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  • 简介:在高速公路路基加宽改造过程中,面临的主要问题就是新旧路基衔接处产生的过大的差异沉降,因为过大的差异沉降会引起路面产生过大的变形以及开裂,从而形成裂缝,影响行车安全。因此本文主要对高速公路路基加宽进行了理论分析,对设计和施工进行指导。

  • 标签: 高速公路 路基 加宽改造
  • 简介:从位高权重到阶下囚,落马高官在短时间内经受着各自最大的煎熬。他们身陷囹圄之痛苦、焦虑、苦闷,或许还有后悔。但由于处于羁押状态,自由受到限制,限于法律规定.在判决之前的很长时间,除了办案人员,落马官员只能见到辩护律师。律师成了他们精神的寄托、倾诉的对象。

  • 标签: 生活世界 辩护律师 法律规定 办案人员 时间 羁押
  • 简介:当前,我国正处于经济提质增效升级和产业结构调整升级的关键时期,迫切需要数以亿计的高级工程师、高级技工和高素质职业人才。职业教育关乎中国制造的前景和未来。推进高等教育分类发展、职业教育高端发展,建设现代职业教育体系迫在眉睫。重庆人文科技学院顺应时代的要求,积极开展应用科技型大学战略研究试点,大力推进向应用科技型大学战略转型。

  • 标签: 现代职业教育体系 科技型 大学 应用 高级工程师 调整升级
  • 简介:通过对政府投资代建项目所形成的委托代理关系的分析,结合政府投资代建项目发展现实,基于前景理论来分析处于信息优势地位的代建单位发生道德风险的心理动机以及对风险的偏好,从而明确政府投资代建项目道德风险的产生过程;给定政府投资代建项目道德风险产生机理的概念模型并加以阐释,并提出建立代建单位联盟体的构想,形成利益牵制机制等相关建议.

  • 标签: 前景理论 代建项目 道德风险 风险防范
  • 简介:对国内外关系理论和近似理论文献的梳理,为中国学者走出关系理论合法性困境提供了潜在机会。通过明晰中国式“关系”的概念,在总结关系前因变量和结果效应的基础上,给出关系理论在社会规范视角下的解释,并最终通过将社会资本理论、社会交换理论、信任理论与关系理论进行对比,提出论证关系合法性的可能突破口。

  • 标签: 关系 关系理论 社会规范 合法性
  • 简介:对中国一家多元化企业集团20年的发展进行个案跟踪研究,试图理解在竞争环境中,组织如何通过对社会网络结构与机会的"布局"来获益。研究得出,布局是不同于企业战略规划的、关于平衡的行动逻辑。布局的机制表现为平衡紧密网络与松散网络,从网络与机会的共建中实现关系再生产与组织成长,达到对环境的复杂适应。

  • 标签: 网络 布局 平衡耦合与脱耦 商业机会 复杂适应
  • 简介:1当前幼师英语教学存在的问题1.1学生英语基础较差,不能有效的参与教育教学活动学生自身的因素,包括学生对英语学习的兴趣,学习的努力程度以及学生的语言潜能和接受能力的差异,这些因素对英语水平的高低有一定的影响。而且各地区的英语教学侧重点和教学水平也各有不同,有的地区侧重语法,词汇的教学,有的地区侧重读写教学,有的地区侧重口语听力教学,这些外部因素差异导致学生的英语水平存在一定的差异。另外,现阶段的幼师学生生源主要是初中毕业生,这些学生选择读幼师,一个重要原因是学习成绩不够理想,升入高中有困难。

  • 标签: 英语教学 教学策略 趣味性 英语学习 英语水平 教学活动
  • 简介:群众路线是我们党的光荣传统和优良作风,是我们党的宝贵财富和政治优势。开展群众路线教育实践活动,关键是要全面理解党的群众路线的深刻内涵,深刻认识党的群众路线的时代意义,不断创新新形势下群众路线的工作方法,并且要结合本地实际创造性地开展群众路线教育实践活动。

