学科分类
/ 1
16 个结果
  • 简介:摘要低膨胀陶瓷材料优异的抗热震性近年来备受关注,但在建筑陶瓷方面的研究不多,主要因为材料成本较高,合成能耗较大等原因使得低膨胀建筑陶瓷产业化步履艰难。本课题期待通过对主晶相和玻璃相组成及结构的调整,使陶瓷的热膨胀系数下降,提高产品的使用寿命;并将尽可能的低温快烧,达到节约能源且提高材料性能的绿色建材要求。

  • 标签: 低膨胀 建筑陶瓷 堇青石
  • 简介:近几年,我国C2C网络购物模式不断发展,但在快速发展过程中也出现了不少问题,特别是C2C网络购物中的恶性欺诈事件层出不穷,严重影响着我国C2C网络购物模式的发展,因此本文从我国C2C网络购物的市场环境出发,分析了中国C2C市场的诚信体系现状,并对我国C2C网络购物的诚信体系建设问题提出了一些自己的观点和建议。

  • 标签: C2C网络购物诚信体系
  • 作者: 苏军荣
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:砖混结构墙体裂缝的原因及其预防措施苏军荣宁晋县安泰工程检测有限公司河北宁晋055550
  • 简介:目前,在一般民用建筑中,混结构房屋因其造价相对较低,被广泛采用。但其砌体抗拉、抗弯和抗剪强度较低,易于开裂。砌体裂缝不仅种类繁多,形态各异,而且较普遍,当温度变化或沉降变化幅度较大时,墙体将产生应力,应力超过砌体的强度时便会产生裂缝。砌体结构裂缝会影响建筑物的正常使用,从而导致建筑物承载能力的降低、整体刚度的减小、抗震性能的降低等。因此,分析砌体结构裂缝产生的原因及采取相应的措施实施是非常必要的。造成混结构砌体开裂的原因很多,但其主要原因有两点一是温度变化;二是地基不均匀沉降。关键词混结构裂缝原因措施一、温度变化引起墙体开裂的原因剖析(1)内外纵墙和根墙的“八”字形裂缝。这种裂缝多出现在每片墙体的端部,且集中出现在门窗洞口的角部。(2)窗台出现水平裂缝、斜裂缝。(3)屋面板下面的外墙水平裂缝和外墙阳角的包角裂缝。(4)女儿墙裂缝。二、温度变化引起墙体开裂的预防为了防止温度变化引起墙体开裂,砌体规范规定的抗裂措施主要有二条一是防止房屋在正常使用条件下,由温差和墙体干缩引起的墙体竖向裂缝,应在墙体中设置伸缩缝;二是即为了防止或减轻房屋顶层墙体的裂缝,可采取设置保温层或隔热层;还应采取以下加强措施1.当房屋的屋盖和楼板不在同一标高时,应在错层处纵横墙相交点设置钢筋混凝土构造柱并设双道圈梁与构造柱相连,以帮助墙体抵抗拉剪应力。2.适当加大屋面层圈梁和房屋四角构造柱的配筋和提高顶层砌体的砂浆标号。3.当有女儿墙时,女儿墙的构造柱应与楼层的构造柱上下连通。4.在建筑物的两端的1~2个开间内或总长1/4范围内的屋面板底设置滑动支座,让其自由伸缩。5.做好屋面保温隔热层。三、基础不均匀沉降引起墙体开裂的原因剖析混结构房屋墙体开裂的另一个主要原因是建筑工程基础不均匀沉降,当建筑物的主体刚度较差,基础不足以调整因沉降差而产生应力时,砌体的薄弱部位产生拉应力和剪应力,当砌体的抗拉抗剪强度不足以抵抗时,墙体便会产生裂逢,这类裂缝一般在建筑物下部,由下往上发展,呈“八”字、倒“八”字、水平及竖缝。引起基础不均匀沉降的原因主要有如下几点1.房屋建于土质差别较大的地基上;2.建筑物基础深浅不一;3.房屋相邻部分的高度、荷重、结构刚度差别较大及基础处理不当造成不均匀沉降;4.建于软弱土质上,即使上部结构均匀,但由于压缩模量较小,强度较低,变形较大,因荷载差异也会引起不均匀沉降;5.建筑物平面形状复杂,立面变化过大,长度过大等,也会产生不均匀沉降。四、基础不均匀沉降引起的裂缝预防在建筑设计和施工过程中,应结合地基基础的具体情况,做好以下预防措施1.当房屋建于土质差别较大的地基上,或房屋相邻部分的高度、荷重、结构刚度、地基基础的处理方法等有显著差别时,应在差异部位设置沉降缝,将其划分成刚度较好、长度变化较小的几个单元,且适当加大基础地梁及配筋.2.加强门窗洞口处的刚度,将门窗洞口上的钢筋混凝土过梁与内墙钢筋连接起来,形成一个连续过梁,以增强房屋整体刚度。3.尽量避免用软弱土层做持力层,若无法避免,可调整上部结构刚度,以减少建筑的不均匀沉降。4.房屋的纵墙宜贯通,横墙的间距不宜过大,一般小于建筑宽度的1.5倍左右。5.对于地基持力层不均匀的建筑物,应根据实际情况,将局部基础适当加深或加宽,或局部设计成板带基础,降低基底应力,尽量达到地基均匀沉降。6.在施工过程中应尽量避免对地基土的扰动,完工后建筑物四周做好散水,避免地表水浸泡基础而引起局部下沉。7.设计时严格按规范设置构造柱和圈梁。总之,在房屋建设中,除严格按设计和规范外,设计人员还应根据建筑物的特点等做好设计工作,就一定能够降低和防止混结构墙体开裂的现象发生。

  • 标签:
  • 简介:摘要围绕“给母亲送什么礼物”这一话题展开教学,引导学生通过讨论、交流和评价从而熟悉句型“Whydon’tyoudosomething?”以及应答方法。让学生在交际活动中学会用英语表达自己的意见和看法。重在培养学生的语言习得能力、实践能力、合作能力及创新意识。

  • 标签: 教学设计 实践能力 合作能力 创新意识 习得能力
  • 简介:本文结合高职学生的特点,阐述了如何利用C语言知识来提高汇编语言教学效果,从而加强课程内容与学生经验的联系,增进各学科之间的知识和方法上的联系。

  • 标签: 汇编 C语言
  • 简介:文章分析了改革职业学校技能训练教学的必要性,阐述了项目教学法在技能训练中的重要作用和现实意义,以及实施项目教学枰⒁獾奈侍狻?lt;br/>关键词项目教学法技能训练

  • 标签:
  • 简介:摘要本文分析了基于STC89C52以及DS12C887芯片进行电子钟设计的基本原理和硬软件设计方法,本设计可实现显示年、月、日、星期、时、分、秒等基本功能,并通过简易的按键操作可实现时制切换、到时闹铃以及秒表功能。

  • 标签: