简介：

简介：摘要学习初中体育课程，让学生强身健体，提高自己的综合素质。初中体育课教师要秉承素质教育的基本思想理念，来做好初中体育课程的教学工作。要进一步加强与学生的互动沟通，提高学生在体育课堂之上的参与程度。让学生都能够在体育课堂上有所收获，提高他们在课堂学习中的积极性。

简介：摘要素质教育是着眼于开发学生潜能,以完善和提高学生素质为根本目的的教育在语文教学中实施素质教育是提高语文教学质量,培养社会有用人才的必然要求。《语文课程标准》明确指出"写作能力是语文素质的综合表现。"这就告诉我们,优化习作教学,就是提高学生的语文素质,习作是学生学习生活中的一项重要内容,是《大纲》所要求的听、说、读、写诸方面能力的综合运用。

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简介：摘要推行素质教育，得到广大地理教师的普遍认同，由于各人基础不同，在具体实施时采取的方法也各异，但要真正实现素质教育，必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程，否则，素质教育将流于形式。本文通过教师理论水平的提高、教育观念的转变、教育素质的提高、教材在教学中的地位及教育教学方式的改变阐述了地理教学与素质教育的关系。

简介：摘要传统的教学手段需要革新，多媒体技术可以极大地丰富教学手段、提高教学效率、激发学习兴趣，实现因材施教的个性化教学，培养小组协作能力，全面发展学生素质，是实现由应试教育向素质教育转变的重要技术支持手段。

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简介：摘要素质教育是当代教育的终极目标，体育教育作为素质教育的重要组成部分，有其鲜明的特点和教育功能。高职体育教学要更新传统的观念，注重学生个性和健全人格的培养，造就德智体全面发展的高素质人才。

简介：摘要生物学是一门古老而又全新的科学，我们身边的花花草草，以及生活在周围的大大小小的动物构成了生物界的身躯和血肉。生物学教学离不开这些实实在在的生物，离不开大自然。因此生物教学应更接近生活实际，更接近大自然才对。

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简介：教师是影响教学效率的主要因素，因为教师在教学中起主导作用。本文就教师素质与语文教学效率进行评价。

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简介：摘要实施素质教育，课堂教学是主渠道。小学数学教学如何实施素质教育，是广大小学数学教师探索的主课题。

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简介：摘要中学教学中实施素质教育的问题一、更新观念，体现学生的主体地位；二、课程内容开放、问题开放，培养学生的开放意识；三、注重非智力因素，培养学生的个性品质