简介：摘要阐述跨文化护理自我效能的概念，介绍跨文化护理自我效能的测量工具，分析护生跨文化护理自我效能的现状及进展，并在国内外相关研究成果的基础上提出未来跨文化护理自我效能相关研究的发展方向。

简介：摘要当下中医药人才培养中存在经典传承不足、人文底蕴缺失、中医思维弱化等问题。中医药教育要深刻理解、深入挖掘中医药学的文化内涵与核心价值，通过中华优秀传统文化对人才培养的全面融入与有效传承，拓展中医药的育人功能。其措施包括增强中医药高等院校育人主体地位；与西医药学汇聚创新，使中医药学在培养领域内专业人才的同时也有益于西医药学人才核心素养的养成；全年龄段推广中医药传统文化，使中医药学育人功能辐射到整个国民教育体系。

简介：摘要认知行为治疗(cognitive behavior therapy，CBT )是当下世界上最被广泛使用的心理治疗方法之一，然而其起源于西方文化的特点，让众多研究者质疑它是否能有效地应用于其他文化群体。对这一问题的探讨有利于在国际视野下进一步调整CBT，以更好地服务各种不同的文化群体。文章围绕国内外认知行为治疗文化适应性研究的进展进行综述，首先讨论了文化适应的必要性问题，并介绍了国外这一领域几位主要研究者的相关研究，以此来说明如何开展文化适应工作。随后就当前文化适应工作的有效性进行了论证，着重介绍了与中国文化有关的适应研究进展。既往研究中大多数学者支持开展文化适应工作，且已有初步证据表明文化适应后的CBT具有同等乃至更好的效力，不同的研究者据此纷纷提出了自己的文化适应性框架或适应建议。然而当下的研究依然存在许多不足，主要体现在对比研究少、缺乏统一框架、部分领域空白、文化适应层次浅、有关机制不明以及缺乏自下而上的研究这六个方面。基于此，本文指出在中国进行CBT文化适应性工作的迫切性和必要性，提出对中国继续发展更具文化适应性的CBT的建议以及初步构想，以期能更好地促进CBT在中国的应用。

简介：摘要目的汉化英文版门诊患者安全文化调查问卷（MOSPSC），并进行跨文化调适和信效度检验。方法于2018年5月获得源问卷机构的授权同意后，对英文版MOSPSC进行正向翻译、综合、回译、专家咨询，形成中文版MOSPSC。采用方便抽样法，选取2018年12月—2019年1月在成都市5家三级综合医院工作的门诊工作人员作为研究对象，评价问卷的信度及效度。结果本研究发放问卷420份，回收有效问卷396份。中文版MOSPSC包括10个维度、38个条目，另有3项对门诊质量与安全问题现状调查和总体评价。问卷员工层的Cronbach's α系数为0.901，管理层的Cronbach's α系数为0.978；问卷员工层的分半信度为0.907，管理层的分半信度为0.971，各维度的分半信度为0.408~0.975；问卷员工层的重测信度为0.960，各维度的重测信度为0.438~0.943。问卷条目水平的内容效度指数为0.66~1.00；问卷量表水平的平均内容效度指数为0.91。结论中文版MOSPSC经过严格的跨文化调适后与源问卷保持较好的等价性，且具有较好的内容效度、内部一致性信度及重测信度，适用于我国门诊环境下的患者安全文化调查。

简介：摘要目的探讨低年资护士职业发展程度与多元化文化意识的相关性，及职业发展程度的影响因素。方法采用随机-便利抽样法，抽取某市3家三级甲等医院的561名低年资护士，采用一般资料、职业发展程度量表、文化意识量表进行横断面调查研究。结果低年资护士职业发展程度呈中低水平，低年资护士的职业发展程度与文化能力呈正相关(r＝0.825，P<0.001)，职业发展程度的影响因素有学历、出现差错次数、对护理工作的兴趣、差错类型、对自己专业能力的认可、所在科室、对学习培训的兴趣(P<0.05)。结论低年资护理人员培养需实现多样化管理，可从外在环境培养低年资护理人员对护理事业的兴趣，促进职业发展程度的进展。

