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  • 简介:政治效能感是指公民个人认为其政治行为对整个政治过程能够产生影响力的感觉或信念。本文通过问卷调查法,对我国中学生的政治效能感现状进行比较分析,发现当代中学生的政治效能感较高,学生干部的政治效能感明显高于普通学生。根据调查结果提出,在中学生的教育引导中应加强对于家庭、学校民主氛围的营造,多给予中学生参与决策、管理活动的机会,增加中学生政治参与的能力与信心,引领中学生建构正确的政治参与观。

  • 标签: 当代中学生 政治效能感 学生干部 比较分析
  • 简介:周恩来一生致力于"为中华之崛起"道路的探索和实践。回顾周恩来学生时代中国梦的探索历程,学习他树立远大志向、形成优秀品质和过人能力的自觉意识与行为,对于培养当代青年的爱国主义情怀具有深刻的启迪和教育意义。

  • 标签: 中国梦 中华崛起 爱国主义教育
  • 简介:为注重家庭、家教、家风,发扬光大中华民族传统家庭美德.中共重庆市委宣传部、市文明办,重庆市教育工委、市教委联合主办了重庆农商行杯重庆市第二届“九童圆梦·寻找最美家书”活动。本次活动主题为“寻找最美家书、传递人间亲情”。活动启动以来.共有261所学校超过15万名学生参与。经学校初选,推荐出1778篇家书参与全市评选。南评审领导小组和专家评委组评审,报活动组委会审定通过,最终确定了获奖的400篇(小学组和中学组)最美家书。

  • 标签: 中共重庆市委 学生参与 家书 家庭美德 民族传统 活动主题
  • 简介:学生作为当今中国梦追梦行动中的一个主要青年群体,是主流价值观的承担者和践行者,所以他们肩负培育和践行社会主义核心价值观的重要责任。现行社会上的多元价值观念对大学生理念产生不同影响,洞悉、健全大学生美德化育机制,提升思想政治教育的实效性,对推进大学生社会主义核心价值观化育,具有重要的时代意义和现实意义。

  • 标签: 美德化育机制 大学生 创新构建
  • 简介:24年前,齐士方怀着对教育事业的挚爱之情,他走上了三尺讲台,成为了公交集团技校一名"灵魂工程师"。从踏上讲台的第一天起,他就给自己定下了"干一行,爱一行,精一行"的工作准则,用满腔热血谱写自己人生的精彩乐章。育人者必先育己齐士方常说一句话:"欲要给人一瓢水,自己要有一桶水。"他在学校担任汽车维修课程的教学任务,随着新科技、新技术的迅猛发展,

  • 标签: 百科全书 学生 灵魂工程师 教育事业 公交集团 教学任务
  • 简介:2016年暑假,绥芬河市前进社区的图书阅览室、书法绘画室、乒乓球室、舞蹈室等服务设施全天对外开放,每天都有不少学生到这里阅读、跳舞、练字、学习……借此机会,社区党支部书记白晏玮还邀请一些返乡大学生、教师担任志愿者,为中小学生进行课外辅导,深得学生和家长的好评.

  • 标签: 学生家长 社区 乐园 暑期 图书阅览室 党支部书记
  • 简介:道德教育的根本目的是人的道德智慧的培育。当前大学生道德智慧缺失现象严重,究其根源唯科学主义、唯经济主义以及价值取向多元化等对高校产生负面影响,使道德教育失去了其应有的智慧品性。高校德育工作要立足于大学生道德智慧的培育,采取科学性、人文性和艺术性的教育策略,提高高校德育工作实效性。

  • 标签: 大学生 道德智慧 培育
  • 简介:随着农村各项事业的不断发展进步,农民对生活水平、生活环境的求也在不断提高,加上近些年国家对农村工作的重视程度不断加强、对农村政策的接连改革创新,都对从事基层工作的大学生村官提出了更高的能力和素质求。在这种情况下,在岗大学生村官就在工作中积极学习、在履职中强化实践、在实践中增长才干,努力成长为群众满意的合格村官。

  • 标签: 大学生村官 农村工作 生活水平 生活环境 改革创新 农村政策
  • 简介:树立正确的学生观是实现中等职业教育健康发展的必须环节。目前,中等职业教育的学生观存在以下局限性:1.对学生生命本身的目的性缺乏关注;2.对学生多元价值观缺乏综合认知;3.对学生创造性与个性缺乏深入把握。经过改进后的新学生观,表达了当代中职学生身上的独立自主性、发展过程性、生命丰富性和个体创造性等鲜明特质,强调了教育者在教育过程中应当和学生建立平等爱护、教学相长的辩证关系。

  • 标签: 中等职业教育 中职学生 学生观
  • 简介:学生发帖声讨的电子科技大学(以下简称电子科大)教授邵振海登上头条,以他为原型的“信不信我让你毕不了业”表情包也跟着火了。“邵振海像颗毒瘤,摘除会伤筋动骨,伤害的是在读学生。如不清除,只会带来更大的伤害。”这是邵振海昔日所带研究生在网上的留言。很难想象,一个老师究竟为何会被他的学生用“臭名昭著”这样的词来形容?

