简介：元月2日晚上9时半，肇庆市某中专学校的学生们下晚自习回到宿舍，发现所有男、女宿舍里的皮箱、提包、被子等在未通知的情况下，被学校检查。当晚学生们议论纷纷，一些学生情绪激动。第二天早晨，部分学生就不上早操以示抗议。

简介：1999年发生的两起有重大影响的高校学生诉学校拒发毕业证、学位证案，引发了人们广泛的思考。但人们所关注更多的似乎是司法权的行使与大学自治的关系，而对学生权利的保护则少有人正面论及。恰恰相反，我认为该两案所反映出的主要问题在于：我国对学生权利保护不够。因此，本文拟对学生权利及其保护作一探讨。

简介：高校学生在体育课教学中各项运动指标要求较高，而大学生体能训练又有着独特的一面，进一步提高高校学生身体素质，完善大学生运动生理、心理机能，才能更好地完成体育课教学任务。

简介：学生心理素质培养的教育即素质教育在近代与现代的教育中越来越体现出它独特的教育功能。那么什么是素质教育呢?所谓素质教育即一个面对、两个发展;要面对全体学生、要让学生得到全面发展,要让学生个性得到主动发展。简单地概括为一句话

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简介：本文根据学生伤害事故的原因,结合影响学生伤害事故归责的因素,阐述了民事侵权归责原则在各种学生伤害事故中的适用.

简介：学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了……──鲁迅林征是我的学生，是我十四年前的一名学生。他留给我的印象十几年来都是美好的，可现在我成了他的辩护律师，为检察机关指控他犯的抢劫罪、强制猖亵侮辱妇女罪和聚众斗殴罪进行辩护，我的心情怅然而沉重。我至今似乎明白了，似乎又一点也不明白，一个当初在老师心目中的优等生，十几年后会沦为一个犯罪团伙的主犯之一。八十年代初，我在一个县城的小学当老师。林征读四、五年级时，我任他的语文教师和班主任。刚从学校毕业走上工作岗位的我，对社会、对工作。对生活都充满着新鲜感，看到活泼可爱的学生，就视作是自己的弟弟妹妹一样。不知为何，对长相俊俏些的，乖巧有灵气的，学

简介：<正>《学生伤害事故处理办法》(以下称《办法》)于2002年6月25日发布,2002年9月1日起实施。这是我国目前惟一处理学生伤害事故的全国性行政立法,全国人大制定的权威性立法尚告阙如。因此,学生伤害事故的立法尚在起始阶段。《办法》的颁布与

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简介：<正>从田永诉北京科技大学案、刘燕文诉北京大学案件发生以来,高校(本文指公立高等学校)学生管理中的正当程序问题受到了普遍关注。本文拟就高校为什么要在学生管理中引入正当程序、正当程序适用范围和包含的具体内容是什么等问题谈谈看法。

简介：在美国探亲期间，适逢赫赫有名的耶鲁大学第三百届学生毕业典礼将到，新闻媒体做了大量报道，号召学生家长参加。我想参加，无奈不是本届毕业生学生家长。可是巧得很，我的邻居、江西南昌赴美探亲的聂先生的女儿是应届毕业生，他是专门来参加女儿毕业典礼的。他对我说，你要是愿意，我们一起去，要是有人盘问，你就说是我女儿的舅舅。我说这样行吗？前第一夫人、现参议员希拉里，现任总统布什，都要参加，保安一定非常严格，怎么会让不是学生家长的人参加呢。他说，我应邀去参加，可学校也没有给我发任何证件，我估计进场时一定会严格检查，不准带任何可能会危及人身安全的东西，就可以了；再说，我们又不能和那些要人近距离接触，现场一定有很多保安人员，他们的安全不会有任何问题，当局会给愿意参加的人开绿灯的。我将信将疑，抱着试试看的态度，做好参加的准备。

简介：从英语词汇教学的实际需要出发，在词汇教学中进行多种尝试，使学生尽量运用各个感觉器官，建立多通道的神经联系，有意识地培养学生提高记忆单词的能力，可取得事半功倍的效果。

简介：对学生实行德、智、体综合量化考评,并按积分评定奖学金和毕业择优分配,有利于教育质量的提高,促进学生德、智、体全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人。对于学生实行综合考评办法,作者经过长期工作实践和广泛征求意见,本着客观、合理、公正、可行的原则,几经思考,提出有关我校学生素质综合考评的设想,以期通过各系、处及班主任紧密配合,认真落实教学双方的共同努力,达到切实提高教育质量之目的。

简介：<正>未成年学生在校期间或在学校组织的活动中发生损伤,学校应承担什么责任?如何承担责任?对此,我国法律没有明确具体的规定,在司法实践中对此类问题的认识和处理也不尽相同。在此。我们就引起争议的问题谈一些看法。一、学校不是未成年学生的监护人

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简介：<正>第一章总则第一条为增进我国与世界各国人民之间的了解和友谊,促进高等学校的国际交流与合作,加强对接受和培养外国留学生工作的规范管理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国外国人入

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