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  • 简介:<正>每个时代的青年恐怕都有自己的个性特征。从这个意义上讲,成长于改革开放历史条件下的一代青年喜欢谈“自我价值”。用直白的话说,“自我价值”就是自己的价值。毋庸讳言,个体“自我”是客观存在,因而也必然有其意义和作用,问题的区别仅仅在于,意义是积极的还是消极的,作用是正面的还是负面的。孤立地谈“自我价值”如同孤立地说一个人的美丑,这既不可能,也

  • 标签: 个性特征 自我价值 美丑 思想 当代青年 自我实践
  • 简介:<正>近代以来,全球化浪潮对人类的社会生活产生了极其深刻的影响。这种影响表现在价值观上.就在于全球化一方面促成了全球范围内引人注目的价值认同,另一方面也在世界上引起了普遍而激烈的价值观冲突。作为价值观上的两种矛盾趋向,价值认同价值观冲突不仅共存于全球化运动之中,而且它们之间还具有一种特殊的内在联系。全球化中这一普遍而奇异的矛盾现象.本身就构成了全球化运动的一个重要方面。鉴

  • 标签: 全球化浪潮 价值认同 价值观冲突 西方价值观念 全球化运动 民族认同
  • 简介:美好生活的提出是对人全面发展的观照,美好生活内含的以人民为中心的发展观从人民的利益出发,重新确立起以人民为中心的发展观,强调人民作为社会发展主体的地位是对党的初心和宗旨的回归重申。同时,也矫正了以"增长"为发展本质的发展观,将以发展作为"目的"代替了以发展作为"手段",实现了对发展本质的回归,重构了21世纪的发展价值观,实现了发展对人的主体地位的彰显。而美好生活的提出,也实现了将生活方式这一历史唯物主义理论的重要范畴重新回归于社会发展之中,人民对美好生活的向往也是对生活方式的重建。

  • 标签: 美好生活 人的全面发展 21世纪发展价值观
  • 简介:真理价值的关系是哲学史上长期争论的一个重大问题,其深层原因在于对真理和价值的尺度以及价值的层次结构存在分歧。长期以来,人们强调从客体方面把握真理的属性,却并不正视真理具有价值意义上的"满足"关系,尤其是对实用主义并非科学的批判导致了真理的效用价值被严重忽视。其实,真理价值原本就是一个统一的整体,二者存在着递进——反馈的关系,即由追求超功利的直接价值(求真)进至追求功利的间接价值(求善),而求善活动的实现又反作用于、并强化着人们的真理追求。

  • 标签: 真理 价值 递进——反馈关系
  • 简介:李捷在《文化软实力》2016年第3期撰文认为,毛泽东思想精神,是坚持和发展中国特色社会主义的宝贵思想财富和力量源泉。从当今坚持和发展中国特色社会主义的现实实践看,毛泽东思想精神中的为人民服务、实事求是、实践出真知、建设精神高地和道义高地、敢于斗争又善于斗争、独立自主和自力更生的思想不但没有因时间的流逝而失去其真理道义的光芒。

  • 标签: 毛泽东思想 精神 当代价值 中国特色社会主义 现实实践 文化软实力
  • 简介:邓小平高度重视科学技术在社会主义现代化建设中的关键性作用,提出了一系列的思想、理念以指导中国科技事业的建设发展。邓小平科技思想具有丰富的科学内涵:首先是坚持马克思主义方法论,确立科学的科技地位观。坚持矛盾分析法,从发展战略高度提出科学技术在社会主义现代化建设中的关键性地位,并从生产力的高度分析和研判科学技术的地位,提出了“科学技术是第一生产力”的伟大论断。其次是总结历史经验教训,树立正确的科技人才观。为知识分子拨乱反正,充分肯定知识分子的历史地位;加强科技队伍的管理,建设宏大的、又红又专的科技人才队伍;为科研工作创造良好条件,提供后勤保障;大力兴办教育事业,培育科技人才。再次是要把握科技发展规律,指导科技发展实践。提出加快科技体制改革,促进科技经济结合;重点发展高科技,抢占科技制高点;制定开放的对外政策,统筹利用国内外资源;加强和改善党对科技事业的领导。邓小平科技思想是邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对马克思主义科技思想的继承发展,对我国当今科技事业的发展仍然具有重要的理论价值现实意义。

