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21 个结果
  • 简介:如何在小学阶段培养学生作文的创新能力,避免作文千篇一律、空洞无物,不同的老师有不同的看法也有不同的方法。我认为改变传统作文教学观念,从二年级开始就抓“作文”,培养学生作文的兴趣,有的放矢,循序渐进,科学训练,逐步让学生敢写,到想写,再到会写、会创新

  • 标签: 小学 作文 创新 方法
  • 简介:会展产业不仅可以带来直接的经济效益,同时还能够产生很好的社会效益。在政府的重视下,苏州会展业从无到有,得到了飞速发展。但是,同国内国外许多会展发达城市相比,苏州会展业的发展还明显不够。发展绿色会展经济,是循环经济和可持续经济发展的内在要求。当前循环经济和可持续发展已经成为我国经济社会发展的必然,而会展业发展也不例外。“绿色”将成为苏州会展业未来发展的主题,笔者认为,苏州会展业可以通过从在绿色会展标准体系范围内开展会展活动、建设符合苏州实际的绿色场馆、在开展会展活动时提供绿色产品与绿色服务和大力培养绿色会展专业人才等四个方面进行建设,实现苏州绿色会展体系创新发展。

  • 标签: 苏州 绿色会展 创新发展
  • 简介:苏州吴江区推进和加强非公企业党建,涌现出一批具有良好社会形象、生动诠释党建强则发展强的非公企业先进典型。本文以亨通集团为例,总结提炼了亨通党建的特色做法、实践成效和现实启示.强化典型示范效应,以新思路、新举措不断开创非公党建新局面。

  • 标签: 亨通 五融式 党建创新
  • 简介:基于系统动力学方法,在梳理"知识积累-双元创新"系统中各变量之间因果关系的基础上,构建了知识积累与双元创新之间动态演化的系统动力学模型,并采用仿真软件VENSIMPLE进行了仿真模拟。研究表明:(1)知识积累与渐进性创新能力均呈现出增长率逐渐减缓的增长运动;突破性创新能力呈现出先高后低的行为模式,即初创期高、成熟期低。(2)双元创新能力表现出此消彼长、不能共存的特征。(3)知识积累促进渐进性创新能力,抑制突破性创新能力。(4)环境动荡性负向调节知识积累与渐进性创新之间的关系。(5)外部知识源正向调节知识积累与双元创新能力之间的关系,但相比渐进性创新能力而言,其对突破性创新能力的调节作用更为明显。

  • 标签: 知识积累 双元创新 环境动荡性 外部知识源 系统动力学
  • 简介:企业创新不仅是自身竞争优势的保障,更是一国经济增长的源泉。但受制于资本市场摩擦,企业的创新意愿及获取创新资源的能力往往都低于最优水平。利用2004—2013年A股上市公司的数据,本文研究了会计信息质量的可比性特征是否有助于克服市场摩擦,促进企业创新。研究发现:(1)会计信息可比性与企业创新显著正相关;(2)随着信息不对称程度的增强、股东与经理人代理冲突的加剧、企业融资约束水平的提高及经理人职业忧虑程度的增加,二者的正相关关系更显著。表明会计信息可比性是影响企业创新的一个重要因素,且通过降低信息不确定性抑制经理人的机会主义行为(尤其是由职业忧虑诱发的短视行为)及缓解企业融资约束是促进企业创新的关键途径。本文的研究对于全面认识会计信息可比性在资本市场上的作用、促进企业创新、推动经济持续健康发展具有重要的理论及现实意义。

  • 标签: 会计信息可比性 企业创新 信息不对称 代理成本 融资约束
  • 简介:提出一种基于NK模型的商业模式创新路径选择方法。在该方法中,首先通过文献计量分析方法和德尔菲法进行商业模式构成要素的筛选;其次,基于DEMATEL方法对商业模式构成要素之间的关联情形进行分析,并据此识别出商业模式创新中的关键要素,进而通过对商业模式关键要素的不同创新决策选择结果进行组合,可确定商业模式创新决策选项集合;进一步地,利用随机分布函数为每一个创新决策选择结果随机分配适应度值,并根据最终得到的商业模式创新决策选项集合及其对应的适应度值,绘制出商业模式创新的适应度景观图;基于此,依据相应的"攀爬方式",利用计算机仿真技术对商业模式创新路径进行优选,并通过一个GL公司商业模式创新的实例分析来说明所提方法的可行性和有效性。

  • 标签: NK模型 商业模式 要素 创新 路径选择
  • 简介:随着“大众创业、万众创新”国家战略的推进,创新文化的研究进入了一个高潮,学界从创新文化理论、现状、实证几个方面开展研究取得了可喜成绩。本文在综合前人学者研究成果的基础上,采用较成熟的创新文化量表对苏州市企业创新文化进行实证研究,并针对其不足提出了相应的企业创新文化培育对策。

  • 标签: 创新文化 实证研究 培育对策
  • 简介:2016年12月,市委召开了全市党校工作会议,深入学习贯彻习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话和全国、全省党校工作会议精神,省委常委、市委周乃翔书记作了讲话,对当前及今后一个时期党校工作作了全面部署,明确了建设“全国知名、全省一流”党校的发展定位。近年来,全市各级党校坚持正确办学方向,锐意进取、扎实工作,在干部培训、思想引领、决策咨询和队伍建设等方面取得了显著成效。市委党校在发挥干部培训主渠道、主阵地作用的同时,与时俱进推进资源整合、打造党性教育精品课、开展市情研究等创新举措,形成了自身的品牌特色,许多工作走在了全省乃至全国前列。下面,我就建设“全国知名、全省一流”党校这个主题,谈一些想法。