  • 标签: 群众路线 教育 实践
  • 简介:课外阅读是语文教育的重要组成部分,教师要让学生逐步养成多读书、好读书、读好书的习惯,全面提高他们的语文素养。本文对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面进行了探索。

  • 标签: 农村小学 课外阅读 指导
  • 简介:重庆市渝北实验小学创办于1981年,占地30余亩,现有教职工138人,教学班48个,学生2569人,是重庆市首批示范学校。学校坚持“读书明理,修身启智,创新发展”的办学理念,不断追求卓越,不断发展。形成了“发展兴趣爱好,培养小小能人”的办学特色,创建了“管理科学化、育人优质化、教师专业化、校园数字化,环境人文化”的管理模式。学校以教育科研为先导,积淀了丰厚的教育科研文化内涵,

  • 标签: 重庆市 小学 实验 教育科研 管理科学化 教师专业化
  • 简介:一堂课要上得学生小手常举、小口常开、小脸通红,教师就要创设一种吸引来点燃学生智慧的火花,让学生显示各自的聪明才智和潜在力量,从中获得认识的快乐,成功的喜悦,音乐教学中的情景创设就是一个吸引的过程,良好的教学情景可以感染学生,使他们产生浓厚的学习兴趣,积极投身到音乐实践中去,促进情感体验。

  • 标签: 音乐教学 情景创设 小学 教学情景 学习兴趣 情感体验
  • 简介:国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求,根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定,结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标,要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质,而且要具备良好的心理素质,智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。

  • 标签: 学前教育 递进式 职业道德素质 教学 科学文化素质 能力结构
  • 简介:根据中央、省委的精神,苏州市党的群众路线教育实践活动已全面展开,要做到结合苏州市委的要求有效开展活动,就要紧紧抓住活动开展的几大着力点,从本质上抓住问题,增强群众路线教育实践活动的实际效果。

  • 标签: 群众路线 着力点 实效
  • 简介:《2013—2017年全国干部教育培训规划》指出:“干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的地位和作用”。党校事业作为中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要组成部分,已经站在一个新的历史起点上,在培养造就高素质干部队伍中发挥着无可替代的重要作用。十八大以来,习近平总书记多次就党校干部培训教育工作做出重要指示,这些指示精神成为新形势下做好党校干部教育培训工作的重要指南。笔者认为,党校做好干部培训工作需要处理好五大关系。

  • 标签: 干部教育培训工作 党校 中国特色社会主义 高素质干部队伍 干部培训教育工作 伟大工程
  • 简介:为创新和探索农村党员组织活动模式,建直群众路线教育实践平台,切实解决当前党员队伍中存在的客观问题,嘉平镇设置了“共产党员赶场来吧”,通过开展形式多样、内容丰富、趣味浓厚的组织活动,致力提高党员的党性修养、政策理论水平和坚定理想信念,凝聚人心、

  • 标签: 群众路线教育 共产党员 实践平台 政策理论水平 党员组织 活动模式
  • 简介:我党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署。本文从三个角度分析了党的群众路线教育实践活动中的管理思想,分别是活动整体部署中的管理思想、活动具体执行中的PDCA思想、查摆问题中的全方位反馈思想,从而有利于各级党委正确把握和理解、深刻领悟党的群众路线教育实践活动中的科学指导精神,以科学的思想和方法指导本单位实践活动的开展。

  • 标签: 活动 管理思想 PDCA思想 全方位反馈思想
  • 简介:吴中区委党校把党性锻炼、理论宣讲、社会调研与群众路线教育有机结合起来,发挥自身优势,进一步发挥干部培训主阵地、党性锻炼大熔炉、理论宣传生力军、决策咨询思想库的作用,主动服务基层,扎实推进服务型党组织建设,真正使群众路线深入人心。

  • 标签: 基层党校 群众路线 教育实践活动 服务型党组织