  • 标签: 邓小平 科技思想 理论意蕴 价值
  • 简介:邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,高度重视科学技术在社会主义现代化建设过程中关键作用,并提出了一系列的思想理念指导中国科技事业的建设发展,开创了我国科技发展的新局面。邓小平科技思想是邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对马克思主义科技思想的继承发展,尤其是“科学技术是第一生产力”理论更是马克思主义理论宝库中的瑰宝,具有非常重要的理论价值和现实意义。

  • 标签: 邓小平科技思想 中国特色社会主义理论体系 科学技术是第一生产力 价值 马克思主义理论 社会主义现代化建设
  • 简介:历史本质上是人的活动史,作为社会历史根本观点和总的看法的历史观,既要正确地认识社会历史,也要合理地评价和导向社会历史的发展,应当是认识维度价值维度的统一。唯物史观作为完整严密的社会历史观,不仅包含着科学的社会历史认识,也包含着以人的发展为核心的优秀价值取向。唯物史观的科学认识价值取向是相辅相成、相互支撑的,价值取向要以科学认识为基础,科学认识要以价值取向为导向。正确认识唯物史观科学认识价值取向的关系,既有助于在理论上确立唯物史观的完整性,也有助于在实践中理解和解决我国社会的主要矛盾。

  • 标签: 唯物史观 价值取向 科学认识 人的发展
  • 简介:谷文昌精神发祥于东山,至今已有50多年,它跨越时空,历久弥新。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的谷文昌精神是一笔宝贵的精神财富,需要我们不断去挖掘去思考。诠释谷文昌精神的内涵和时代价值,探索践行谷文昌精神路径,意义重大。

  • 标签: 谷文昌精神 时代价值 践行路径
  • 简介:唯物史观认为,精神生产是人类创造思想和观念的社会实践活动;精神价值则是这一精神生产活动对人和人类社会的能动反作用。一方面,精神生产根本上受到物质生产生活实践的决定,精神价值的大小取决于生产力及其生产关系的发展;另一方面,精神生产及其精神价值又对整个社会生活有着重要的影响作用。这种作用深层地又受到社会性质的影响。在私有制社会,统治阶级掌控着精神生产,将之作为维护和稳固自身统治的重要的意识形态手段;在现代资本主义社会,精神生产更是异化为一种奴役无产阶级的隐性力量。要打破这种“精神异化”,必须坚持价值尺度真理尺度的统一。只有符合广大人民群众利益的精神生产才有价值;只有契合人类社会的前进方向,精神价值才能够转化为推动社会历史发展的强大力量。

  • 标签: 唯物史观 精神生产 精神价值
  • 简介:一、社会主义政治文明的理论价值。“政治文明”这一概念,马克思早在1844年11月《关于现代国家的著作的计划草稿》中就曾使用过,同时,他还把建设“政治文明”看作废除集权制的主要手段。150多年以后,江泽民同志在2001年初全国宣传部长会议上进一步发挥了这一思想。他指出:“对一个国家的治理来说,法治德治,从来都是相辅相成,相互促进的”,“法治属于政治建设,属于政治文明,德治属于思想建设,属于精神文明”。2002年5月31日,江泽民同志在中央党校省部级进修班毕业典礼的讲话(简称“5·31讲话”)中又明确地提出了“社会主义政治文明”的概念,他指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。”贯彻学习江泽民同志的这一重要思想,对于推进有中国特色社会主义事业具有重大的理论意义。

  • 标签: 社会主义政治 理论价值 目标取向 政治文明 政治制度 公共权力
  • 简介:邓小平善于用辩证的方法对事物进行价值判断,这是他的一大鲜明特点。'三个有利于'是邓小平判断价值的一个目标,但不能涵盖他判断事物价值的全部方法。邓小平对事物的价值判断包括'价值目的'分析和'价值判断'方法两个层面,在宏观价值判断上,他坚持社会发展的'目的论'思考维度,从社会主义的本质出发判断事物的价值,以人的需要的满足作为判断事物价值的依据。在具体事物价值判断上,他坚持数量、质量、点面结合,正确把握事物的数量关系、质量关系以及'点''面'关系。邓小平判断事物价值的特点是始终坚持客体性和主体性的统一、理论性和实践性的统一、唯一性和多样性的统一。后来的'三个代表'重要思想、科学发展观、'四个全面'战略布局是对邓小平价值判断方法的补充、丰富突破。

