简介:
简介:<正>一门学科的研究对象和方法,是同它的性质、特征、研究范围和领域相联系的。(一)人口社会学是一门典型的社会科学。它所要研究的,是人口过程与社会方面的联系。其所具有的社会性质,就是最主要的特征。所谓社会性质,是指在社会生活中的人口群体,相互之间发生的社会关系和社会行为对人口过程发生着影响,并使人口现象和
简介:<正>对中国各地区城市化水平进行比较研究尚有许多问题不明确,现就一些方法问题进行探讨。一、关于城市化水平比较研究中选用指标的问题选用的指标应最能反映城市化的真实水平,并且利于各区域之间进行对比。
简介:马尔萨斯的人口原理虽有反动的一面,但其中也不乏合理因素和科学成分。本文具体分析了马尔萨斯在人口原理中运用的四种方法,并对其特征进行了概括。
简介:党中央、国务院作出的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》明确提出,稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务。实施对我国人口问题的综合治理,从教育系统来说,开展中小学人口与青春期教育,是素质教育方面必不可少的重要环节。
简介:1999年1月—2000年1月我站运用利凡诺及利凡诺联合米非司酮加米索两种方法为孕13—20周要求终止妊娠的80例引产对象进行引产。现将结果报告如下。
简介:避孕方法知情选择是我国计划生育优质服务的重要组成部分。本文根据我省农村的调查资料,展示了我省实施敌情选择轻来所取得的成效,分析了各种影响因素,探讨也败个值得思考的问题。文章认为,知情选择是计生工作实行“两个转变”的有效途径。
简介:开展计划生育优质服务,推进以避孕方法知情选择为重点的“三项改革”,是实现计划生育工作“两个转变”的重要途径,是提高计划生育工作水平的有效载体。避孕方法知情选择能否顺利开展,将直接关系到计划生育优质服务的成功与否。为此,余杭区对开展知情选择后使用药具意外妊娠的妇女进行了回顾调查,现将调查情况分析如下:
简介:文章运用社会化的有关理论,利用广西阳朔县436名中小学生的抽样问卷调查资料,以同龄的非独生子女为比较对象,对农村中小学独生子女的社会化状况进行了描述和分析。研究发现:农村中小学独生子女在生活技能、人际交往、价值观念和自我意识四个方面的社会化状况都比较好,并且在所有的指标上都和同龄非独生子女之间没有显著差别。
简介:<正>(一)广州市东山区环市路小学党支部,是全区的优秀党支部之一。该校育26个教学班,学生总人数1349人,教职员工63人,临时工4人。有共产党员10人,共青团员10人。设党、团支部各一个。在教职员工中,已婚育龄妇女有34人,其中只生一个孩子的有16人,全部领了“独生子女光荣证”。现有未婚女青年8人,大的已27岁,小的也有22岁,都有男朋友,但不打算目前结婚。
挖掘孩子潜力的六种方法
人工流产术中镇痛方法的探讨
人口社会学的对象和方法
中国区域城市化水平比较研究方法探讨
马尔萨斯人口原理方法论特征
论中小学人口教育
两种方法终止孕13—20周妊娠的临床观察
浙江省农村育龄妇女避孕方法知情选择调查报告
加强管理 推进避孕方法知情选择——余杭区752例药具避孕失败情况调查
农村中小学独生子女社会化状况的实证研究
执行国策 为人师表——广州市东山区环市路小学党支部贯彻中央《公开信》的先进事迹