简介：摘要家庭治疗传入中国已经30余年。国内家庭治疗的研究主要集中在方法和理论的推广及中国文化的应用性研究两个方面。本研究对家庭治疗在中国的应用有效性和文化适应性两个方面研究现状进行了回顾，指出目前国内家庭治疗的有效性研究存在深入性、方法和技术、研究对象、研究方法方面的不足，并提出了几点建议；同时也对家庭治疗在中国临床的文化适应性提出建议，认为在中国文化背景下开展家庭治疗工作需要加强对中国家庭历史和文化的"理解"，并扎实开展个案临床研究工作。

简介：摘要目的探讨多元文化护理能力培训对手术室低年资护士不良情绪、综合能力的影响。方法选取湖北医药学院附属东风医院2018年3月至2019年6月期间手术室低年资护士38人作为研究对象，根据抽签法将其等分为传统组和培训组各19人。传统组给予常规培训方式，培训组给予多元文化护理能力培训，观察比较两组护士的心理状态、综合能力及护理质量的变化。结果对手术室低年资护士实施多元文化护理能力培训后，结果显示，培训组的心理状态显著优于传统组、培训组的综合能力明显高于传统组、培训组护士护理质量明显优于传统组(P<0.05)。结论多元文化护理能力培训通过对护士进行多样化、全面且连续化的培训和教育，有效地提高了手术室低年资护士的综合能力，改善护士的心理状态，为全面提高医院的护理服务质量起到了积极推动作用，为医院的持续发展奠定坚实的基础。

简介：摘要目的探讨手术室护士术中低体温护理现状与专业认知、安全文化态度的相关性。方法选取泰州市人民医院2018年1月至2019年12月在职的手术室护士78名，采用一般资料量表调查护士基础信息，通过自制的手术室术中低体温护理行为量表评价术中低体温护理现状，经Pearson相关性检验分析手术室护士术后低体温护理与专业认知、安全文化态度的相关性，并采用多因素Logistic回归分析筛选术中低体温护理现状的相关影响因素。结果手术室术中低体温护理行为量表术中低体温护理行为评分为(30.59±4.27)分，其中良好组57名，一般组21名；Pearson相关性分析显示，手术室护士术中低体温护理现状与专业认知、安全文化态度呈正相关性(P＝0.015，P＝0.013)；多因素Logistic回归分析显示，手术室护士术中低体温护理现状的相关影响因素有工作年限、专业认知、安全文化态度、规范化培训、护理管理、职业倦怠感(均P<0.05)。结论部分手术室护士术中低体温护理行为表现一般，其与专业认知、安全文化态度呈正相关性，且其影响因素复杂，需加强术中低体温护理规范培训，提升手术室护士的认知、信念、行为水平。

简介：摘要目的探讨三级医院急诊科护士患者安全文化感知在职业倦怠及其安全行为中的中介作用。方法本研究为横断面研究。采用目的抽样与方便抽样相结合的方法，于2021年2月26日—3月14日选取9个省/直辖市的39家医院455名急诊科护士为研究对象。采用一般资料问卷、职业倦怠量表、医疗保健机构患者安全文化测评量表、护士安全行为问卷进行调查。共收回有效问卷428份，有效回收率为94.07%。结果428名急诊护士职业倦怠得分为52（38，64）分，患者安全文化得分为150（139，166）分，护士安全行为得分为54（49，58）分。急诊科护士的职业倦怠得分与患者安全文化感知得分（r=-0.661，P<0.01）、护士安全行为得分（r=-0.513，P<0.01）均呈负相关；急诊科护士的患者安全文化感知得分与其安全行为得分呈正相关（r=0.482，P<0.01）。急诊科护士患者安全文化感知在其职业倦怠与安全行为中具有中介效应，占总效应的34.90%。结论三级医院急诊科护士具有中度的职业倦怠，其安全行为及对患者安全文化的感知还有提升空间，在三者关系中，患者安全文化感知在职业倦怠与护士安全行为中具有一定的中介效应。在急诊科护理管理中，可采取系列措施预防或降低急诊科护士职业倦怠水平、加强患者安全文化建设，提升护理行为的安全性。