简介：摘要随着社会的快速发展，人们对旅游的需求越来越强烈，文化旅游产品的需求在逐渐增加。因此本文以湖州这样一个具有深厚的桑蚕文化积淀和丰富的桑蚕文化旅游资源的城市作为研究对象，通过全面分析湖州桑蚕文化旅游的资源、市场、产品，基于RMP提出了湖州桑蚕文化旅游产品开发体系及策略。

简介：摘要图书管理资料管理是图书管理中的重要内容，其中的资料信息具有极大的价值。本文就其开发与利用对策进行以下探讨。

简介：摘要通过多年的时间和摸索，我校的音乐教育在常规课程的基础上，增设了满足学生特长个性化发展的音乐校本课程。这些课程既满足不同层面学生对音乐艺术学习的需求，又让学生在快乐的音乐艺术学习中陶冶情操，培育气质，提高素质，实现“学校、课外艺术培训中心和家教”三者功能的整合，促进学生富有个性和特长的发展。

简介：

简介：摘要近年来，随着乡村旅游的兴起和人们旅游体验意识的提高，民宿受到越来越多游客的青睐。本文首先介绍了乡村民宿和游客体验的概念以及相关理论，构建了新的游客体验的影响要素指标；最后，根据实证分析的结果提出针对性的丽水乡村民宿开发策略。

简介：摘要高校对于学前教育专业师资培训很大程度上决定着整个学前教育行业的发展，本研究中以高校学前教育专业语言教学为研究对象，通过调查访谈，发现目前幼师语言教学活动存在的现状及问题，并结合千策实训平台的交互形式，开发研究出了一套解决幼师语言教学活动问题的实训模式，促进高校学前教育专业学生在语言教学方面的能力发展。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，人们的生活水平也在不断的提高，相应的需求也有所增加，档案需求就是其中的一种，为了更好的满足人们的档案需求，就需要有关部门能够正确的进行档案信息资源的开发与利用。本文就如何正确进行科技档案信息资源的开发利用进行以下探究。

简介：摘要非智力因素是指学生的兴趣、注意力、情感、动机和意志等因素。非智力因素是提高学生智力与学习效果的关键性因素，是牵引学生学习的内驱力。我们要提高教学质量，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩，就要在这方面下功夫，充分开发学生的非智力因素。

简介：摘要在当今面对时代发展的要求，在教育教学和乡土传统文化有效融合的实践层面上，走出一条操作性较强适合一般学校促进学生综合素质提高全面发展健康成长的路子显得尤为重要。我们广大教师应当担当起这一历史使命，在教育教学中开发和利用传统文化，引导青少年学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，使蕴含的民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处并以此为基础构造自己的精神家园，从而促进学生正确的价值观的形成和精神的提升，提高学生的人文修养，积淀他们的文化功底，使学生初步感受中华民族的优秀传统文化，激发热爱祖国的情感，在祖国深厚的文化土壤中汲取大量的精神养料，成为中华优秀文化的继承者和传播者。

简介：摘要人力资源是当今企业发展的主要力量，而人力资源的培训与开发工作更是人力资源管理中的重中之重，在此之上，本文主要针对人力资源开发和培训工作中存在的问题，通过重视培训开发工作、提升人力资源管理能力、构建多元化模式、加强培训开发效果等解决对策对其进行改善，以此让企业人力资源能够在企业运营方面发挥出重要的作用。

简介：摘要随着社会的不断发展，微电影、微视频大量的出现，微课也应运而生，逐渐地走入了课堂，与传统教学有着很大的区别，微课重难点突出、教学时间简短、在教学中取得了良好的效果。不仅可以让学生快速掌握知识点，还能激发学生强烈的学习欲望。但是，低年级还是处于实践阶段，还有很多不完善的地方，通过微课的设计，进行详细的阐述。

简介：摘要《ASP.NET应用开发技术》是一门培养学生网站开发能力的重要课程。目前，很多院校都设置ASP.NET应用开发技术课程的教学，但在教学中会出现学生掌握系统编程能力较差的问题。有必要对其进行改革。

简介：摘要《陌上桑》是汉代乐府诗中的一首著名的叙事诗，它描写了采桑女子秦罗敷巧拒使君的调戏，利用多种手法刻画罗敷机智动人的形象，表现对正义战胜邪恶的赞颂。本文将探讨诗中运用的多种手法对于罗敷“美”形象和美的效果本身的塑造。

简介：摘要新生研讨课作为本科课堂教学改革的一个创新，在培养学生自主学习能力、创新能力等方面起着重要作用。为了提高新生研讨课教学效果，本文以《走进土地》为例对新生研讨课的教学实践进行总结，分析现存的问题，提出相应的解决对策。

简介：摘要随着新课标、义务教育教科书的实施，国家在教育科研及教育教学方面投入了大量资金，现在大部分小学的班级都已经配置电子白板、电脑，以及宽带上网都一应俱全。教师应注重学生的情感态度，注重导课方式多样化，课堂教学方式也要灵活多变，采用多种教学方法。要把课堂延伸到课外，潜移默化地激发学生的兴趣。

简介：目的评价对比不同的治疗方式对宫颈糜烂患者的治疗效果。方法选择2015年1月-2016年12月90例宫颈糜烂患者患者进行研究，对所有患者进行随机分组，分组为三组，A组采取红外线照射疗法，B组采取微波照射疗法，C组采用射频白凝刀疗法。结果（1）三组治疗疗效对比，A组治疗有效率为26.67%，B组治疗有效率为50.00%，C组治疗有效率为80.00%，C组治疗有效率明显高于A组和B组，B组治疗有效率明显高于A组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。（2）三组并发症对比，A组并发症发生率为20.00%，B组并发症发生率为16.67%，C组并发症发生率为3.33%，C组并发症发生率明显低于A组和B组，B组并发症发生率明显低于A组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。结论射频白凝刀在宫颈糜烂的治疗中效果确切，并发症少，应用价值高。

简介：摘要近年来，我国科学技术迅猛发展，现代信息技术取得长足进步，并且教育教学改革不断开展与深化，随之出现诸多新型教学资源，而微课便是其中之一，被广泛应用于小学数学教学中，发挥着不容小觑的作用。在教学质量方面，其作用更为特殊，并且认可与青睐微课的小学数学教师日益增多。本文阐述了微课的含义、特征，分析了小学数学教学现状，提出微课应用技巧。

简介：摘要目的研究分析在手足口病患儿中联合运用干扰素以及炎琥宁治疗的效果。方法将2017年9月至2018年3月在本院接受治疗的138例设为研究对象，经电脑随机法分组为观察组（69例）和对照组（69例）。对照组中患儿接受炎琥宁单独静脉滴注治疗，观察组中患儿接受干扰素肌肉注射以及炎琥宁静脉滴注治疗。分析两组患儿治疗的效果差异。结果观察组中患儿的治疗效率显著比对照组要高（P<0.05）。结论临床上针对手足口病患儿采用干扰素以及炎琥宁联合治疗效果更为良好，具有较高的临床推广价值。