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  • 简介:金融危机对我国的负面影响,主要表现在包括高校毕业生和农民工在内的青年就业方面,而教育和培训是增强他们劳动力市场竞争力、提高企业劳动生产率,从而化解危机的关键之举。因此,当前应该大力深化教育,实现应对危机的近期手段与提高我国经济可持续性的长期目标的有机结合。

  • 标签: 金融危机 就业压力 教育深化 教育回报率
  • 简介:第三次全国教育工作会议,是一次深入学习贯彻党的十五大精神,进一步落实科教兴国战略,深化教育改革,全面实施素质教育的重要会议。这次会议科学地分析了当今面临的国际新形势,全面阐述了教育在增强综合国力中的基础地位,明确提出了教育是先导性、基础性、全局性的知识产业和关键的基础建设,

  • 标签: 辽宁 教育改革 办学体制 投资体制 农村教育
  • 简介:基础教育传统教学方法与教学方式存在着诸多弊端,新一轮课程改革要求创新基础教育。为此,基础教育的教学中老师应更新教育观念,构建创新性教学模式,善于营造良好的创新环境,激活学生的问题意识,引导学生大胆联想求异,组织丰富的实践活动来培养学生的创新精神和创新能力。

  • 标签: 基础教育 教育观念 教学模式 创新
  • 简介:《经济参考报》刊登对中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡防的专访文章。蔡昉说,一直以来,我国制造业产业的竞争力都是依赖低廉的劳动力成本优势,随着我国人口转变进入新的阶段,农村剩余劳动力总规模已经从1.5亿~2亿减少到2000万~3000万,人口红利逐渐消失,劳动力总量优势趋于下降乃至最终消失。

  • 标签: 人口红利 教育改革 劳动力成本优势 《经济参考报》 农村剩余劳动力 经济研究所
  • 简介:适应高职教育特色,深化教学改革成为必然。我们应该通过整合教学内容,改革教学方法,使教学适应高职特色,提高学生的学习兴趣,真正使马克思主义理论课和思想品德课的教学取得实效。

  • 标签: 高职教育 特色 教学改革
  • 简介:江油市针对群众反映较为强烈的会风不正、会议过滥、会议效率不高等现象,决定把严肃会纪、整顿会风作为深化"三讲"教育的重要内容来抓:一是坚持会议审批制度。可开可不开的会议一律不开,能套开的会议决不单独召开,准备不充分的会议不能召开。要求各乡镇、市级部门副职领导参加的会议,分别由市委分管副书记和市政府常务副市长审签;要求乡镇和市级部门主要领导参加的会议,分别由市委书记、市长审签;从严审批表彰会、纪念会、庆祝会。春节后仅全市将交通、经济、计生和农村工作会一并套开,节省开支近5万元。二是严格控制会议规模。要求全市召开的各种会议一律控制在

  • 标签: 会议 三讲 重要内容 教育 审批制度 整顿
  • 简介:第三次全国教育工作会议作出关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,这是党中央、国务院为实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标和实施科教兴国战略而作出的又一重大决策。既向教育工会女教职工工作提出了更高的要求,又为教育工会女教职工工作开创新局面提供了机遇。我们要抓住机遇,深入学习会议精神,发挥女教职工工作自身特点和优势,努力在深化教育改革,全面推进素质教育中作出应有的贡献。

  • 标签: 教育体制 改革 女性职工 素质教育 工会组织 教育工会
  • 简介:与往届相比,第九届中国-东盟教育交流周交流更加深入,合作更加务实,层次不断提高。8月1日至7日,以“教育优先、共圆梦想”为主题的第九届中国-东盟教育交流周暨第二届中国-东盟教育部长圆桌会议在贵阳举行。来自中国、东盟十国以及韩国、瑞士、俄罗斯的政府官员、大学校长、专家学者、驻华使节、国际组织代表等各界嘉宾,共商中国与东盟教育发展大计。

  • 标签: 中国-东盟 教育交流 对外开放 中国与东盟 教育优先 教育部长
  • 简介:树立社会主义荣辱观反映了高校教师普遍关心的一个问题,并富有鲜明的时代特征.当今高校师德建设存在一些值得注意的问题,要认真分析其基本原因,以深化"八荣八耻"教育为框架,构建高校师德建设机制.

  • 标签: 荣辱观 教育 师德建设
  • 简介:文章首先从分析开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性入手,阐述了党的群众路线的由来、理论渊源和历史地位,在此基础上,从七个方面分析开展党的群众路线教育实践活动的目标要求和方法步骤。

  • 标签: 开展 群众路线 教育活动
  • 简介:前不久,省委作出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的决策部署。笔者认为,结合教育行业实际落实中央、省委要求,可通过构建“四双四型”工作机制,在“学”的精准度和“做”的严实性上持续朋力,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。

  • 标签: 学习教育 工作机制 决策部署 教育行业 制度化 常态化
  • 简介:石家庄市委党校成立于1949年9月。2003年6月,石家庄行政学院、石家庄市社会主义学院与市委党校合并后,实行“一校两院”办学体制,集党校、行政学院、社会主义学院培训职能于一体。主要承担着对全市县处级党员领导干部、中青年后备干部,行政机关公务员初任、任职、更新知识和专门业务,各民主党派和党外代表人士的培训轮训及对全市企事业单位,高中级专业技术人员继续教育培训工作。目前,校(院)长由市委副书记兼任,有1名常务副校(院)长(校委主任)、6名副校(院)长;内设22个处室。其中,有7个教研室,有专职教师48人,在职教职工198人。在专职教师中,有教授14人、副教授18人、讲师15人、助教1人。

  • 标签: 党校教育 教学改革 《条例》 社会主义学院 市委副书记 行政学院
  • 简介:今年7月1日是中国共产党成立85周年的纪念日。85年的风雨历程,我们党由小到大,由弱到强,成为拥有7000万党员的大党,党的执政基础更加牢固、执政理论更加成熟、执政能力更加提高、执政方略更加正确、执政资源更加雄厚。中国的经济发展、社会进步和党的自身建设,取得了举世瞩目的成就。

  • 标签: 先进性教育 活动成果 中国共产党 建党 党的执政基础 执政理论
  • 简介:中共中央、国务院近日印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。这是新时期指导和推进国有企业改革的纲领性文件,必将开启国有企业发展的新篇章。《}旨导意见》提出。国有企业属于全民所有.是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础。必须认真贯彻落实党中央、国务院战略决策。按照“四个全面”战略布局的要求,以经济建设为中心。坚持问题导向,继续推进国有企业改革,切实破除体制机制障碍。坚定不移做强做优做大国有企业。

  • 标签: 国企改革 国有企业改革 国家现代化 《指导意见》 纲领性文件 中共中央
  • 简介:党的十六届三中全会《决定》指出,完善社会主义市场经济体制,要“注重制度建设和体制创新”。这一要求表明,我国的经济体制改革已经进入以制度建设和体制创新为核心的新阶段,必将对推动社会生产力发展产生深远的影响。

  • 标签: 制度创新 改革 产权理论 经济体制 所有制理论 资本产权制度
  • 简介:作为一名对中国革命做出过巨大贡献,又有着种种是非的历史人物,陈独秀在中国现代史的舞台上具有十分重要的位置。对于这样一位历史人物进行客观而公正的评价与研究也一直是史学界关注的热点。但在八十年代以前,人们对陈独秀的研究基本上沿袭共产国际对他的批判,一直没能有所突破;进入八十年代

  • 标签: 陈独秀 无产阶级 领导权 政治主张 历史考证