  • 标签: 邓小平 价值目的 价值判断 判断方法
  • 简介:社会主义核心价值体系的形成是一个历史的过程。社会主义核心价值体系是和谐文化的灵魂、统领和生命线,是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系必须立足于和谐文化建设。和谐文化重在建设,关键在党,重心在宣传教育,着力点在群众的文化生活创新,突破口在消除影响社会的不和谐因素。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 和谐文化
  • 简介:邓小平文艺思想以改革开放之后整体转型中的中国社会为基础,以马克思主义的实践哲学为精神实质,以马克思主义“人学”理论为科学内核,以强化文艺诸种社会功能协调发展为基本目的,从而具备了逻辑的周密性、理论的包容性以及明显的现实针对性。正是由于其美学内涵代表了马克思主义美学的最新成果,才使得邓小平文艺思想具有巨大的当代价值

  • 标签: 邓小平 文艺思想 美学内涵 当代价值 “人学”理论 马克思主义
  • 简介:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展现,促进经济社会和人的全面发展”,是科学发展观的基本内容。这一论述体现了科学精神和人文精神的统一;在知识经济时代,科学技术对于贯彻和落实科学发展观具有重要的作用,同时,科学发展观对于合理正确应用科学技术具有价值导向的作用。

  • 标签: 科学技术 科学发展观 科学精神 人文精神 以人为本
  • 简介:习近平自我革命思想坚持了以人民为中心、执政为民的价值追求的根本引领,彰显了"打铁还需自身硬"内在驱动的高度清醒,体现了历史性时代性、继承性创新性、包容性开放性的统一。这一思想是基于对中国共产党本质属性的不懈追求,缘于对马克思主义经典作家一贯要求的忠实秉承和对党内政治生态建设问题自我检视的积极行为。全面把握践行"自我革命"重要思想的基本要求,对于我们坚定治党强党的文化自信,协调推进"四个全面"战略布局都具有深远的理论现实意义。要深刻领会习近平关于"勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势"重要论断,坚持不忘初心、继续前进,不断增强永葆先进性和纯洁性的思想自觉;深刻领会习近平关于"兴党强党,就必须以勇于自我革命精神打造自己和锤炼自己"重要思想,坚持运用批评和自我批评武器,不断增强做勇于自我革命战士的行动自觉;深刻领会习近平关于"以自我革命的政治勇气,着力解决党自身存在的突出问题"重要论述,敢于直面问题,不断增强全面从严治党、提高党的建设科学化水平的政治担当。

  • 标签: 习近平 自我革命 全面从严治党 中国共产党
  • 简介:毛泽东文艺思想社会主义核心价值观具有内在一致性,都是社会主义建设事业的重要内容,具有鲜明的党性特征,特别强调精神动力作用,注重社会主义新人的培育,重视对中国传统文化的吸收。坚持毛泽东文艺思想,有利于培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观,有利于发挥毛泽东文艺思想对当下文学艺术事业的指导作用。在坚持毛泽东文艺思想和社会主义核心价值观时,要注意两种错误倾向进行斗争。

  • 标签: 毛泽东 文艺思想 社会主义核心价值观
  • 简介:毛泽东哲学思想作为毛泽东思想的核心和灵魂,是马克思主义哲学中国化的光辉典范,是马克思主义中国化第一次飞跃的思想基石、动力源泉和核心成果。以问题为中心,坚持实践第一和返本开新,是毛泽东推动马克思主义哲学中国化并建构自身哲学思想体系的基本立场和动因。研习毛泽东推动马克思主义哲学中国化的立场、观点和方法,对于推动马克思主义哲学乃至整个马克思主义中国化、时代化、大众化有重要指导意义。

  • 标签: 毛泽东 哲学思想 马克思主义哲学中国化
  • 简介:社会主义核心价值体系的构建与人文知识分子的历史使命和功能分不开:一方面,核心价值体系的构建为人文知识分子提供了历史机遇;另一方面,社会主义核心价值体系的构建需要人文知识分子的文化精神创造功能。人文知识分子发挥作用的途径主要可以归纳为四个方面:一是对市场经济造成的人格异化的自我反思;二是批判商品拜物教;三是着力于构建新形势下的核心价值体系;四是通过创作大众化的文化成果推进核心价值体系深入大众。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 人文知识分子 马克思主义