简介:摘要语文课程标准指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这是新的语文教育大环境下对语文学科作用的最新、最高的认识。加强小学语文教学中的人文教育是新课程标准对教师提出的新要求。教师要树立“大语文”观,以课堂教学为阵地,提高自身人文修养,确立以生为本的教学理念,在语文能力训练过程中加强人文性渗透。这样,学生在感悟、理解、欣赏、积累和运用语文知识的同时,必将受到良好的人文教育熏陶。
简介:摘要游戏是培养和发展幼儿想象力、创造力的重要方式。教师必须重视对幼儿游戏活动的组织和指导,充分地利用游戏,促进幼儿创造能力的发展。
简介:
简介:创新是思维方式的超越和实事求是的深化;是知识经济的表征和科技进步的本质;是社会发展的动力和时代精神的体现。
简介:摘要当今社会人与自然的关系严重失衡,导致人类社会面临可怕的生态危机。生态危机又会进一步影响到人与人、人与社会关系的不和谐,成为构建和谐社会的现实威胁。因此我们只有建设人与自然和谐的生态文明,才能真正建立起社会主义和谐社会。
简介:摘要人文教育会使学生受益匪浅,英语教学不能脱离人文教育。目前具有实用主义倾向的高职英语教学强烈呼唤人文精神。
简介:摘要中国的社会主义民主政治,使这个东方大国的人民在自己的国家和社会生活中当家作主,享有广泛的民主权利,这是对人类政治文明发展的重大贡献。民主,是一个外来词,中西方的民主无论从文化根基抑或是政党制度等方面来看,都存在着很多的差异,西方的民主中存在着诸多先进之处是值得我们学习和借鉴的,但是我们不能生搬硬套,完全按照西方的民主路线来走,我们应该结合我国自身的现实国情,构建起适合中国发展、具有中国特色的中国式民主。
简介:摘要杰克?伦敦的《野性的呼唤》是一中篇寓言体小说。本文从容格集体无意识学说入手,对主人公巴克进行解读,指出他的进化是集体无意识阴影的体现。
简介:摘要台湾的民主进程是一个长期的历史现象,虽然已经走过了20年,但它仍处在民主制度建设的“初级阶段”。因此,20年中发生的种种“乱象”,尤其是民进党上台后引起的各种社会矛盾,从而暴露出现行制度产生的各种弊端,导致台湾社会产生的各种动荡,深入研究分析其民主化进程中产生的社会各种“乱象”,将有助于我们进一步认清台湾政治问题,并从中得到极大的启发。
简介:摘要代议制民主是当代西方民主制度的典型形式,美国作为西方代议制民主发展的典型代表,其民主制度的特征和性质值得我们认真研究,而美国民主制存在的问题和当代改革的一些思路也应该引起我们的思考和总结。本文作者就美国的民主制度进行了一些分析,并对其改革思路进行了梳理和归纳。
呼唤人文教育
农村孩子呼唤游戏
有效课堂呼唤有效提问
课程改革呼唤袁隆平和钱学森
创新:时代的呼唤与诉求
新课程呼唤改革语文教法
从“李约瑟难题”到“爱因斯坦”呼唤
新课标呼唤建立和谐的师生关系
构建和谐社会,呼唤生态文明
学生素质发展呼唤数学合作学习
高职英语教学呼唤人文精神
浅谈中西方民主对比下的中国式民主发展
民主集中制:民主多数制的新发展
时代呼唤人才让人才尽快脱颖而出
试论《野性的呼唤》的集体无意识
高职院校的生存与发展呼唤创业教育的实现
加强企业民主管理之我见
台湾民主化进程的启示
浅析美国的代议制民主
公民社会与民主关系浅探