  • 标签: 党校工作会议 创新举措 干部培训 省委常委 办学方向 队伍建设
  • 简介:在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中,不同层级的政府组织,包括中央人民政府、省级人民政府、市级人民政府、县区级人民政府、乡镇街道政府组织等,都发挥着“治理主体”的作用。其中,基层政府组织在社会治理创新中,既传达着上级部门的“上情”,又接触着基层群众的“民意”,其“承上启下”的“社会治理”功能,直接关系着“政府为民服务”形象的塑造。本文以无锡“水秀”社区“漏水”治理为例,研究基层政府组织在社会治理创新中如何“筛选”和“界定”公共性问题,有助于基层政府组织在社会治理创新中,避免权力“越位”、“错位”、“缺位”,更好地把握人民群众的“民意需求”、履行“为人民服务”的公共职责、提高公共服务水平。

  • 标签: 基层政府组织 社会治理 公共性问题
  • 简介:近年来,基于问题评价的标准型测试工具因其直接性和实用性优势而在美国备受青睐。文章通过对美国本科教育质量新的评价标准大学生学习评估考试(CLA+)进行研究,发现CLA+的形式与内容较之前有了很大变化,且在结果呈现和运用上的改进最大,体现出了新的特点和优点。CLA+对于美国的学生、用人单位和科研工作都产生了重要影响。鉴于此,我国的高等教育评价工具要根据需求实现动态化,评价要反映多维度性、综合性和实用性,评价过程要注重适应性和自主创新意识。

  • 标签: 美国 大学生学习评估考试 学生质量评价 评价工具
  • 简介:以知识团队为调研对象,探索性地构建"双元领导-团队双元行为-团队创新绩效"的过程模型,揭示双元领导对团队创新的影响效果,同时以传统性和环境动态性作为调节变量,探析双元领导的边界条件。研究结果表明,双元领导对团队创新绩效具有积极影响;团队双元行为部分中介双元领导对团队创新绩效的作用;传统性在双元领导与团队创新绩效关系间发挥正向调节作用;环境动态性在双元领导与团队创新绩效关系间发挥正向调节作用。

  • 标签: 双元领导 团队创新绩效 团队双元行为 环境动态性 传统性
  • 简介:2016年12月27日,中共苏州市委十二届二次全体(扩大)会议在市会议中心举行。全会认真回顾总结2016年工作,对2017年工作作出安排。

  • 标签: 人民满意 创新 答卷 富民 聚焦 市委
  • 简介:随着我国新型城镇化进程的向前推进,诸如“城市病”、承载力不足等问题日益明显。为降低居民生活成本,增加城乡居民收入,促进新型城镇建设均衡化发展,2016年住建部等三部委发布《关于开展特色小镇培育工作的通知》并公布首批127家特色小镇名单,其中我市震泽和甪直两镇荣登榜单。对此,本课题组积极展开对震泽镇和用直镇的实地调研,梳理二者加强自身特色小镇的具体做法,总结并分析基本经验,为进一步推进我市特色小镇建设提供有益借鉴。.

  • 标签: 城乡居民收入 创新 集聚 实践 城镇化进程 “城市病”
  • 简介:勇于推进实践基础上的理论创新,就是要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更加准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,更加坚定地坚持和发展马克思主义。勇于推进实践基础上的理论创新,必须以科学态度对待马克思主义,正确处理坚持和发展、一脉相承和与时俱进的辩证统一关系;必须胸怀共产主义远大理想,坚持以我们正在做的事情为中心,充分尊重人民群众的伟大实践和创造;必须善于从中华优秀传统文化汲取营养;必须坚持不懈地用党的创新理论武装全党、教育人民。

  • 标签: 7.26讲话 实践基础 理论创新
  • 简介:"管理学在中国"2016年会(第9届)以"新竞争环境下的管理理论创新"为主题,结合"一带一路"国家战略,从当前中国管理实践所处的新环境出发,通过管理学者及实践者的深度对话,研讨了中国管理实践探索、本土管理理论创新及研究反思、本土企业案例研究、研究趋势探索与理论观察方面的最新理论与实践应用成果。结合大会报告、会议论文以及现场交流情况对主要观点进行述评。

  • 标签: 管理学在中国 本土化管理 管理理论创新 反思与对话
  • 简介:日前,晋江市磁灶镇多产业联动创新计划宣讲会成功举办,吸引来自磁灶辖区重点企业的一把手及企业家创二代等100多人到场聆听。宣讲会后。磁灶镇与投石私人智库签下多产业联动创新“启航计划”合作协议。

  • 标签: 创新计划 产业发展 联运 力量 挖掘 产业联动
  • 简介:健全的科研评价体系是发达国家科技创新能力快速发展的重要原因。通过对英国、美国、法国及澳大利亚四国科研评价体系的梳理,发现发达国家科研评价具有以下共性特征:以“目的”为主要评价导向,确立资源配置方式;以国家政策或法律为行动指南,建立科研评价国际标准;以“效益”为中心,追求“量”但更强调“质”;以“学科类别”评价为基础,建立多元评价方法。这可以为我国完善和建设结构合理的“双一流”大学科技创新能力评价体系提供借鉴。

  • 标签: “双一流”大学 科技创新能力 科研评价