学科分类
/ 3
55 个结果
  • 简介:近日,最高人民检察院"12309"举报网站被"点"瘫的消息在各种媒体上广为传播,可以说为今次"举报宣传周"做了最好的"宣传"。近期的《瞭

  • 标签: 举报热情 折射诉求 热情折射
  • 简介:和中东地区其他国家相比,在劲敌试图发展能够改变地区力量平衡的战略能力时,以色列自古以来便表现得十分敏感,同时乐于通过武力让这些国家梦想破碎:1981年,以色列空袭了伊拉克的奥西拉克核反应堆;2007年,以色列空袭了叙利亚的艾其巴核设施。以色列甚至在20世纪80年代中期试图轰炸巴基斯坦的卡胡塔核设施,只是后来因为遭到印度的强烈反对,才将此举搁浅。

  • 标签: 以色列 20世纪80年代中期 焦虑症 2007年 中东地区 战略能力
  • 简介:7月7日,日本首相安倍晋三访问澳大利亚期间,澳总理阿博特不仅对安倍解禁集体自卫权表示支持,还称“日本是澳大利亚在亚太维护和平、繁荣与法治的伙伴”“澳大利亚人对日本人战争中的技能与使命必达的荣誉感相当钦佩”,以及“日本是国际一等公民”。此番言论随即引发轩然大波。

  • 标签: 澳大利亚人 焦虑症 日本首相 安倍晋三 集体自卫权 荣誉感
  • 简介:目的探索缓解社交焦虑个体焦虑状态的方法。方法使用Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)中文版筛选22名总分大于30分的社交焦虑个体,将负性情绪面孔呈现给社交焦虑个体,以改变其对负性信息的注意回避,从而降低其焦虑水平,干预4次,每次间隔一周,在一个月内完成,干预结束后再次使用Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)中文版评估干预效果,每次干预时测肌电、心率、皮电、皮温,以观察其生理指标的变化。结果1干预一个月后的LSAS量表得分下降,但未达到统计学差异(t=0.46,P〉0.05);2皮温,心率:干预前后个体皮温、心率值具有显著性差异(各t值均小于1,P〈0.05);3皮电,肌电值:干预前后个体皮电,肌电值无显著性差异(各t值均小于1,P〉0.05)。结论减少社交焦虑个体对负性情绪面孔的注意回避,可有助于缓解个体的焦虑水平。

  • 标签: 社交焦虑 心理指标 生理指标 注意偏向
  • 简介:面对众多学生考试产生的考试心理焦虑,本文从考试焦虑对学生产生的影响这一角度出发,对其进行了分析探讨,找出了自我暗示调节、自我控制调节、自我辩论调节、自我评估训练、自我放松训练、自我默想转移、自我催眠放松、自我想象排忧、自我复习记忆等九种自我应对方法,以便广大学生在实践中借鉴和应用。

  • 标签: 考试焦虑 影响 对策 自我暗示 默想转移 放松训练
  • 简介:目的:研究高师生社会支持与信息焦虑的相关关系,旨在找出能够用社会支持改善信息焦虑状况的办法。方法:采用信息焦虑量表和领悟社会支持量表238名高师生进行测查。结果:1高师生社会支持的整体水平有极其显著性差异(F=6.083,P〈0.05)。2信息搜索与选择焦虑维度上存在显著的性别差异(T=4.218,P〈0.05)。在信息搜索和选择焦虑、信息饥渴焦虑上存在显著的年级差异(F=3.231,P〈0.05)。3湖北师范学院高师生信息焦虑和社会支持各因子间呈显著负相关(R=-0.153,P〈0.05)。通过回归分析,社会支持对信息焦虑程度具有预测作用(F=4.617,P〈0.01)。结论:通过增加社会支持来缓解高师生的信息焦虑

  • 标签: 高师生 信息焦虑 社会支持 家庭支持
  • 简介:[目的]探讨少年儿童领悟社会支持、自尊和儿童社交焦虑的关系.[方法]采用领悟社会支持量表、自尊量表和儿童社交焦虑量表对308名兵团少年儿童进行问卷调查,利用回归分析来研究变量之间的关系.[结果]少年儿童社交焦虑评分在年级(F=3.645,P〈0.05)上差异有统计学意义;儿童社交焦虑与领悟社会支持、自尊呈负相关(r=-0.136/r=-0.351,P〈0.05);领悟社会支持、自尊对儿童社交焦虑起负向预测作用(P〈0.05);自尊在领悟社会支持与儿童社交焦虑之间起到完全中介作用(中介效应值为28.2%).[结论]领悟社会支持对儿童社交焦虑的影响完全是通过自尊的中介作用实现的.

