简介：2011年11月21日，在徐州机电工程高等职业学校机械工程系就读的张黎明（化名）被学校勒令退学。

简介：大学生心态是时代精神气质与社会发展状况的'风向标'与'晴雨表'。通过对43位大学生深度访谈资料的分析发现,当代大学生心态总体趋于积极向上,信任我国政府,认同社会主流文化,满意于当前社会公平,满意于获得的社会支持,自我认同感、自我价值感、主观幸福感较强;但也存在社会道德上知行脱节,专业认同度偏低,个人能力信心不足等困扰。自我认知、家庭环境、学校教育、社会环境共同影响着大学生心态。为此,加强心态的自我疏导、完善家庭社会支持系统、增强学校人文关怀与心理疏导、塑造公平公正的社会环境,有助于大学生形成积极健康心态。

简介：在青年群体中盛行的＂穷游＂之风,在当代已经演进成一股青年亚文化浪潮,因此,站在消费主义的视角下,考察青年＂穷游＂的消费行为特征,以及他们如何通过＂穷游＂消费为自己构建起一个＂穷游＂亚文化青年群体形象及认同显得极为重要。研究中,逃离型、寻找型、拮据型青年穷游者的画像标示着＂穷游＂一族青年个体的崛起和抵抗,他们通过去传统化的旅游消费形式,以及技术工具符号性的呈现,实现了自己的身份认同与价值传递,但同时也不免走向＂拜物＂、＂自恋＂、＂摆设＂、＂异化＂等局限。

简介：著名幽默作家马克·吐温曾有一句名言：＂如果你说真话,就不必记住说过的任何话。＂时至今日,他可能会补充一句：＂如果你说的不是真话,那么你的生物特征会说真话。＂2018年2月,美国联邦调查局（FBI）印证了这个道理。当时FBI逮捕了一位居住在俄克拉马州的沙特公民,起诉他骗取美国签证、提供虚假陈词,因为从阿富汗的档案中提取的指纹显示他另有其名,且曾于2000年在＂基地组织＂训练营待过。

简介：<正>今年春天,邓小平同志在南方视察时发表了重要讲话。“讲话”象一股和熙的春风,化解了人们心中的种种疑虑;“讲话”是一篇震撼人心的檄文,批评了形形色色的错误思想和理论观点,指明了正确的前进方向;“讲话”是震天动地的号角,使千千万万的人民群众投身改革,了解改革,支持改革,促进改革开放,去完成历史与时代赋予我们的神圣使命。人们在聆听、阅读、学习之后,倍感亲切和兴奋。特别是青年同志,他们说从中看到了民族的希望,看到了国家的光明,也感受到了社会主义强大的生命力。

简介：微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。

简介：情感教学具有培养健康的情感,做高科技时代高情感的人;提供教学的最佳心理背景,倡导乐教乐学;师生情感交融,培育和谐融洽的教学生态环境;发挥情感效应,提高教学管理的艺术性;营造审美化的教学情境,共享教学美;确立情感主体地位,树立新的学生观;情感性处理教材,树立新的教材观;多维度评价教学,树立新的评价观等八大价值追求,因此在教学中应充分重视情感因素的作用。

简介：深度访谈的结果显示，“80后”对同龄青年作家具有迷化现象，迷读者与非迷读者在对同龄作家的认同、迷读者对所喜欢作家的态度、迷读者对所喜爱作家作品的深入了解，以及迷读者和非迷读者对待同一起抄袭事件所表现出来的不同态度表明，一部分“80后”对同龄作家具有鲜明的迷化特征。这种迷化现象表明了中国大众文化的兴起。

简介：作为中学思想政治课教学人员,我深深喜爱《时事报告》和《时事》杂志。之所以这样说,是因为刊物与时代同步,与政治课教学同步,支持了正在进行中的课程改革,帮助政治教师和广大学生在更宽广的领域了解现实、把握时代、预见未来。杂志还不断带来课程建设的新资

简介：真正的精神病患者应当有别于那些被归入精神变态、神经病或情感紊乱的人。精神病患者也应有别于反社会者（虽然在很多方面两者是相似的）。不管怎样，“反社会者”通常是指惯于违犯法律以及不会从以往经历中学习的人，而精神病患者既可能触犯法律也可能没有。

