简介:摘要由于士官学员电类基础知识较弱,学习效率低,导致堂课教学质量不佳。根据士官学员的学习特点,采用分组竞赛式教学方法,激发了学员的学习兴趣和热情,很大程度上提高了教学质量。
简介:生物化学是生命科学领域重要的基础学科之一,生物化学实验技术发展迅速,在生物科学学科中占有重要地位。生物化学技能竞赛可引导大学生自主学习专业知识,提高大学生分析解决问题和实践操作的能力,对于培养创新意识及团队精神,推进大学生素质教育有着积极的作用。
简介:摘要目前,在对职技类学校教学质量缺乏科学统一的评技判标准的情况下,技能竞赛成绩已经成了判断一个学校教学水平的主要标准。电气专业的PLC课程的教学亦是如此。在竞赛的模式下,要不断根据技能竞赛要求调整教学内容和教学模式,给社会输送更多更加优秀的技术型操作型综合能力人才。
简介:摘要磨课就是综合各种方式、多次打磨一堂课,提高教学的有效性,这是教师在自己平时教学经验积累的基础上,集备课组成员群体的智慧,在课前反复推敲、试讲的过程。磨课是打造精品课、优质课的法宝,也是青年教师专业成长最必要、最有效的途径。一课多磨、好课多磨,怎么磨?磨什么?磨出啥?这需要我们深入地思考与研究。独磨、互磨、研磨层层递进,精益求精,让教师在反复、深入地学习、研究、实践与反思的过程中总结教学共有的规律,寻找更加高效的教学方法,感悟教育教学的真谛。
简介:摘要近年来,我国科学技术迅猛发展,现代信息技术取得长足进步,并且教育教学改革不断开展与深化,随之出现诸多新型教学资源,而微课便是其中之一,被广泛应用于小学数学教学中,发挥着不容小觑的作用。在教学质量方面,其作用更为特殊,并且认可与青睐微课的小学数学教师日益增多。本文阐述了微课的含义、特征,分析了小学数学教学现状,提出微课应用技巧。
简介:
简介:例研究是通过对典型课例进行分析研究,以揭示课堂教学的设计理念、思想、方法,解决课堂问题,分享和推广成功的教学经验的一种课堂教学研究方法。与传统的课堂教学研究相比,课例研究有独特的优势。因此,要有效实施课例研究,就要落实课例研究的研究性,开发课例研究不同变式,建设课例研究共同体。
简介:<正>校长在大学毕业典礼上的演讲,是毕业生大学生涯的"最后一课"。这一课,有期许,也有鞭策。有人说,好的大学毕业致辞是一首诗、一支歌,可以沉淀心灵、玩味自省。也有人说,大学毕业致辞是一个时代和一种精神,从中可以清晰地触摸到一个国家的大学之道与时代精神。早些年,提及大学毕业典礼上的校长致辞,很多人都难掩失望的情绪。失望或许源于比照。
简介:摘要在全国范围内,教育部门提倡“阳光体育一小时”,不少学校也推出了各种活动,但因为学校的重视程度、组织方式和场地设施限制等,学生的日常体育运动量仍然不足。不少中小学孩子们参加这类活动的表现就像“监狱里放风”!一窝蜂从教室里面出来透口气,一会儿又回到了课堂。中小学如何改变这种现状?
简介:摘要口语是人和人之间沟通交流的基本手段,口语交际在人们的日常生活和社会交往中发挥着重要作用。随着课程改革的不断推进,口语交际成为小学语文教学的重要组成部分,口语交际课的设计,逐渐成为小学语文教师着重探究的问题。然而,在多年的教学观察中,笔者发现小学语文口语交际课教学存在着诸如教师重视程度不够、学生缺乏主动性、实践性教学设计不足等问题,对此种现状,本文进行了详细的分析,并着重提出了口语交际教学的策略,力求达到培养学生口语交际能力,提高教学实效的目的。
简介:<正>高考作为高等学校选拔合格新生的一种重要手段,也是目前条件下衡量普通高中教育教学成绩的一项工具。为了接受和通过高考,高中数学尤其是高三年级复习课的教学决不能只是将高中学过的课本内容复述一遍,然后再做几套综合试卷了事,而要争取主动,讲究实效,尽量把握好高考试题特点,因材施教,高考中才能取得满意的成绩。为此,我个人觉得平时教学中还需要认真研究以下几个方面。
简介:摘要“随课微写”是随课文教学进行微型习作训练的简称;是伴随课文阅读教学而进行的小而精的写作。即在课文学习过程中指向单元习作重点,选取有价值的练习点或具有语用衍生力,思维张力和情趣感召力的经典语段。
简介:摘要“源于生活,高于生活”,是艺术追求的目标,也是艺术之花长盛不衰,常开常新的奥秘。数学知识博大精深,奥妙无穷。教学要成功就必须激发学生的学习兴趣和求知欲望,让学生积极主动地参与学习过程,使学习成为他们迫切的需要。
简介:摘要一切的教育创新,是为了学生多元化的优质发展。这是教育改革万变不离其宗的核心。
简介:摘要课堂导入是一门艺术,是教师上好一堂课的基础,恰到好处的课堂导入能带领学生快速走进文本内容,有助于学生准确、深刻理解课文主旨。是引领学生学习的有效途径,是成功起跑线上的开端。
简介:随着社会教育事业的不断发展,目前市场上已经出现了严重的人才过剩的现象,就业形势非常严峻。在这种形势下,要确保中职学生在社会工作中的竞争地位,就一定要加强对就业指导课程的创新,重视该课程对促进学生就业的重要作用。
分组竞赛式教学法在士官电类基础课中的应用
生物化学技能竞赛促进实践教学浅谈
技能竞赛背景下的PLC教学的改革与实践
教师磨课之我见
浅谈在小学数学拓展课中应用微课的方法及效果
浅析微课教学设计原则
好课是“磨”出来的
课例研究的实施路径
读懂大学“最后一课”
浅议如何上好体育课
开设走班制综合实践课
小学语文口语交际课教学有感
高三数学复习课教学体会
冬季体育课的医务监督
我眼中的“随课微写”
浅谈上数学课的感悟
以“学生多元化优质发展”引领和推动教育创新
巧妙导入走进语文新课的起点
中职就业指导课创新探讨
浅谈小学教导主任的评课艺术