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  • 简介:近年来,随着职业教育的快速发展,教学改革、课程建设、人才培养模式、校企合作、创新发展等措施的不断施行,职业院校的面貌日新月异。与此同时,软硬件迅速更新、教育教学理念不断推陈出新、学生规模和教师队伍的扩大,给职业院校校园文化的积淀、传承、创新提出了诸多挑战。职业院校需充分认识校园文化的价值,重视教师队伍和校园环境建设,处理好传承和创新的辩证关系,将职业院校校园文化建设作为立德树人的重要途径之一,为我国教育事业、文化事业的发展作出努力。

  • 标签: 职业院校 校园文化 大思政教育格局
  • 简介:"素质冰山"理论对高职院校职业素质教育进行了形象的描述,通过对冰山以上显性素质和冰山以下的隐性素质的分析,使高职院校职业素质教育目标清晰,内容丰富。"职业素质银行"在"素质冰山"理论指导下,通过对"职业素质银行"项目的细分、内容完善,从而实现其存储、兑换、贷款功能,实现了"职业素质银行"的有效运行。"职业素质银行"使比较抽象的职业素质教育变得比较具体,可量化、可考核,从而使高职院校职业素质教育更具生命力。

  • 标签: 素质冰山 高职院校 职业素质 银行
  • 简介:树立正确的学生观是实现中等职业教育健康发展的必须环节。目前,中等职业教育的学生观存在以下局限性:1.对学生生命本身的目的性缺乏关注;2.对学生多元价值观缺乏综合认知;3.对学生创造性与个性缺乏深入把握。经过改进后的新学生观,表达了当代中职学生身上的独立自主性、发展过程性、生命丰富性和个体创造性等鲜明特质,强调了教育者在教育过程中应当和学生建立平等爱护、教学相长的辩证关系。

  • 标签: 中等职业教育 中职学生 学生观
  • 简介:高职院校青年学生入党积极分子培养工作对于加强学生思想政治教育、培养和发展学生党员有着重要意义。通过对当前高职院校入党积极分子培养工作现状的调研分析,在借鉴其他高职院校有效做法的基础上,探索出一套高职院校入党积极分子“五结合”培养模式,即在高职院校入党积极分子培养工作中坚持对学生的入学教育和入党启蒙教育相结合、党的基础理论知识教育与团员教育相结合、日常培养与集中培训相结合、理论教育与实践锻炼相结合、线上教育和线下教育相结合。

  • 标签: 高职院校 青年学生 入党积极分子 培养
  • 简介:学生职业发展教育是政府和高校促进大学生充分就业和全面发展的一项重要举措,本文从需求导向的视角来解读当前大学生职业发展教育面临的一系列复杂问题。在对上海高校调研的基础上,对大学生职业发展教育现状进行深入分析,发现大学生职业发展教育体系建设未能充分体现各方主体需求、高校开展大学生职业发展教育缺乏特色和层次性、大学生职业发展教育内容方法手段比较单一、师资队伍良莠不齐等问题。由此提出需求导向视角的大学生职业发展教育实施路径,以提升大学生职业发展教育的针对性和有效性。

  • 标签: 需求导向 大学生职业发展教育 实施途径 上海高校
  • 简介:在导向性、客观公正性、服务实战以及科学性原则的指导下,从创新基础资源、学生个体能力、参与创新活动、实战学习锻炼和科技创新成果五个方面构建评价体系,采用层次分析法确定指标权重,用模糊综合评价方法对江苏警官学院学生科技创新能力进行评价,结果与实际相符,从而验证了评价模型。由此,公安院校可以利用此体系进行自查,及时发现自身优劣,以便采取相应措施。

  • 标签: 公安院校 科技创新能力 层次分析
  • 简介:对广东青年职业学院2012年—2016年5年间录取生源的基本情况进行描述分析,总结发现生源整体情况良好,呈现生源数量稳中有降、生源质量较好及生源结构趋于优化等特征,提出强化团青办学特色,突出优势发展;紧贴经济社会需求,打造团青专业;善用团青多方资源,优化招生渠道;创新人才培养模式,培养团青人才等改善生源情况的策略。

  • 标签: 团青 高职院校 生源特征
  • 简介:在我军院校建设实践中,刘伯承坚持发挥院校在军事人才培养中的基础作用,坚持军事人才培养的现代化正规化方向,坚持把建设高水平师资队伍作为军事人才培养的重要支撑。刘伯承的院校建设思想对新形势下加强我军人才培养具有重要的指导和启示作用。

  • 标签: 刘伯承 院校建设 军事人才
  • 简介:高职院校基础会计课程是财经类专业的基础课程,实践性非常强。本文结合高职院校基础会计课程的特点,针对基础会计课程在教学中出现的问题,从教学方法、实践教学和师资建设等方面进行探析,以期为培养更具实践性、创新性的应用型会计人才提供支撑。

