简介：摘要：社会经济高速发展在很大程度上改善了当代大学生的物质生活条件。但是，与此同时，也对大学生心理健康发展带来了较大挑战。因此，做好大学生心理健康教育工作，培养其健康的心理素质和促进其全面发展，是当前高校开展心理健康教育课程的首要目标。教学实践证明，大学生心理健康教育与课程思政有机结合，发挥课程思政优势，不仅可以提升教学效果，而且能够有效地推进人才培养模式改革，切实提高教学质量。

简介：摘要：陈鹤琴先生曾说：儿童离不开生活，生活离不开教育，儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。幼儿阶段是学生心理成长的关键时期，幼儿阶段的自我意识启迪和社会规则教育对幼儿今后的学习和成长有重要意义。现阶段的幼儿教育普遍存在忽视心理健康教育的问题。本文将基于此探讨心理健康教育在幼儿教学中的渗透策略。

简介：摘要：新时期，社会不断进步，全球经济浪潮下，竞争竞争愈演愈烈，各大企业员工面临着巨大的工作压力，同时长期高负荷状态下，普遍存在心理问题，给其身心健康带来一定程度的负面影响。基于此，本文就当前企业员工工作压力来源、具体表现以及心理健康问题方面进行分析，以此为根据，进一步探索了缓解企业员工工作压力及改善心理状态的有效措施，为促进企业员工身心健康发展提供帮助。

简介：摘要：目的 了解心内科住院患者心理问题分析及护理干预体会。方法 将我院 2016 年 11 月至 2018 年 12 月的 70 例心内科住院患者，随机分组，单纯常规护理干预组给予一般护理，心理护理干预联合常规护理干预组开展心理护理。比较两组满意度；心内科治疗依从性、自我心理调节能力；护理前后心理状态量表指标；心理障碍发生率。结果 心理护理干预联合常规护理干预组的满意度是 35 例（100.00%），单纯常规护理干预组则是 28 例（80.00%）， P ＜ 0.05。护理前两组心理状态量表指标接近， P ＞ 0.05；护理后心理护理干预联合常规护理干预组心理状态量表指标优于单纯常规护理干预组， P ＜ 0.05。心理护理干预联合常规护理干预组心内科治疗依从性、自我心理调节能力优于单纯常规护理干预组， P ＜ 0.05，心理护理干预联合常规护理干预组心理障碍发生率更少， P ＜ 0.05。心理护理干预联合常规护理干预组出现 1 例，单纯常规护理干预组出现了 8 例。结论 心内科住院患者实施心理护理效果确切。

简介：摘要对血管早期病变的综合评估和早期干预，血管健康的全生命周期维护是有效预防致死致残心、脑、肾和周围血管事件的关键，基于这一理念，需要建立“血管医学”专业临床学科，以全身血管床为核心，对不同部位血管病变和不同病变程度的人群，进行预防、治疗以及系统康复，并进行全生命周期的血管健康智慧化和数字化管理。北京血管健康分级法（BVHS）提出的目的就是根据血管医学的理念，对血管健康给予综合动态评估，并将其结果进行个体化分析，将血管结构及功能病变程度综合分级，以对各危险等级人群进行个体化精准干预，实现针对性地预防和管理，建立全新的智慧化数字心脏和血管健康医学模式，有效降低心脑血管事件的发生。

简介：摘要：高职院校学生的体能训练水平，是衡量学校综合教育教学质量和办学效益的重要指标，通过科学、系统的运动负荷练习能够帮助学生掌握合理、正确而又适宜自身发展规律，可以有效地促进大学生心理健康。同样，随着社会经济的发展，高职院校学生群体不断壮大，学生在就业、创业等方面都面临着巨大挑战，对学生的心理素质培养也不能忽视。因此，加强对高职院校学生体能训练与心理素质培养成为当前学校教育工作中十分重要的内容。

简介：摘要：把廉洁教育的思想和理念融入到大学生创新创业教育中，一方面可以激发大学生创新创业的活力，另一方面也可以提高大学生廉洁能力和素养，使他们能够自觉养成道德自律意识和反腐倡廉意识，提升职业道德素质，为大学生进行创新创业的实践活动提供有效的思想保障。本文分析了“双创”背景下大学生廉洁教育的现状以及在大学生创新创业教育中融入廉洁教育存在的问题，并提出在大学生创新创业教育中融入廉洁教育的路径。

简介：摘要：创新创业教育已经成为全面提升教学水平和人才培养质量的重要现实需求。为了促进大学生就业，提升大学生的创新创业能力，改革传统的教学模式，项目驱动型教学通过让学生参与真实的项目活动，解决实际问题来获得专业知识和技能，已逐渐成为各大高校推动学生创新创业竞赛，培养创新创业能力的创新创业教育教学模式。本文将探讨项目驱动教学模式的定义、特点以及在对大学生创新创业能力培养方面产生的影响。

简介：摘要：创新创业教育已经成为全面提升教学水平和人才培养质量的重要现实需求。为了促进大学生就业，提升大学生的创新创业能力，改革传统的教学模式，项目驱动型教学通过让学生参与真实的项目活动，解决实际问题来获得专业知识和技能，已逐渐成为各大高校推动学生创新创业竞赛，培养创新创业能力的创新创业教育教学模式。本文将探讨项目驱动教学模式的定义、特点以及在对大学生创新创业能力培养方面产生的影响。

简介：摘要：目的：分析将综合护理干预应用于鼻内镜下慢性鼻窦炎患者中，对减轻其紧张、焦虑和恐惧心理的效果。方法：选取本院收治的鼻内镜下慢性鼻窦炎患者，纳入时间起始于2021年1月，终止于2022年2月，共计纳入60例样本，用数字奇偶法进行分组处理，参照组（30例）予以常规护理干预，在参照组的基础上，实验组（30例）予以综合护理干预，观察和比较组间心理状态、并发症发生率、生活质量评分、护理满意度。两组于护理后，实验组与参照组相比，心理状态各项评分明显较低，差异明显（P＜0.05）。在满意度方面，实验组也参照组要优，差异明显（P＜0.05）。结论：将综合护理干预应用于鼻内镜下慢性鼻窦炎患者可获得理想效果，可减轻患者恐惧、紧张以及焦虑的心理，对减少并发症、提升患者满意度有促进作用。

简介：

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，抖音等短视频软件也迅速风靡全国，而当代大学生作为网络新媒体的主力军，自然也成了抖音这类短视频软件的主要受众。当前，短视频与高校学生之间的联系日益紧密，并且对大学生的思想人格、社会生活产生了深远的影响。本文在对抖音应用现状进行分析的基础上，就其对大学生思想政治教育带来的机遇和挑战进行了研究与分析。

简介：摘要：加强马克思主义宗教观的引导和教育，对落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴重任的时代新人，具有重要而深远的意义。高校应遵循思想政治教育工作规律和学生成长成才发展规律，构建“知情意行”贯通式教育体系，以认知教育为基础，以情感化育为重点，以意志塑造为动力，以实践锤炼为拓展，引导大学生理性看待宗教问题、涵养道德情操、坚定理想信念、提升实践能力，从而成长为坚定的马克思主义信仰者，做新时代的合格建设者和接班人。

简介：摘要：《健康中国行动（2019—2030年）》将广泛开展健康科普活动作为主要目标之一，健康科普知识的创作和传播成为提升全民健康水平、促进人民健康的基石和重要途径。随着新媒体的发展，健康科普工作也迎来了新的机遇与挑战。本文分析新媒体时代下，健康科普创作、对象和形式特点，以期健康科普工作开展能进一步得到重视，产出集权威性、原创性、系统性、交互性、开放性于一身的优秀健康科普作品，提高公众的健康素养水平。

简介：摘要健康预期寿命是在预期寿命的基础上进一步识别健康部分，将评价关口从死亡前移至全生命周期，在世界范围内得到越来越多的关注，同时也已成为我国重大战略规划的核心指标之一。健康预期寿命作为健康测量的综合性指标具有复杂性和多维性，不同社会文化背景对于健康的理解和测量维度的选择存在差异，总体看来，尽管高收入国家选择纳入国民健康规划的指标不同，但无活动受限健康预期寿命是目前应用最广泛的指标。本文对国际上健康预期寿命的概念与应用情况进行梳理，借鉴国际实践经验，为建立符合我国国情的健康预期寿命指标体系提供参考。

简介：无

简介：摘要

简介：摘要：铸牢中华民族共同体意识是顺应时代的优秀产物，将其融入大学生的思想政治教育课程当中也是新时代下高校教育的新任务，二者的融合既能够有效实现中华民族共同体意识的传承与发展，又能够厚植中华文化认同，进一步增强大学生的民族认同感。可以说，铸牢中华民族共同体意识和大学生的思想政治教育有着你中有我，我中有你，互相推动，协同发展的密切关系，二者在教育领域不可分割，但当前我们必须直面国内外危险因素，可以从充分利用思想政治教育课程武装大学生的头脑、有效应对外部势力和外来思潮冲击、加强高校思想政治教育队伍建设三个方面，探索新时代铸牢中华民族共同体意识融入大学生思想政治教育研究。

简介：摘要：EPC模式是指工程总承包模式，其是由国外引进的一种工程项目管理模式。该模式在水利工程中的运用，可以方便开展施工管理，尽可能保证工期与工程质量。本文通过分析EPC模式的施工管理优点，进一步分析了水利工程在EPC模式下的施工管理方式。

简介：摘 要：本文主要探讨了输电塔结构健康监测与安全评估研究的相关内容。随着电力行业的不断发展，输电塔结构的安全稳定运行对于保障电网运行的稳定性和可靠性具有重要意义。因此，输电塔结构健康监测和安全评估研究具有重要的现实意义和应用价值。