简介：在法学专业的教学过程中,结合严密的逻辑性以及较强的实践性的课程实际,这就需要我们在日常的教学中尽量从常规的灌输式教学转变为新型的教学方法。例如,案例式教学法。在具体的民法学教学过程中把民法学教学过程中的教学重点和教学难点阐述的更加容易理解和掌握,把枯燥的法学理论与鲜活的社会实践相结合,从而提高学生专业知识的运用能力。积极开展针对民法学教研过程中的案例式教研运用的现实意义以及具体运用,具有重要的现实意义。

简介：作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

简介：历史是过去发生的事情,但它与现实总是有着或明或暗的联系。古人所说的＂鉴前世之兴衰,考古今之得失＂,便揭示了历史与现实关联的方式。高中新课程倡导历史教学内容的选择要密切联系现实生活和社会发展,要有时代性。将时事热点引入历史课堂教学,是实现历史教学时代性的有效途径。学生找到历史与时事热点的联系,能够从历史中汲取智慧,更好地理解现实,也可以从现实热点回望并深入理解历史。

简介：对于中小学学生来说,一天当中,除了睡觉大部分时间都在学校度过。而体育课在帮助学生增强体质,提高运动技能水平,促进身体生长发育,以及培养良好的心理品质方面起到了不可替代的作用。但是,由于体育课上的各种事故频发,让很多学校对体育课望而兴叹,甚至取消一些运动强度较大的体育课内容,体育课俨然成了'烫手的山芋'。本文旨在通过分析体育课上发生伤害事故的原因,探索减少事故发生的方法。

简介：对高校法律教学而言,模拟法庭与常规教学模式有着质的差异,它让学生走出了法律学习的盲区,真正实现了理论知识与实践能力的全面提高。传统高校法律教学中仍存在重理论、轻实践的问题,虽说教师一直在努力推进教学改革,但因为缺少明确的教学目标,所以改革效果并不理想。模拟法庭在高校法律教学中的应用为其优化改革带来了新思考,本文中笔者对此类问题进行了分析探究,希望对进一步推进相关工作的优化落实有所启示。

简介：随着当前城市社会的发展和城市住房制度的商品化改革,商品房社区逐渐成为我国城市社区的变迁方向。本文选取以青年业主为主的一个商品房社区为案例,探讨该类型社区中成员社区意识的形成过程与促成因素,其中个体投入的不断增加、共同利益的维护、集体记忆的维系、社区人际网络的资源以及互联网的运用是促使社区意识形成与发展的几大因素。研究也发现,在青年群体日益成为商品房社区成员主体的今天,其特质有助于社区意识的形成。

简介：慕课是当下社会教育系统里开展的大规模的开放式在线课程,通过互联网技术广阔的传播影响力,实现大规模、大范围、多数量群体的在线学习,具有信息技术层面的优势。基于此发展背景,本文首先分析慕课教学方式在高校学科教学风行的原因及特征,次而立足于高校法学教学模式围绕慕课方式的创新发展,论述慕课背景对高校法学教学模式带来的积极效果,最终综合论述有关于法学教学模式未来发展的设想。

简介：随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。

简介：在国家管辖范围以外的深海区域,存在诸多生物资源,这些资源具有较大的科研、商业价值,但是由于此类资源不属于管辖范围之内,目前尚无明确的国际法律规则对其进行规制,因此在法律适用方面存在些许问题。基于此,本文首先简单的介绍了深海底生物资源,然后针对该资源的法律适用问题进行分析与研究。

简介：政治理论教学方式的创新是实现干部培训目标和提高干部务实能力的必要前提,干部培训中的政治理论教学应当紧紧围绕提高干部的素质和能力谋划教学方式的创新;应当利用理论联系实际的马克思主义学风指导教学方式的创新;应当以求真务实的科学态度推进教学方式的创新;应当通过师资力量的加强保证教学方式的创新;应当通过创设良好的学习环境和条件来实现教学模式的创新。在推进教学方式创新的同时注重其他方面的创新。