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  • 简介:科学工程项目建设规模大、涉及学科广、技术接口多、不确定性高,项目计划管理难度大。基于此,提出将网络计划技术应用于大科学工程计划管理,并结合某型号装置计划论证任务,开展项目进度计划制定和资源配置优化。案例显示,网络计划技术在大科学工程计划管理中的应用具有独特优势,可供其他大型研究型科学工程建设组织管理参考。

  • 标签: 网络计划技术 大科学工程 单代号网络图 资源优化
  • 简介:科学思维是科学认识活动中对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系,是真理在认识的统一过程中,对各种科学的思维方法的有机整合。而研究生科学思维的培养是研究生培养过程的重要环节。

  • 标签: 研究生 科学思维 培养 方法
  • 简介:哲学社会科学学术评价已成为学术界关注的热点问题,它对于实现哲学社会科学的长期繁荣具有重大意义。本文试图通过对国外哲学社会科学学术评价制度的探讨,得出繁荣发展我国高校哲学社会科学评价制度的建议:一是建立灵活多元的学术评价体系,进一步完善同行评议制度;二是注重成果质量,加大力度推行代表性学术成果制度;三是逐步试行专门评价机构制度,建立公正透明的学术评价体系;四是加强文化建设,打造良性的学术生态。

  • 标签: 哲学社会科学 学术评价 同行评议 代表性成果 评价机构
  • 简介:国际科学计量学与信息计量学大会(ISSI)是国际科学计量学与信息计量学领域的顶级会议,每两年召开一次。ISSI2017会议将为科学家、研究人员、管理人员以及其他从事图书情报学与传播学相关研究的人员提供了一次契机,交流和讨论信息计量学和科学计量学领域最新的理论与应用。

  • 标签: 信息计量学 科学计量学 国际 征文 图书情报学 研究人员
  • 简介:中国科学评价研究中心是我国高等院校中第一个综合性的科学评价研究中心,是集科学研究、人才培养和评价咨询服务为一体的多功能中介性实体机构。为适应社会发展的需要,经上级有关部门批准,本中心将利用SCI、SSCI、A&HCI、JCR、ISTP、ISSHP、EI、中国科学引文数据库、中国人文社会科学引文数据库、中国科技论文与引文数据库等国内外的权威学术数据库,采用定性与定量相结合的综合集成方法。

  • 标签: 中国科学引文数据库 科学评价 咨询服务 社会发展 中国科技论文与引文数据库 公告
  • 简介:6月4—5日,“第九届全国科学计量学与科教评价研讨会——计量学与智库研究和评价”在武汉大学举行,会议由全国科学计量学与信息计量学专业委员会主任邱均平教授主持。武汉大学副书记、副校长王传中教授出席会议并致辞。

  • 标签: 科学计量学 评价 智库 科教 武汉大学 专业委员会
  • 简介:翻开小学数学教材,生活数学已渗透到了教材的每一个章节里,数学已真正成为解决生活实际问题的一种工具。现实生活是纷繁复杂的,很多情况的变化、现象的产生,无法用语言能够表达得清楚明了,不能激发起学生的兴趣,吸引学生的注意力。而现代信息技术就能提供生动、新颖、富有童趣的画面,能进行直观动态的演示,能强有力地吸引着学生,为学生创造一个活泼、生动的获取知识、信息的氛围。

  • 标签: 信息技术 小学数学教材 课堂效益 《新课程标准》 教学情境 视听材料
  • 简介:1.BIM简介BuildingInformationModeling(简称BIM),即建筑信息模型,目前,关于其定义从不同角度出发有很多种阐述,但国际上较为公认且具有权威性的是美国国家BIM标准(UnitedStatesNationalBuildingInformationModelingStandard,NBIMS-US)中关于BIM的定义:

  • 标签: BIM 典型应用 项目管理 地铁 信息模型 定义
  • 简介:关键链项目管理是项目管理理论的一个重要突破,关键链识别和缓冲区机制是其两个重要的特点。但是关键链识别依赖于项目网络计划技术,而缓冲区设定又使项目网络计划出现参数不连续、活动依赖关系缺失、关键链选择困难等问题。综合分析关键链项目缓冲区机制和应用网络计划技术的基本原理,提出了汇入缓冲、项目缓冲和能力约束缓冲对项目网络计划的影响及机理,完善了网络计划活动的依赖关系表示,解决了项目网络参数计算和多链路选择的缓冲区尺寸计算问题。在此基础上论证了关键链网络计划技术的链路连通性。

  • 标签: 项目管理 关键链 缓冲区 网络计划
  • 简介:本刊讯2015年10月28日至29日,由中国有色金属学会和中国恩菲工程技术有限公司共同主办的“首届全国尾矿工程与综合利用技术研讨会”在江西省德兴市成功召开。来自中国有色金属学会、中国恩菲工程技术有限公司、江西铜业股份有限公司、金川公司、长沙有色冶金设计研究院、北京矿冶研究总院、北京科技大学等国内相关设计单位、科研院校和矿山企业近二百名专家参会。

  • 标签: 技术研讨会 工程技术 综合利用 中国有色金属学会 尾矿 北京矿冶研究总院
  • 简介:在信息时代的今天,把现代教育技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。现代教育技术参与教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清、道不明,只靠挂图或黑板作图又难以讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情景、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,将知识一目了然地展现在学生面前。

  • 标签: 现代教育技术 数学教学 培养 学生 创新能力 创新意识