简介：人力资源的优化是民族地区经济发展的重要路径。与引进人才不同,少数民族高层次骨干人才的培养能够为民族地区的发展提供内源性动力。以培养专业性、高觉悟的少数民族高层次人才和创新培养工作为价值目标,少数民族高层次人才的培养能够促进民族高等教育的发展;以少数民族人才为动力,推动民族地区全面发展;维护多民族和谐共生的社会格局。针对少数民族高层次骨干人才培养的发展特征,通过拓宽宣传渠道,调整培养结构,建设质量控制机制,推进教育课程体系改革,完善就业配套设施等措施,能够为少数民族高层次人才的培养提供有力支持。

简介：先进性别文化建设为女性高层次人才发展提供了有力的支撑。目前，我国女性人才发展中存在严重的“高端缺席”现象，这种现象的产生深受女性个体意识、男女两性受教育程度、性别差异、家庭责任等传统性别文化的影响。应加强先进性别文化研究，为女性高层次人才发展提供理论支撑；加强先进性别文化宣传，为女性高层次人才发展营造良好环境；加强先进性别文化建设，为女性高层次人才发展提供政策支持和保障。

简介：通过对贵州紫云县"白苗"社区丧葬仪式进行分析,揭示这一相对稳定的人生仪礼在当地社会结构同族群关系当中所体现的双重认同层次——家族认同与族群认同,以及二者在该族群特有的亲属关系特点与地理空间上多族群互动的生境下所体现的存在状态。

简介：为深入实施人才强省战略，积极从省外引进我省紧缺急需的高层次、高技能人才，推动经济发展方式转变和经济转型升级，省人力社保厅组织我省知名企业、科研院所、高校以及部分党政机关等单位分赴北京、上海举办了浙江-北京“两高”、浙江-上海“两高”人才招聘洽谈会，这是我省连续第14次大规模组团赴京，第九次大规模组团赴沪举办大型招才引智活动。

简介：日前，一位学生家长来学校找我，闲聊中说到他的孩子没礼貌，不够尊重他人，喜欢叫别人外号，见到残疾人会围观，见到别人陷入困境会嘲笑等等。由此引发了我的感想。

简介：当前,中国的教育问题,不是公平与效率孰优孰劣、孰先孰后、孰多孰少的问题,而是由于＂超/强社会资本＂的作用,在公平与效率上体现出双重缺失。消除＂超/强社会资本＂的影响,要坚持＂一个中心,两个基本点＂。即以＂公平至上,效率自在其中＂的理念为中心,双管齐下,抓住＂以制度改革促进教育公平,以‘文化革新＇提高教育效率＂两个基本点。

简介：少数民族教育是中华民族教育不可分离的重要组成部分。在民族教育意义下,美术教育担负着提高本民族审美意识,弘扬少数民族传统文化艺术的己任。在全面凸现其教育功能的过程中必须突出"民族"和"文化"特性,体现民族教育核心本质;同时,顺应时代对美术教育的发展要求,关注民族传统文化艺术的多元品质并以此促成民族文化创新的基础;以教育的时代性特征为价值取向,在民族民间文化艺术传承教育中培育公民意识,弘扬民族精神,从而完善和丰富民族教育意义下的美术教育功能及其价值内涵。

简介：宝丰县位于平顶山市西北，汝河中游。秦置父城县，唐为龙兴县，北宋宣和二年（公元1120年）因境内有白酒酿造、汝官瓷烧制、冶铁工场等，“物宝源丰，宝货兴发”，奉敕赐名“宝丰县”。这里是全国著名的曲艺之乡、魔术之乡和民间文化艺术之乡。

简介：长期以来，各地在教育改革和发展上，存有“碎片化”倾向。房山教育十年持续创新发展的亮点在于：有效突破教育管理体制性障碍，高效整合各种教育职能、备类教育资源，成功构建起城乡教育一体化的区域综合教育体系，与房山区域经济社会发展走势高度契合。

简介：房山区力图打破制约农村地区教育与社会发展的城乡二元结构，同时尝试突破教育事业管理分属不同部门的条块壁垒，逐渐走出了独具特新，实事求是、科学发展。

简介：我国现代公安教育培训发轫于早期现代化启动阶段的晚清时期,在民国时期得到了进一步发展。同时,我党在建国早期的保卫教育培训也为现代公安教育培训积累了宝贵的经验。新中国成立后,因应社会政治形势的变化,公安教育培训也经历了五个阶段的变迁。

简介：党的十八大报告明确要求，“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。思想政治工作，是尊重人、理解人、关心人、提高人的工作，被誉为其它一切工作的“生命线”。在新的形势下，人们的发展机会越来越多，工作与生活节奏越来越快，心理压力越来越人，容易产生心理问题，导致情绪波动，影响身心健康。这就要求新时期思想政治工作更加注重人文关怀，给人以情感温暖、心理疏导和精神力量，培育健康文明的社会心态，从而促进人的伞丽发展。

简介：当今世界正处在大发展大变革大调整时期。科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入．发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，凸显了优先发展教育、提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。

简介：侗族由于特殊的历史背景、地理环境和宗教信仰,在文化上表现出与汉族较大的不同。文化上的差异带来了审美观念上的民族特色,这种特色在侗族社会中以不同的形式表现出来。侗族独特的文化个性赋予了其社会更为多元的结构特点,对审美教育具有特别的教育功能。

简介：对驻济南市3所高校300名大学生进行的学业规划教育调查结果表明：高校开展学业规划教育有非常大的必要性;当前大学生最困惑的2个问题是学习和就业;90.7%的学生认为学校应该开展学业规划教育;关于大学生学业规划教育的主体,认为学校、二级学院、专业教研室三方面同时进行教育所占的比例最高。各高校应充分认识到学业规划教育的紧迫性和重要意义。

简介：教师做法：加强学生性健康教育，让学生了解自我智障学生的性健康教育实际上包括性生理、性心理、性道德、防止性伤害等多方面的内容。现行培智学校教育中还没有性健康教育的相关教材，本案教师和健康教育的老师一起研究，根据学生特点编教材、定计划，每周开设一节健康教育课，使学生了解青春期身体发育情况，提高他们对性的科学认识。

简介：从武汉大学的“樱花国耻之争”到全民抵制家乐福事件，这两个片段式的缩影不是中国社会的完整写照，但是的确具有充分的象征意义。它们都说明了：社会中的一些偶发事件被赋予了广泛的政治色彩。很多人在政治过敏症的状况下，把经济、科学、教育、

简介：1986年，美国心理学家南茜·艾森博格（NancyEisenberg）等人通过研究发现，学术界在探讨员工与组织之间的关系时，大都主要强调员工对组织的承诺，而很少关注组织对员工的承诺。在此基础上，他们提出了组织支持理论（OrganizationSuppomTheory，OST）。

简介：思想政治教育的本质对于思想政治教育的起源和发展具有较为重要的作用。通常认为,思想政治教育起源于原始社会,并且贯穿于人类社会的各个发展阶段。因为,在阶级社会中,政治性被认为是思想政治教育的最为显著的特征。思想政治教育的本质属性被认为是意识形态的特性。本文试图通过研究相关的思想政治教育起源和发展路径,借助马克思主义的本质观,进一步分析探讨新时期思想政治教育理性和本质,探求其本质的渊源。

简介：古语说：“百善孝为先”。“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”，是中华民族基本的伦理道德规范。孩子孝敬父母的良好品行，是孩子从小养成的，因此，家长教育孩子懂得“孝道”要从小做起。．’