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  • 简介:当前,理论界和实务界围绕着实习学生与实习单位之间的法律关系、实习学生身份、赔偿责任承担主体等各方存有重大争议。在实习过程中,大学生的人身权、健康权和生命权受到法律的保护。实习学生可根据劳务关系和侵权关系两方面来主张救济。

  • 标签: 大学生 实习 民事纠纷
  • 简介:中国访美女学者章莹颖在美失踪已多日,美国联邦调查局(FBI)宣布接手调查,并将此事列入“绑架案”.6月9日上午,章莹颖从学校实验室出发前往签约公寓,后失踪无法联系.FBI在网页中称,章莹颖失踪前曾与一名“白人男性”接触,嫌疑车辆为一辆美国通用车厂的“土星阿斯特拉”黑色轿车.FBI呼吁,若任何人有任何有关本案的信息,可联系FBI或当地FBI分部及使领馆.

  • 标签: 绑架案 女留学生 美国联邦调查局 立案 学校实验室 嫌疑车辆
  • 简介:刑罚理论是随着社会发展而不断发展变化的重要理论,也是在刑法学中起到神经枢纽作用的重要内容.随着社会的发展,现代刑罚观的培养和养成,成为支撑现代刑法发展的一个重要议题.作为人才培养的高校,如何培养能适应现代社会发展和需求的法律人才,亦成为高校教育的重点和难点.然而,目前我国高校刑法学教学,存在重犯罪论,轻刑罚论的现象,对刑罚理论和刑罚实践的研究和教学都非常欠缺.通过对大陆常见常用的,涉及德国、台湾以及大陆学者编著的16部刑法学教材的考察分析,发现犯罪论与刑罚论篇幅比重严重失衡.进而认为,为了实现生态法治,为我国生态法治建设输送人才,刑法学教学应该扭转过分注重犯罪论理论忽视刑罚理论的现状,加大对学生刑罚论的教学,培养适应现代社会发展需求的法学人才.

  • 标签: 生态法治 生态犯罪 刑罚效果 现代刑罚观 法学人才
  • 简介:高校学生管理工作对大学生的成长和个人发展至关重要,我国高校目前的学生管理现状不容乐观。其中存在晦突出问题有:对学生行为的评价不统一、不明确;学生管理的主体、权限不明;学生与学校工作人员的权利义务不清,学生的权利和自由得不到应有的保障;对学生管理工作的程序性规定欠缺;学生的权利遭到损害时得不到有效救济等。因此,我们必须调整高校学生管理工作的管理思想、管理活动和管理模式,探索和研究高校学生管理的法治化,以适应时代发展的要求。

  • 标签: 管理法治化 大学生 高校学生管理工作 高等院校 权利义务 个人发展
  • 简介:2015年美国洛杉矶发生的中国留学生欺凌事件引起国内对学生欺凌问题的普遍关注。此后,学生欺凌现场视频不断被上传于网络,负面影响滋生蔓延。学生欺凌问题成为学校安全管理新的聚焦点。2016年,教育部等九部门发布《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,提出以惩戒措施矫治学生欺凌行为。然而,对于什么是学生欺凌,如何以惩戒处理学生欺凌行为等问题,至今尚未在理论与实践中达成共识。因此,澄清学生欺凌的概念、确认惩戒的性质、厘清惩戒与体罚的关系、明确惩戒的具体措施和必要程序,是确保惩戒得以有效实施的前提,也是综合治理学生欺凌行为的当务之急。

  • 标签: 中小学生 校内欺凌 惩戒
  • 简介:高校教育在帮助学生向社会化过渡的作用上不容忽视,因此大学校园也被称作“小社会”。在大学里,除了学习专业知识和技能,如何处理人与人之间的交往关系也是一门必修课。学生寝室作为大学生生活、学习的最小也最重要的一个单位,寝室人际关系的处理是最基本的人际交往。因此寝室人际关系问题成为大学生人际交往过程中最基础也是最重要的部分。在各种因素的相互作用下,寝室人际关系呈现出不同的特点。

  • 标签: 大学生 寝室 人际关系 调查研究
  • 简介:随着社会科技的不断进步与发展,“东突”恐怖分子也在悄然改变传统做法,广泛运用互联网等技术传播带有民族分裂、宗教极端、恐怖内容的信息,并积极向高校学生开展渗透。高校学生具有思想活跃、个性突出并广泛使用互联网等特点,易于受到“东突”极端思想的网络渗透与感染。防范“东突”网络渗透,应当采取加强网站经营者的管理、落实网络实名制、加大网络监控及网上信息的巡查,并切实加强对高校学生的宣传教育等措施。

  • 标签: “东突” 网络渗透 网络监控 网络防范
  • 简介:我要督促你们多尝试不同的课程。每一个学科代表着人类的不同经验,任何一个学科都能够给你提供不同的窗口,去领略自然界和社会的文化积累,让你能够从不同角度看世界。毕业生的学术水平衡量一所大学的水准,一是看它的科研成果,二是看它的学生素质。我认为,评价一所大学的学生素质的一个重要指标就是其毕业生中

  • 标签: 一流大学学生 世界一流大学 学生学习
  • 简介:学生在我国社会中扮演着特殊的角色,是我们国家未来的希望,但是大学生犯罪越来越频繁,这个主体受到社会各界广泛的关注,很多学者已经从很多角度对其进行深入研究。近几年我国处于经济转型期以及新课程改革的压力下,大学生犯罪案件频繁发生,犯罪人数急剧增加,犯罪手段逐步升级,引起社会各界人士的广泛关注。