  • 标签: 少年儿童 领悟社会支持 儿童社交焦虑 自尊 中介作用
  • 简介:安史之乱是导致唐朝由盛而衰的重要历史事件。该事件的爆发有多种原因,从军政关系角度分析,主要有君帅政治联系弱化、兵员政治基础动摇、部队政治信仰薄弱、军内政治监督失效等几个方面的原因。

  • 标签: 安史之乱 军政关系
  • 简介:众所周知,森林对人类的生存、发展有至关重要的作用,能调节气候、净化大气、蓄水保土、防风固沙,为人们提供丰富的野生动、植物能源及各种林产品。但我国的森林状况却面临严重问题:森林覆盖率已不足12%,人均占有林地为2亩左右。为保护我国的森林资源,防止森

  • 标签: 森林火灾 地表火 树冠火 地下火 影响因素 森林可燃物
  • 简介:诸兵种在协同作战中能够互补不足,共显优长,形成整体威力,这是其积极主要的方面,但还有消极的一面,即互相限制对方特长的发挥。了解并注重克服协同作战中的消极因素,对于充分发挥诸兵种协同作战的整体威力,极为重要。如古兵法所说,不尽知用兵之害者,也不能尽知用兵之利。(一)

  • 标签: 协同作战 兵种协同 战场情况 反坦克手 野战炮兵 作战条件
  • 简介:社会环境(socialcontext)是影响外语教学的首要因素。语言与社会环境是不可分割的,脱离了社会环境,语言就难以生存。社会环境涵盖社会语言学、文化习俗、经济发展状况等诸多方面。外语教学的内圈是教师(教学方法)、学生(学习方法)、教材三要素,而决定这三要素内涵和互动关系的却是包裹在外语教学外圈的社会环境,它为外语教学的三大内在要素提供了种种限制和条件。

  • 标签: 外语教学 环境因素 社会环境 文化习俗 发展状况 教学方法
  • 简介:随着社会的进步与军队的不断转型,诸多美军女性走上了高级军官之路。本文针对美军女性高级军官,从女权主义、军队职业化、教育、工作经验、态度和技巧的角度深入阐述影响她们发展的相关因素

  • 标签: 美军 女性军官 影响因素
  • 简介:新疆高校的学科建设存在着学科基础薄弱、学科定位失当、学科资源短缺等发展瓶颈。本文从外部影响因素和内部影响因素来分析新疆高校的学科建设。外部影响因素包括政策环境、经济发展水平、文化环境等,内部环境影响因素包括学科方向、学科定位、学科队伍、学科基地、管理机构等。

  • 标签: 新疆高校 学科建设 影响因素
  • 简介:1987年,在党和政府的关怀下,全国首次中小学教师职称开始评聘,不少教师都有了职称。在农场还有一部分教师、领导评上中高级,确实调动了教师、干部的积极性,这些人在教育教学的第一线做出了贡献。如今,由于人为的名额限制,又由于不正之风的干扰,评出的结果又有谁会服气呢?

  • 标签: 教师职称评定 中小学教师 教育教学 评聘 积极性 中高
  • 简介:随着个性化时代的来临,一个新的概念"情商"被引入,国内外不少研究人员提出了这样一个公式即:一个人的成功=20%IQ(智力商数)+80%EQ(感情商数),故不难看出,在21世纪人才的成长过程中,非智力因素所起的作用将越来越大.

  • 标签: 人才 非智力因素 成功 智力因素
  • 简介:航空史本来就是一部英雄创造的历史。当美国洛克希德公司在50年代研制出F-104战斗机时,曾经宣称它将是“最后的有人战机”。然而当美国空军的第四代战斗机F-22“猛禽”出现之后,飞行员们依然控制着他们搏击了一个世纪的天空:正如传奇式的红色男爵所言,飞行员的个人飞行技术是决定战斗胜负的首要因素

  • 标签: F-104战斗机 F-22“猛禽” 飞行员 驾驶技术
  • 简介:战斗作风是作战部队战斗力的重要组成部分,是战斗精神的主要体现。印军战斗作风建设与"英雄心态"教育、宗教文化影响、演习演练、政策制度保障等相关联,具有一定的借鉴意义。但其内部体制存在先天性不足,这些问题在其心理态势上得到了充分暴露,影响了战斗精神的提升和发展空间。

  • 标签: 印军 战斗作风 路径 制约因素
  • 简介:为了了解中国维和警察心理压力现状及其对维和警察身心健康的影响,在于俊杰主编的警察心理压力问卷的基础上,结合中国维和警察的特点编制了维和警察心理压力调查问卷,并对其进行了心理测评和影响因素分析。结果显示中国维和警察心理压力总体上处于中等水平,其中最重要的两种压力是任务区工作压力和潜在危险压力,男性维和警察压力高于女性维和警察,已婚维和警察压力高于未婚维和警察,刚刚从我国警察队伍中选拔出来且尚未接受培训的维和警察的心理压力高于其他维和警察。

  • 标签: 中国维和警察 心理压力 影响因素