简介:论析用多种手段的结合来提高作文教学效率的可行性和有效性。
简介:阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学生作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。
简介:<正>考课制度是我国封建时代政府对官吏管理的重要制度之一。唐代的官吏考课制度在加强官吏队伍建设、提高管理效能方面起过一定的积极作用,本文拟对此略加阐述。一、考课制度的基本含义所谓"考课"包含着两种含义:一是"考",就是考察中央至地方各级官吏在任职期间执行国家法令的具体表现;二是"课",就是依照国家的行政计划进行督课。概而言之,考课就是国家依照所颁布的法令和行政规则,在一定年限或期限内,对各级官吏进行考核,并依其不同表现,区别不同等级,予以赏罚升降。由此可见,考课制度与官吏的铨选任用有着
简介:
简介:教案是教师组织教学,辅导授课的具体实施方案,写好教案,对于提高教学辅导水平具有重要意义。为帮助辅导教师写好教案,提高教案的质量,我们开辟《教案选登》这一栏目,以资互相借鉴。现刊出李成洪同志的中国革命史辅导课教案,供辅导教师参考。
简介:为增强学生运用逻辑知识解决公安司法实践中的逻辑问题的能力,我们应对现行法律逻辑教材内容进行补充或修改.增加一部分数理逻辑知识,把“范式”纳入法律逻辑学的教学内容。
简介:<正>一月六日至十六日,业大总校在湖南省长沙市召开了中国民法课教学研讨会。参加这次研讨会的各分校中国民法课辅导教师组长和湖南分校所属各分部的中国民法课辅导教师,就如何搞好第四
简介:21世纪是知识化、信息化竞争激烈的时代。它对人才的要求不仅是知识丰富,还应要求人才具有良好的品德、丰富的情感、健康的人格。但目前,我们当前的学校还存在着重智育、轻德育,重分数、轻人格的倾向。忽视对学生的人格教育,在一定程度上将导致学生人格的障碍,人格的缺失给青少年个人、家庭及其社会都带来极大的危害。为减少危害,应及时运用思想政治课独特的教育功能和优势培养青少年的健康人格。
简介:心理负荷是警体课负荷结构中的重要组成部分,该文对警体课中心理负荷的基本含义、测试评价方法及与制约因素的关系等问题,进行了初步的探讨和分析.
简介:利用语言心理学的理论分析听辩的过程,探讨英语听力课教学需注意的问题,提高学生的英语听力水平。
简介:要加强邓小平理论课的学习效果,就必须通过以学生为主体、理论教学与社会实践相结合、拓宽教学领域、改变学生成绩评判方式和考试方法等来实现邓小平理论的“进脑”。
简介:"邓小平理论概论"课是学校思想政治理论教育工作的重要内容,要切实提高"邓小平理论概论"课教学效果,必须加强师资建设、培养骨干教师队伍,合理优化教学内容、突出理论与实际的结合,改进教学方式方法、开阔视野和思路,在现有基础上,实事求是,不断探索,求实创新,开拓进取.
简介:课是以帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观为主要内容的一门课程.要使这门课真正达到教学目的,教师必须采取多种教学方法,充分发挥学生的主体作用,加强与学生的心理沟通,同时教师本人必须提高自身素质,这样才能取得良好的效果.
简介:政法专科院校(含专科层次的政法成人高校)的基础写作课如何贴近专业,强化应用,这是该门课程教学改革值得探讨的课题。我们提出以下不成熟的看法和建议,就教于专家及同行。
关于提高作文教学效率的思考——初中作文“五结合”的教学设想
试论阅读与中小学作文教学
略述唐代的官吏考课制度
司法鉴定课自测题
中国革命史辅导课教案
“范式”应纳入法律逻辑课的教学内容
业大总校召开中国民法课教学研讨会
宪法社会学基础研究的课与与方法
思想政治课中的人格培养功能探析
对警体课心理负荷若干问题的研究
英语听力课教学的语言心理学解释
在邓小平理论课中怎样实现“进脑”
谈如何提高"邓小平理论概论"课教学效果
对提高《思想道德修养》课教学效果的几点思考
加强和改善政治理论课全面推进高校素质教育
加固基础 注重实用 贴近专业 强化训练——政法院校写作课教学改革刍议