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  • 简介:心理健康,是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。一个人如果没有健康的心理,就难以适应迅速变化的社会。只有拥有健康心理的人,才能以高度的责任感和良好的道德品质来适应社会发展的要求.不断提高个人工作业绩和生活质量,实现自身的人生价值。

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  • 简介:一位称职的领导干部除了要具有良好的政治业务素质和工作能力以外,还必须具备良好的心理素质,否则在各种矛盾和压力面前就会缺乏勇气和毅力,难以担当时代赋予的重任。但在现实中,领导干部承受着巨大的心理压力和精神负担,

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  • 简介:按照我国千百年来的传统观念,人们常把幼年丧父(母)、中年丧偶、老年丧子看成人生三种最大的不幸。这三种不幸也往往成为众多家庭最关注的事情。新中国建立以后,特别是改革开放以后,由于我国社会的不断进步,经济的快速发展,人民生活的日益改善,人口的平均寿命也明显增长。我国早在1999年就已经进入人口老龄化社会。国家统计局2006年3月16日发布的全国1%人口抽样调查主要数据公报说,2005年11月1日零时,

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  • 简介:随着毕业生就业制度的改革,供需见面、双向选择就业新机制为大学生展示才华提供了公平的机遇和宽松的舞台,越来越受到社会用人单位和广大毕业生的理解和认同。但新型的就业办法也在不少毕业生的心中引发强烈的波动,导致种种的心理误区与心理障碍,对顺利择业十分不利。作为高校就业指导部门,如何加强就业心理指导,提高大学生就业心理素质,使他们以最佳的心理状态参与社会竞争呢?

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  • 简介:由于侦查主体遭受挫折比较大,耐挫力比较差,各种矛盾比较多等,因而形成了多种多样的心理障碍.其中有理智性障碍,情感性障碍,意志性障碍,焦虑性障碍等.对不同类型的侦查心理障碍,应采取不同的具体方法和对各种心理障碍都适用的一般方法进行调适.

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  • 简介:作为一个特殊的群体,公务员行使着管理国家的权力。国家的兴衰在一定程度上取决于公务员队伍能否正常有序、廉洁、高效地运转,他们素质的高低也直接影响着行政效率的高低,影响着党和政府的形象。因此,公务员不仅要有完成本职工作的本领和健康的体魄,更应具有良好的心理素质。文章重点分析了公务员心理健康水平的现状、原因以及如何进行心理调适

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  • 简介:公安工作是一项风险系数大、极富挑战性的压力密集型职业。这对基层和第一线的警察来说尤其如此。过大压力直接损害了民警的身心健康,大大降低了警察队伍的战斗力。而过大的压力来自于工作、家庭、社会、个人等方面。目前,这一问题已得到政府和公安机关的高度重视,我们应该尽快从依法用警、加大经费投入、制定休假制度、争取社会支持和建立以人为本的管理模式等诸多方面进行调适

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  • 简介:魏晋堪称中国历史上的“多事之秋”,生活于斯的士人常遭朝不保夕、身名俱裂的厄运,士林身心因此而备受煎熬。在维持士人生存及风度的艰难之旅中,魏晋士林与混乱的时局进行了长期痛苦的调适。历经愤世嫉俗的营生、放荡不羁的混世直至怡情自然的逍遥等一系列心路历程之后,魏晋士林终于从政治关怀、人生关怀的跋涉中,找到了一条超然物外的心隐之路。道家道教的终极关怀最终使得士人将身名俱泰的理想和潇洒飘逸的风度在魏晋特有的现实中较好地统一起来。

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  • 简介:  在企业改革的过程中,将逐步建立一系列新的体制。这种打破旧体制、旧观念、旧行为方式的变革,必然会使人所处的环境(内在环境和外在环境)发生变化,使人产生不同程度的焦虑和压力感。在社会变革时期,面对压力的态度不当,或压力过大,都会把改革的主体压垮,最终阻碍改革的顺利进行。因此,对职工的心理压力进行分析调适,是做好思想政治工作的关键之一。…………

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  • 简介:2013年12月4日,兴仁县关工委与县科协联合邀请省心理学专家黄亚夫对该县关工委系统干部作心理调适培训。县委常委、县委组织部部长谭云临主持培训会议,县关工委顾问覃登涛等10名老同志、县关工委成员单位领导、各乡(镇、街道)分管领导、中心学校校长、关工委“五老”人员及办公室工作人员、县委离退局干部职工共120余人参加培训。

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  • 简介:为提高国管局干部职工的心理调适能力,促进干部职工心理健康发展,引导大家在日益繁重的工作事务中及时排解压力,提高心理承受能力和应对各种挑战的能力,4月13日,人事司邀请中国科学院心理学研究所研究员、教授、博士生导师张侃做心理辅导讲座.

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  • 简介:公安院校教师面临着改革所带来的心理压力的增大,同时这也导致了一系列的身心变化和心理问题.要应对心理压力,一方面教师要进行自我调适;另一方面有关部门有责任和义务帮助教师更好地适应改革,促进教师的心理健康.改革的最终目的应该是使人获得更好的发展,包括心理的成长和成熟.

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  • 简介:青年是祖国的希望,未来社会的栋梁。对于青年的健康成长,社会应给予高度的关注。青年时期是个人成长发展的黄金时期,对青年的成长发展具有奠基作用。青年应乐观豁达,积极进取,与时俱进,把个人成长与社会发展有机结合起来,肩负起历史与时代的责任,发展自我,奉献社会。同时,青年时期也是一个躁动的时期,在学习、交友、恋爱、求职过程中,现实与理想,情感与理智,个体与社会等方面的矛盾冲突给成长中的青年带来诸多烦恼。每个青年在人生成长过程中都会经历不同的挫折,挫折对于人是一把双刃剑,它既可以让人愈挫愈坚,百折不回;也能使人心灰意冷,一蹶不振。因此,引导青年正确认识和科学面对挫折,是教育工作者的重要职责。

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  • 简介:婆媳关系是家庭伦理学中的难题.从历史角度看,中国传统的家庭伦理道德雷打不动地维护婆婆的尊贵地位和对儿媳颐指气使的特权,而儿媳的人格和尊严则备遭贬抑,几至扫地.《礼记》言称:儿媳在“舅姑(翁婆)之所,有命之,应唯敬对”,“寒不敢袭,痒不敢搔”.战兢兢如履薄冰不算,婆婆更对儿媳任意折磨,动辄命儿休妻.《孔雀东南飞》中的刘兰芝已是家喻户晓,《南史》中的刘献妻,因不意弄脏了婆婆的床而遭休,更是让人大鸣不平.这也难怪,“多年媳妇熬成婆”,冥冥中成了媳妇们黑暗中祁命的一点莹光、历史,为后人埋下了婆媳难处的伏笔.

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  • 简介:传统课堂教学已逐渐滞后于干部培训需求的新变化。以学员参与和体验为中心,以学员参学动机的阶段性动态变化为依据,采用程式教学设计,是改良传统课堂教学使其具有现代实训功能的基本路径。在干部心理调适课程实施过程中,学员参学动机表现出“问题参与动机.问题感知动机-问题明了动机-问题解决动机”的层级递进特征,课程内容也就相应的设置为“课程引入.感知压力-透视人格-疏导压力”四个模块。

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