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交通运输工程
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“先学后教”——基于真实项目的翻译教学模式

简介：传统的翻译教学以文本和教师为中心,教师是课堂的权威和知识的灌输者,学生是知识的被动接受者。这种模式下培养的学生习惯被动接受,不会独立主动思考,难以适应当今社会对翻译人才的需求。文章通过实际案例研究,提出和倡导一种新的基于真实项目的翻译教学模式,并总结出其组织模式、运行模式及问题建模,旨在打破传统,为培养和提高大学生翻译能力提供新的思路和方法。
标签： “先学后教” 真实项目翻译教学

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我院90后大学生思想状况调查及教育对策

简介：通过对郑州铁路职业技术学院2000名学生进行的问卷调查和实地访谈,发现他们的思想状况主流是积极健康向上的,但也存在着极少数学生网络依赖性大、自控力不强、人际关系冷漠的问题,其成因主要有喜爱虚拟世界、自我意识强烈、团队精神缺乏等。今后的思想教育工作应注重突出辅导员的思想引领,发挥社会实践教育功能,重视网络思想教育主阵地,强化心理健康教育。
标签： 90后大学生思想状况对策

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先简支后结构连续梁桥徐变效应分析

简介：混凝土的徐变对先简支后结构连续梁桥的变形及内力影响较大，在设计和施工中不可忽略。对先简支后结构连续梁桥的徐变进行理论计算，并通过举例应用分析混凝土徐变对其结构内力及变形的影响规律。
标签：先简支后结构连续梁桥徐变内力变形

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