简介:
简介:摘要充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。
简介:摘要笔者对高效课堂的有效准备作了分析。
简介:摘要新课程改革把课堂还给了学生,就是要让课堂成为师生共同发展个性、开发潜能、实现生命价值的舞台,数学课堂理应成为精彩洋溢的、智慧飞扬的、富有创造的。教学中,巧妙“导入”,巧抓“意外”,激情探索,活力评价,让数学课堂充满诗意,让我们枯燥的数学学习充满诗意!
简介:摘要《语文新课程标准(2011)》强调“努力创建开放而有活力的课程”,作为语文教师首先要研究好教材,吃透课标要求,这是上好语文课的前提;第二,语文教师要练好内功,这是上好语文课的保障;第三,要根据学生的身心发展和语文学习的
简介:摘要构建高效课堂,首先要更新自己的知识观,理念上发生变化。才能改变课堂教学观念,推进高效课堂的深入开展。高效课堂要呈现主动性、生动性、生成性。课堂要重视展示。展示是解决学习内驱力的最好手段。高效课堂也可以是一种“展示文化”。
简介:摘要本文对如何打造初中数学高效课堂作了分析。
营造英语活跃课堂
如何使课堂高效
高效课堂,减负增效
浅谈数学课堂导入
高效课堂的有效准备
美丽的德育在课堂
如何进行高效课堂
数学课堂也“诗意”
活起来的课堂
如何实现初中数学高效课堂
探索彰显“语文味”的课堂
新教材课堂设计初探
浅谈营造小学数学情境课堂
浅谈小学语文的课堂提问
让数学课堂充满爱
高中美术教学课堂反思
转变教学模式构建高效课堂
如何打造初中数学高效课堂
高效英语课堂之我见
地理课堂自主学习策略