简介：摘要目的通过分析我院围手术期抗菌药物使用情况，探讨I类切口手术围手术期预防用药存在的主要问题，为制定院内预防使用抗菌药物原则，加强规范化管理提供依据。方法针对我院2010年6月3日～8月25日手术及非手术病历进行随机抽样，各抽取90份，即手术病历90份，非手术病历90份，共计180份。抽取180例2010年6月3日－2010年8月25日出院病人及住院病人使用的病历，采用回顾性分析方法，评价其用药合理性。结果抽查的病历中有145例用法不规范，共180份病历，除去未用药的14例，用法不合理的占87.3%。结论抗菌药物在我院院围手术期间使用未严格按照《抗菌药物临床应用指导原则》、《卫生部办公厅关于进一步加强抗菌药物临床应用管理的通知》使用，存在着不合理之处，应引起医务人员的重视及加强抗菌药物管理及学习。

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简介：摘要高职院校教师的教育教学能力直接影响到高职院校教学活动的效果，随着高职工学交替教学活动的深入开展，其教学内容、教学形式、教学资源构成、实践环境、学习环境和学习方式等教学活动都发生了深刻的变化。探讨新时期教师的教育教学能力，尝试构建高职教师教育教学能力的构成体系，有益于提高高职教师的教育教学水平，还可以促进高职培养目

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简介：摘要研制大厚度ASTMA517钢板锻件，并在奥氏体化温度一定的情况下对ASTMA517进行热处理模拟试验，根据回火温度不同，制定三种热处理方案，测试不同热处理条件下锻件的强度和冲击韧性，并分析热处理（回火）温度对材料组织及力学性能的影响，从而确定ASTMA517的最佳热处理工艺。

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