，能否适应当代社会的发展。本文以应用化学专业的人才培养体系重构为契机，从人才培养方案的制定，校企合作、产教融合培养模式的建立及质量保障体系等几方面提出改进措施。

简介：摘要：专业教育与创新创业教育的深度融合是当下高校创新创业教育改革的热点及难点，也是国家实施创新型人才培养的迫切需要。为了推进化学课程与创新创业教育的深度融合，紧密结合有机化学课程特点，深入挖掘其创新创业属性，重新对教学目标、教学内容、教学手段、考核方式进行设计、改革，引导学生发现问题，创新思维能力培养，进而理论联系实际，应用学过的知识解决问题。把创新创业教育融入人才培养全过程，实现专业与双创的有机融合。

简介：摘要：当前，校企合作育人模式已经在很多高等院校的建设工程专业人才培养过程中有所应用，相应地取得了较为理想的应用成果。与此同时，部分院校受限于主客观影响要素，实际的建设工程专业校企合作育人效果差强人意，难免需要面对各种各样的困难。因而高等院校需要对此引起足够的关注与重视，结合建设工程专业性质与校企合作育人现状进行确认，分析其中有待改进的部分，以便相应地做出调整和优化。为此，院校首先需要明确把握本校建设工程专业在校企合作育人方面遭遇的现实性问题，深入研究更加科学的校企合作育人模式构建思路和路径，然后才可以采取与之相对应的针对性策略予以改善，在应用校企合作育人模式的过程中实现本专业人才培养目标。

简介：摘要： 随着现代网络信息技术的发展及运用，计算机已成为人们工作、生活和学习的不可分割的组成部分，社会对计算机科学领域人才需求量的逐年增大，对相关专业学生的实践动手能力的要求也在增加，但大部分学生的学习依然停留在以学习理论知识的为主的学习模式，严重缺乏实践经验。本文就如何依托以实践教学为主导，同时培养学生的逻辑思维能力和创新意识，为社会提供具有实践动手能力的专业性的人才，形成 计算机应用专业 实践教学体系进行探讨和研究。

简介：摘要：中职教育在我国教育中占有很大一部分，要把学生培养成高技能人才去服务国家和社会。本文阐述了翻转课堂在职校中机电专业教学的意义，探讨了如何将这种模式应用于职校的机电教学；目的是提高机电专业课堂的教学质量和学生的学习积极性。

简介：摘要：本文探讨了烹饪专业复合应用型人才培养的解决办法。我们提出了建立可持续的实训教学模式、实现烹饪专业教学资源共享化以及实现实训教学硬件科学管理化等措施。这些措施旨在提高学生的实践能力和综合应用能力，促进学校与企业、行业之间的合作与交流。通过这些努力，我们可以培养适应社会需求、具备实践能力和创新精神的烹饪专业人才，为我国烹饪事业的发展做出贡献。

简介：摘要：纺织专业是应对社会需求而形成的一个产业领域，涵盖了纺织品的生产、加工、设计和应用等多个环节。纺织品作为人们日常生活的必需品，其质量和性能直接影响着人们的生活品质。随着科技的不断发展和国家经济的持续增长，纺织行业也在不断进步和创新。络筒技术作为纺织行业的一项重要技术，对纺织品的质量和生产效率有着重要的影响。

简介：摘要:  随着制造业的不断发展和升级，企业、科研院所等用人单位对大学毕业生的能力需求有所改变，要求大学毕业生需要具备一定的创新创造能力。本文主要针对机电专业的《电子设计自动化》以及相关课程设计，从教学内容、教学方法、作业布置、实践能力培养以及成绩考核等多方面进行创新。在教学培养过程中引入主线式教学、项目式教学、竞赛式教学等多种教学方式，提高学生的主动学习能力和团队协作能力，激发学生的创新创造能力。本文还研究了创新型人才的具体培养措施，建立了创新型人才培养模式的评价标准等，力求探索出一条符合“创新型人才”的教学培养模式。

简介：摘要：本文旨在探讨安全工程专业应用型课程改革实践。通过对现有课程体系存在的问题进行分析，提出了一系列针对性的改革措施，并对这些改革进行了实践验证。研究结果表明，应用型课程改革能够提高学生的综合素质和实践能力，促进他们在实际工作中的应用能力。本文总结了改革实践的经验与教训，并提出了未来改革的展望。通过本文的研究，可以为其他高校安全工程专业的课程改革提供借鉴和参考。

简介：摘要：为了应对当前人们对生活质量的追求，需要不断完善景观设计。在景观设计过程中，BIM技术的应用，通过将景观设计的要素和基准引入计算机模拟的3D建模中，处理潜在问题，可以有效地提高景观设计的科学性、合理性和经济性。