简介：目前我国高技能人才紧缺,知识型、复合型职业技术人才培养模式尚需完善。本文从高职本科的发展路径入手,以加拿大的经验为借鉴,提出一些应用本科教育的建议。

简介：

简介：高职教育是以就业为导向的教育,就业指导和教育是高职学生教育的重要内容。目前,就业指导已由毕业前的应聘技巧指导渗透到高职教育的全过程,其中,新生就业教育被列为高职入学教育的重要方面。本文试就高职新生就业教育的形式和就业教育应包含的内容进行探讨。

简介：本文以高职院校招生及就业问题为切入点,采用调查问卷和理论与实践相结合的方法,尝试从社会各界对高职院校的认识存在偏见、高职院校办学目标不明确、招生宣传不足、毕业指导需要加强四个方面问题,对招生、就业方面的内外因素进行剖析,并提出相应解决对策,希望能为高职院校招生就业方面的工作做一些有意义的探索。

简介：高职院校的人才培养特色主要表现在三个方面:培养目标具有鲜明的应用性,教学过程突出实践性,专业和课程设置具有适应经济社会需求的针对性和灵活性.产学合作教育、"双证书"教育和实践教学是高职院校人才培养特色建设的主要内容.

简介：高职院校目前的英语教学效果不能令人十分满意。本文列举了教学瓶颈的主要现象,分析了产生教学瓶颈的主要原因,并提出了冲破瓶颈的动力。

简介：宿舍文化建设是高职院校学生管理工作的一项基本内容，对加强高职大学生素质教育有重要意义。健康的宿舍文化对校风建设及学生个人的成长都有着极大的促进作用。文章提出了加强宿舍文化建设的具体途径，旨在促进和完善高职学生的全面素质培养。

简介：一段时间以来,在我们企业思想政治工作中过分注重和强调情感因素。比如“以情感人”、“动之以情”、“感情投资”等等,似乎都成了企业思想政治工作的主要方法。毋容置疑,关心人、理解人、以情感人的方法,相对于过去“以阶级斗争为纲”时期那一套来说,是一大进步,而且在新时期企业思想政治工作中发挥了重要作用。但如果仅仅强调这一点,或者强调到不适当

简介：《基础会计》课程是会计专业的入门课程，其教学效果对后续课程将起到决定性的影响。《基础会计》课程的教学必须改变重理论轻实践的传统观念，贯彻工作过程导向原则，强调业务操作技能的训练。

简介：目前,我国高职教育在人才培养上存在着突出的供需矛盾。从我国相关法律、高职教育的目标看,高职院校必须适应社会发展需求进行办学模式（人才培养模式）创新。创新的根本举措是推行职业资格证书制度,并对推行职业资格证书制度的必然性、组织实施进行了全面的分析与研究。

简介：通过对广西四所高职院校11个专业的591名新生问卷调查，了解到高职新生英语学习的现状：1）大多数学生英语学习目的明确，对英语学习较感兴趣；2）他们在课堂上表现积极，但课外学习时间投入严重不足；3）他们希望进行互动学习、合作学习。文章在调查分析的基础上，对高职英语教学提出了一些建设性意见。

简介：尽管目前我国高职会计教育在规模和数量上取得了比较大的发展，但其培养出来的学生与新经济形势下人才市场对会计人员的要求还存在一定的差距。本文在分析高职教育面临的机遇与挑战以及当前存在的问题的基础上，指出高职会计教育改革必须明确高职会计教育的定位，强化实践教学环节，造就高技能、高素质的教师队伍。

简介：本文就国内外教师专业发展研究的文献资料进行了回顾，归纳教师专业发展的历史背景及其概念内涵的演变，介绍国内外教师专业发展研究的概况及其成果，论述各家对教师专业发展所提出的各种方法和策略等，并总结了近年来我国高职教育发展和高职英语课程教学改革对英语教师专业发展的要求和政策支持，提出加强对高职英语教师专业发展进行深入研究的期望。

简介：文中分析了高职学院经营的涵义,探讨了高职学院的经营模式。拓宽产业门路,扩大办学效益,提高教学质量和科研水平,乃是构建高职学院＂T＂形经营模式题中应有之义。

简介：高职教育的目的和本质特征决定了高职学生是一个处于职业准备阶段的特殊群体;而职业理想是统领人的职业准备和职业实践活动的核心要素.激发高职生的学习动机,全面提升高职生综合素质的关键在于加强职业理想教育.高职生是一个渴望得到职业理想教育的学生群体.职业理想教育要紧紧围绕职业认知、职业情感和职业目标教育三个主要内容,贯穿于高职教育的始终.

简介：随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展，以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视。文中主要分析了高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路。高职院校开展社会职业培训，是指在常规教学活动之外，面向社会、企业和劳动力市场开展的旨在提高受教育职业素质的教学工作，包括进行职业技能、专业知识、创业能力以及适应市场竞争能力的培训，进行思想道德教育，强化公民意识、职业意识和市场意识。增强法制观念、劳动观念和职业道德观念。

简介：当前高职院校的科研工作主要存在的问题集中于教师科研能力薄弱、科研内容的问题不突出、科研定位不明确、科研规范性不强、科研团队少、科研经费投入少等方面。学校对科研工作的合理顶层设计与现代电子行政的有机结合，不仅有利于学校科研管理流畅性的提升，还可提高学校整体行政效率。本文根据高职院校科研管理的特点，抓住顿层设计可以具体实施的着力点，探讨高职院校科研管理工作中的创新与突破。

简介：校园文化是一所学校师生学习、生活与教学科研的个性特征和精神特征.建设好校园文化,是树立学校形象和提高学校办学品位的最有效的途径.探讨高职学院的校园文化建设,乃是对高职教育特点和规律的深层透视.

简介：隐性课程自本世纪初引入我国高职教育界，研究人员主要从隐性课程的概念、特征、作用与意义、建设策略与途径、改革实践经验总结等方面对其开展了一些有益的研究与实践，但总体上存在研究成果以散论居多、深度不够；共性介绍居多、特性研究较少；研究关注实践不足、对实践指导乏力等状况。

简介：北京市第四聋入学校9名学生考上了北京联大聋人高职班,老师、同学和家长都为之兴奋不已。第四聋人学校面向社会人才需求.把聋人教育向高学段延伸,6年前创办聋人职高,前年又创立了聋人普高。学校鼓励和帮助有条件毕业生求学深造,几年来已有11名聋生分别考入首都师大、天津理工学院、长