  • 标签: 高职院校 基础会计 教学 应用型
  • 简介:作为我国高校党委助手和行政帮手、联系青年大学生的纽带和桥梁的高校共青团组织,在加强和改进大学生思想政治教育的工作中具有不可替代的作用。民族院校是我国高等教育体系的重要组成部分,是为少数民族和少数民族地区培养人才的重要基地。民族院校思想政治工作任务艰巨、使命光荣,思想政治教育问题复杂,责任重大。当前,在民族院校中深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,充分发挥民族院校共青团的优势,坚持共青团的政治本色,积极探索共青团组织加强学生思想政治教育新方法新途径,建立民族院校共青团思想政治教育新体系,显得尤为重要和迫切。

  • 标签: 共青团 民族院校 思想政治教育
  • 简介:民办高职学生理论社团是高校学生社团中具有强烈政治理论色彩的社团组织,在促进高校校园文化建设方面具有重要的意义,其在发展过程中呈现出热情高、经验不足、依赖性强、社团建设形式单调,缺乏有效指导等实际问题。而要促进民办高职学生理论社团健康可持续发展,可以从以下几个方面着手:一是学校要加强领导,加大投入;二是社团主管部门要加强管理和指导;三是学生理论社团要加强建设,创新活动形式,促进社团健康发展。

  • 标签: 高职学生理论社团 现状 对策
  • 简介:公安院校法学教师参与法律实践,是公安法学教育改革和落实创新法治人才培养机制的必然要求。进一步拓宽校局合作机制的内容,与法院、律师事务所建立合作交流机制,使教师真正参与到法律实践中去。教师参与法律实践,应当根据行业和学科特点,坚持针对性和实际工作原则。

  • 标签: 公安院校 法学教师 法律实践 校局合作
  • 简介:高职院校教师,作为职业教育的主要教育者,其所掌握的理论知识和专业技能影响着我国应用型人才的培养和高职院校"以就业为导向"教育目标的达成。必须注重针对高职院校教师实施继续教育工作,才能培养更多社会所需人才。

  • 标签: 高职院校 教师 继续教育
  • 简介:高职院校图书馆馆藏建设,不仅要注重藏书数量,更应注重藏书质量。做好馆藏图书剔除工作,有利于优化馆藏结构,方便读者快速查询,节约藏书空间,提高工作效率。进行藏书剔除应该考虑馆藏图书破损程度、流通利用率、文献老化程度、图书结构、书库空间等因素。为保障藏书剔除工作的有效开展,应成立馆藏图书剔除工作小组,制定藏书剔除标准并做好备案工作,设立密集书库存放剔除图书,与社区共建图书室,及时采购新书,做好采购环节的查重剔除,以便充分发挥高职院校图书馆的功能。

  • 标签: 高职院校图书馆 馆藏建设 藏书剔除
  • 简介:公安本科院校治安学专业实习是进一步深化公安实战化教育训练改革,着力提高公安队伍正规化、专业化、职业化建设水平的需要,是面向实战、服务实战、融入实战,促进治安学专业教学与警务实战"零距离"无缝对接的重要一环。面对实习制度不完善、实习标准不明确、基地建设不健全等一系列问题,须规范治安学专业实习模式的构建,紧紧围绕治安学专业学生所必须要具备的治安行政管理、刑事执法办案、应急处突、接处警以及网上办公、办案,制作常用公安法律文书等能力,适应形势发展变化,创造性地开展治安管理工作。

  • 标签: 执法规范化 治安学专业实习 构建
  • 简介:我国公安院校现有科研管理工作存在体制不够健全、激励机制不够完善、评价机制不太科学、转化机制不太成熟等问题。应稳步推进科研管理体制、激励机制、评价机制、转化机制,充分发挥公安院校在公安科技创新体系中的引领作用。

  • 标签: 公安院校 科研体制机制 改革创新
  • 简介:北京和平里医院两名护士在聊天中自曝戏弄重症病人,其中一人在重症病房违规使用手机,拍摄发送了一段病人的视频,并表示“我气得她,有两次都作出骂人的嘴型了。”(12月24日《京华时报》)

  • 标签: 职业素养 病人 重症 戏弄 回归 《京华时报》
  • 简介:社会对专业化人才综合素质的要求越来越高,《高校共青团改革实施方案》中推行的“第二课堂成绩单制度”旨在为高职院校第二课堂建设、提高学生综合素质提供制度保障。构建和完善第二课堂项目体系、打通第一课堂和第二课堂的通道、建立第二课堂活动的长效机制,对高职院校全员育人、全方位育人、全过程育人有着重要意义,对高职院校提高教育教学质量,培育学校特色有着特殊意义。

  • 标签: 高职院校 第二课堂 第二课堂成绩单制度 第二课堂项目体系
  • 简介:社科社团作为社会组织的重要组成部分,是推进国家治理体系和国家治理能力现代化的重要主体之一,日益成为坚定不移推进中国特色社会主义发展的重要力量.社科社团的发展程度不仅是国家文化软实力的重要标志,而且是建设中国特色社会主义和谐社会的基础条件.随着社会多元化的不断发展,社科社团的社会功能也日益凸显,但其面临的问题也逐渐显现.当前新形势下,充分认识社科社团的深刻内涵,深入了解社科社团的社会功能,准确把握有利于完善和发展社科社团运作机制的对策建议,对于培育成熟而有规则的社会组织、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义.

  • 标签: 社科类社团 治理结构 组织功能 社会服务