  • 标签: 大学生犯罪 成因 特点 对策
  • 简介:厘清学校在学生安全管理中的注意义务和合理限度不仅有助于校园安全事故中双方责任的认定,更有助于学校正常教育教学活动的开展。通过对244例中小学学生安全事故司法案例的研究,发现学校在因学生之间行为、体育教学及竞技性活动、学校场地及设施以及学生自身原因引发的事故中具有不同内容和程度的注意义务。衡量学校注意义务的合理限度应综合考虑安全风险的来源及强度大小、学校对安全风险的控制能力与成本、学校对安全风险的可预见性、受害学生自我认知与判断能力等因素。立法部门、法院、学校、学生监护人及媒体需要反思在面对学生安全事故时各自的责任与义务。

  • 标签: 安全管理 注意义务 合理限度 学生安全事故 司法案例
  • 简介:随着近年来高校扩招政策的出台,进入到高校学习的人才也越来越多。然而,问题也随之而来,高校学生之间的伤害事故发生几率也逐年在增加,而作为特殊的责任主体的高校在学生伤害事故中的侵权责任,我国却没有明文规定,只是在《民法通则》和《侵权责任法》等法律中有模糊的规定,唯有教育部2002年8月颁布的《学生伤害事故处理办法》中有相关规定,但是在实际处理问题的过程中,仍有不足之处。本文主要针对目前这一情况,对高校在学生伤害事故中的侵权责任作出分析,并提出建议。

  • 标签: 高校 学生伤害事故 侵权责任
  • 简介:目前我国法律诊所教学模式正在快速的推广开来,诊所学生的数量不断增加,诊所学生在法律界所担当的角色也正在不断加重,而我国法律规定中尚未有任何关于诊所学生出庭资格的相关制度,这使得诊所学生的问题成为法律界与法学教育界一个重点关注的问题。有关诊所学生出庭资格问题的研究,目前国际上具有代表性的国家是美国,其诊所学生出庭资格的实践研究对我国本课题的确定与解决具有可借鉴价值。本文首先对我国诊所学生出庭资格的情况及面临问题进行了基本论述,其次对国内外诊所学生出庭资格所做的尝试进行了较深入的研究,明确不同尝试方案的优势与不足,最后提出我国适用的学生出庭资格相关建议。

  • 标签: 刑事法律 诊所学生 出庭资格 刑事法律援助
  • 简介:随着公司设立门槛的降低,人们的创业热情进一步提升。基于学生创业的实际需求,各高校纷纷开展了创业教育工作,并取得了一定的成果。然而,近年来,各高校在开展创业教育中,多侧重于学生创业意识、创业精神以及创业能力等的培养,而针对创业者财务管理能力的培养则开展得较少。鉴于财务管理能力对创业者创办及经营企业的重要性,在创业教育中,应从健全课程体系、改进教学方法、加强师资队伍建设和创业实践训练等几个方面,提高学生的财务管理能力。

  • 标签: 公司资本制度缓和立法 创业教育 财务管理能力
  • 简介:学生申诉制度的完善可以保障和促进学生受教育权的实现,维护校园法律秩序、化解校内的法律糾纷,进而整合和统一教育行政的步调,减轻教育行政复议和教育行政诉讼的负担.在全面推行依法治校的时代背景下,随着2017年版《高等学校学生管理规定》的制定和施行,我国的高等院校应该通过进一步明确学生申诉的标的、扩大学生申诉的范围、延长学生申诉的期限、建立更加客观、独立和专业化的学生申诉处理机构、规范申诉处理程序等法治化的举措来推动高校学生申诉制度的法治化改革.

  • 标签: 依法治校 校内申诉制度 再申诉制度 教育法律关系
  • 简介:高校经济困难学生由于多方面因素在求职中往往面临着更多的就业困难。其中,就业竞争力成为他们决定其能否顺利就业的关键因素。本文通过对高校经济困难学生求职现状分析、特征归纳,探讨以"一体两翼"的培养策略来实现经济困难学生就业竞争力的提升。

  • 标签: 就业竞争力 一体两翼 培养模式
  • 简介:心理疏导和思想政治教育的结合可以加强思想政治教育的人文性和情感性,增强思想政治教育的针对性,体现思想政治教育的个体性,提高思想政治教育的可接受性。心理疏导在大学生思想政治教育中的运用有三种相关:直接相关、间接相关、潜在相关。运用心理疏导提升大学生思想政治教育效能从三个方面入手:优化大学生思想政治教育的人文环境、加强大学生思想政治工作者队伍建设、灵活运用心理疏导的方法和技巧。

  • 标签: 心理疏导 思想政治教育 大学生 相关性
  • 简介:公安院校少数民族大学生党员是党的公安事业发展和民族地区和谐稳定的后备力量。加强少数民族大学生党员再教育,把他们培养成为各族人民福祉的守护者、民族地区发展的建设者和民族团结进步的践行者,是公安院校义不容辞的政治任务。在实践中,少数民族大学生党员的再教育工作还存在许多问题,以科学的态度审视和总结;并在此基础上提出构建再教育的长效机制,对进一步完善公安院校少数民族大学生党员的培养具有深远的意义。

  • 标签: 公安院校 少数民族 大学生党员 再教育
  • 简介:加强法律职业伦理教育,是卓越法律人才培养计划与司法改革的共同要求。实证分析发现,高校法律职业伦理教育存在培养目标不明、课程属性认知不足、课程内容设置单一等问题。通过“大学生法律援助”课程化,把“法律援助教学”作为法律实践教学的重要组成部分,是加强法律职业伦理教育的新路径,有利于培养学生的职业伦理,提高学生的实践技能。

  • 标签: 法学教育 法律职业伦理 法律诊所 法律援助教育