  • 标签: 电子科技大学 学生 教授 研究生 伤害 老师
  • 简介:教育部党组印发的《普通高等学校学生党建工作标准》从组织领导、教育培养、党员发展、党员管理、作用发挥、条件保障六个方面对高校学生党建工作进行了规范。高校贯彻落实《标准》,推进学生党建工作组织化、制度化、具体化,关键在把工作做“实”。

  • 标签: 党员发展 领导体制 教育部党组 普通高等学校 党建工作者 先锋模范作用
  • 简介:学生党课教育要紧跟当代大学生的特点,因时而进、因势而新,文章认为在大学生开展体验式党课教育具有必要性和可行性,在对当代大学生对体验式党课的需求的问卷调查,进一步得到验证,当代大学生体验式党课教育模式可以从线上模拟情景的创设、线下场景模拟的体验、开好体验分享会等三个方面开展,实现学以致用,并构建具体的考评指标体系,对效果进行评估,使之成为常态化的长效机制。

  • 标签: 大学生党员 党课 体验式教育
  • 简介:"以学生为中心"的法学教学模式已成为当代世界法学教学新趋势。传统的"以教师为中心"的法学教学模式存在诸多弊端。应借鉴MOOC、SPOC、翻转课堂等新的教学方法的优点,借助网络科技,通过顶层设计,改革学生学习质量评价机制等举措,构建"以学生为中心"的现代法学教学模式。

  • 标签: 以学生为中心 法学教学 模式
  • 简介:高校学生党员是党员群体中最具有活力、最年轻的队伍,他们是祖国的未来,肩负着国家发展的历史重任,对于中国特色社会主义的发展起着重要的推动作用。党的十八大提出,要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念的奋斗目标,在高校建设中要营造良好的学习氛围,坚定党员学生的理想信念,创新和传播先进文化,并贯彻落实好教育教学工作,突出马克思主义的正确性。

  • 标签: 党员教育管理 高校学生 中国特色社会主义 实践 理想信念 教育教学工作
  • 简介:可以从知耻、明耻、雪耻三个维度对大学生国耻教育进行探讨。其中,知耻教育即国耻史实教育,是国耻教育的基本内容;明耻教育即理解国耻历史归因和现实危机教育,是国耻教育的核心内容;雪耻教育即实现中华民族伟大复兴的"中国梦"教育,是国耻教育的关键内容。三者互为补充,缺一不可。

  • 标签: 国耻教育 维度 中国梦 爱国主义
  • 简介:“留守经历”大学生心理健康问题日益受到关注,其高发原因包括社会、家庭、个人、学校等多方面,主客观因素混杂。解决“留守经历”大学生心理问题,需提升社会层面重视度,从根源上控制留守问题;增强“留守经历”大学生自身适应能力,从根本上解决心理问题;加大学校层面关注度,努力改善心理问题;加强家庭层面关心度,辅助缓和心理问题。

  • 标签: “留守经历”大学生 心理健康 对策
  • 简介:随着人口老龄化的加剧,数量庞大的老年群体的需求越来越多,需要社会参与,全民行动。高校是青年学生参加助老志愿服务活动的主要组织载体,大学生参与助老志愿服务具有极强的现实意义。"十三五"国家老龄事业发展和养老体系建设规划为大学生参与志愿服务指出了实践路径,实现的机制与政策创新要求:5大价值观体系必须构建;政府角色定位必须准确;社会组织必须去行政化;志愿者服务必须落地、做实;志愿者的权益及志愿服务长效机制必须建立。

  • 标签: 大学生 志愿者 为老服务 路径 机制
  • 简介:新疆高校教育质量的高低与汉语教学存在着密切的联系。对新疆警察学院2015级少数民族预科学生汉语学习技能调查与分析,认为教师应充分调动学生学习汉语技能的积极性,合理制定相应计划、加强和完善学生记忆技能、笔记技能、阅读技能、归纳技能等的培养。并有效利用学习资源,以达到提高汉语教学水平的目的。

  • 标签: 预科学生 汉语学习技能 调查与分析
  • 简介:互联网与旅游产业的融合,给在线旅行代理(OTA)带来了发展契机。大学生因追求自主与时尚逐渐成为购买OTA产品的重要消费群体,探究影响青年大学生购买OTA产品的意向具有一定的现实意义。文章在前人研究和因子分析的基础上,构建6个维度22项测量指标进行调查。通过信度、效度等检验分析发现,"网站实用性"是影响大学生购买意向的主导因素,大学生对操作简便、网站产品满足需求的要求较高;"信息质量"、"网站安全性"对购买意向也有影响,大学生群体重视OTA产品信息的全面、真实和时效性,以及网站支付安全与隐私安全;"购买环境"、"网站互动信任"对大学生购买意向影响较小,购物所产生的推荐意向或者重购意向对下次购物的选择没有很大的影响。根据以上特点,文章提出相应的建议,以期提高青年大学生购买OTA产品的兴趣。

  • 标签: 青年大学生 在线旅行代理产品 购买意向 影响因素
  • 简介:思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道,承担着立德树人的重大责任.把握学生在思想政治理论课教学中对教师、教学内容和教学发方法的期待,有针对性的提升教师自信、激发教师教学激情,精耕细作教学内容,调动学生参与课堂积极性,切实提高思政理论课教学效果,推进高校思想政治工作不断发展.

  • 标签: 思想政治理论课 学生期待 探析