学科分类
/ 1
11 个结果
  • 简介:摘要:在市场经济发展中,人们物质生活基本保障,可支配收入不断增加,生活品质得到显著提升,对建筑装饰装修关注力度更大。在建筑装饰装修工作中,整个工作体现出经济性、专业性、复杂性等特点,往往需要按照实际情况或者使用者要求对装修改造方案进行调整,但是其中会涉及到施工环节的核心问题,直接会影响到装修质量和效率。因此,应该对建筑装饰装修改造施工中的核心问题进行明确,制定出针对性的解决措施,有效提升建筑装饰装修水平。

  • 标签: 建筑装饰装修 施工改造 核心问题
  • 简介:摘要:在市场经济发展中,人们物质生活基本保障,可支配收入不断增加,生活品质得到显著提升,对建筑装饰装修关注力度更大。在建筑装饰装修工作中,整个工作体现出经济性、专业性、复杂性等特点,往往需要按照实际情况或者使用者要求对装修改造方案进行调整,但是其中会涉及到施工环节的核心问题,直接会影响到装修质量和效率。因此,应该对建筑装饰装修改造施工中的核心问题进行明确,制定出针对性的解决措施,有效提升建筑装饰装修水平。

  • 标签: 建筑装饰装修 施工改造 核心问题
  • 简介:摘要:随着全球经济一体化进程的加快,我国金融市场不断与世界接轨,保险业市场化及国际化水平迅速提高,人才竞争加剧。只有拥有人才并激励人才,充分发挥其潜能及作用,保险企业才能在竞争中占据优势,并立于不败之地。基于此,本文重点分析了保险企业核心员工激励机制和全面薪酬管理。

  • 标签: 保险企业 核心员工 激励机制 全面薪酬管理
  • 简介:摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质,这种素质不仅包括学习数学的技能,还包括,在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的,是学生在学习过程中不断锻炼形成的,数学核心素可以不断提升学生的自学能力,帮助学生自主学习、创造性地学习。

  • 标签: 核心素养,农村,初中数学,自学能力
  • 简介:摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质,这种素质不仅包括学习数学的技能,还包括,在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的,是学生在学习过程中不断锻炼形成的,数学核心素可以不断提升学生的自学能力,帮助学生自主学习、创造性地学习。

  • 标签: 核心素养,农村,初中数学,自学能力
  • 简介:摘要:随着我国社会经济进步以及人民群众生活水平的提升,教育事业的发展落实逐渐成为我国发展的关键活动。在《机械工程材料》教育改革过程中,利用OBE教学理念,能够充分明确教育目标,推动教育规划的落实,保障教育事业的进一步发展。本文通过对《机械工程材料》教育现状的分析,提出科学的OBE教育理念应用策略,为教学改革提供参考。

  • 标签: OBE教学理念 机械工程材料 教学改革探索
  • 简介:摘要:随着我国社会经济进步以及人民群众生活水平的提升,教育事业的发展落实逐渐成为我国发展的关键活动。在《机械工程材料》教育改革过程中,利用OBE教学理念,能够充分明确教育目标,推动教育规划的落实,保障教育事业的进一步发展。本文通过对《机械工程材料》教育现状的分析,提出科学的OBE教育理念应用策略,为教学改革提供参考。

  • 标签: OBE教学理念 机械工程材料 教学改革探索
  • 简介:摘要:2022年新课标强调,要重视口算,加强估算,提倡算法多样化,理解运算的实际意义。在小学数学教学中培养小学生的口算能力,可以促进学生理解算理。而学生在理解算理的基础上,才能够正确地进行口算,进而达到举一反三的学习效果,提高计算的速度和准确性,促进口算能力提升。基于此,本文将针对在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径进行分析和探究。

  • 标签: 小学数学 口算能力 教学策略
  • 简介:摘要:2022年新课标强调,要重视口算,加强估算,提倡算法多样化,理解运算的实际意义。在小学数学教学中培养小学生的口算能力,可以促进学生理解算理。而学生在理解算理的基础上,才能够正确地进行口算,进而达到举一反三的学习效果,提高计算的速度和准确性,促进口算能力提升。基于此,本文将针对在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径进行分析和探究。

  • 标签: 小学数学 口算能力 教学策略
  • 简介:摘要:随着网络技术的不断发展及广泛应用,对职业院校计算机网络专业的教学提出了更高要求。因此,教师授课时必须更新教学思维,积极尝试多种教学方法,不断总结经验,切实提高教学效果。

  • 标签: 职业院校 计算机网络教学 问题 对策
  • 简介:摘要:随着网络技术的不断发展及广泛应用,对职业院校计算机网络专业的教学提出了更高要求。因此,教师授课时必须更新教学思维,积极尝试多种教学方法,不断总结经验,切实提高教学效果。

  • 标签: 职业院校 计算机网络教学 问题 对策