简介：
简介：摘要对于小学生来说，随着年级的升高学生的阅读能力也要不断提高，教材中精读课文数量会逐渐减少，略读课文数量逐渐增多。到了小学五年级，老师要全面把握阅读教学的要求，以不断提升学生的阅读能力，为学生以后的学习打好基础。
爱满校园
我爱数学
一份独立与爱
用爱温润孩子的心灵
肩挑责任心装爱
爱你更爱阳光般的你
让教育充满爱—我的班主任观
古诗词教学五步法
小学五年级语文阅读教学中需要注意的几个问题
