简介：摘要本文从小学音乐教学出发，先对互动教学的内涵与作用做基本概述，随后从音乐氛围、教学手段、交流平台和问题教学等方面出发总结引用策略，以期为提升教学效率作出贡献。

简介：摘要激励性言语对学生自身语言发展能够起到很大帮助，有助于学生语言表达能力的发展。本文结合教学实践，探究了如何在幼儿园教学中恰当的使用激励法来有效的开展幼儿园教学。

简介：摘要微课是课堂教学的有效补充形式,以其短小精悍、形式多样、内容充实、资源丰富的突出特点成为新型教学模式的有力工具。小学英语课堂教学中有效应用微课，有利于深化素质教育，有利于推进新课程改革，有利于开展有效教学。微课在小学英语教学中应用的具体程序是，课前创设情境，课上学习巩固，课后复习总结，其他拓展补充。

简介：摘要随着社会的发展与进步，信息技术广泛应用与各行各业，教育行业引入信息技术能够从视觉、听觉各个方面提高学生的学习兴趣与学习积极性。教师在教学过程中需要重视信息技术的使用，以此丰富教学内容、创新教学手段，在有效激发学生学习欲望的同时增强教学的有效性。本文以初中物理课程的教学为例，探讨在课程教学中引入信息技术手段如何提高学生学习兴趣，并提高教师教学有效性。

简介：摘要近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展，而理实一体化教学模式在技工院校教学中也得到了广泛的应用，对于传统的教学模式起到了良好的优化效果，并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上，对理实一体化教学模式在技工院校电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。

简介：最近看到一篇蛮有趣的报道，作者举了一个例子：一个人一开始对股市作配置，好几支股票一起买，两天过去了，有几支股票涨得特别高，而有一些股票还没有开始涨，到了第三天，你会做什么？答案：你很有可能受不了了，将不涨的股票卖掉，而拿钱去买涨的股票!

简介：摘要生态文明建设现已被提上国家建设的日程，“绿水青山就是金山银山”的口号，真正认识到了大自然是万物之源，只有回归根本我们才能繁衍不息，创造未来！而这些指导思想，最终都需要我们每一个被自然哺育的人类，去反哺自然，去做哪怕一丁点改善环境的事情，而这都是我们义不容辞的义务，也是我们共同承担的责任。

简介：<正>今年"五一"前夕,清华大学清华堂会议室里谈笑风生、掌声不断,四川省广安市委副书记彭德秋,市委常委、组织部长林明通代表该市,与清华大学正式签订人才技术交流合作协议书……这是广安市人才工作的一个缩影。今年来,全市各级各部门纵深推进"人才强市"战略,精心构建"人才磁场",凸现依靠人才发展产业、依托人才集聚人才的"雪球"效应。

简介：

简介：<正>近年来,江苏省金湖县先后引进高层次人才127人,其中51人获省市人才项目资助。人才创办企业21家,注册资本超过12.6亿元。人才的集聚带动产业的集聚和升级。金湖县现有国家高新技术企业25个,中国驰名商标6个,占淮安市三分之一。政策,是尊重人才的最直接体现一个领军人才能够撬动一个产业。一个领军人才能够带动一个城市。以新材料为例,三年前在金湖还是个不起眼的小产业,如今已形成年销售超20亿元的主导产业。2010年,深圳华天通科技创始人、博士王明华被金湖优惠的人才政策打动,在金湖成立了江苏华天通科技

简介：摘要小学数学是小学阶段一门比较重要的学科，到了小学高年级数学科目就开始有了应用题，对于小学生来说，应用题是比较有难度的，那么为了能够使学生能够理解并做好应用题，老师要应用有效的教学策略去教学，本文就来谈谈这个问题。

简介：摘要新媒体的出现，有效提升了信息的传播速度，社会开始步入全新的“信息大爆炸”阶段。新信息时代的到来，思想之间的碰撞，使得思想矛盾更加突出。破窗效应运用到思政工作中，深受人们的关注。在这一模式下，依旧采用传统的方式进行思想政治工作存在严重的弊端，所以要积极运用新媒体，有效的进行传播工作。

简介：摘要“为了每一个学生的发展”，是新课程标准的核心理念。课堂教学的有效性主要反映在学生主动参与和进步与发展的程度，也就是说学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的唯一指标。关注学生发展，提高课堂教学的有效性是当前课堂教学改革的重要内容。从确立学生的主体地位、树立“有效”理念，建立和谐师生关系、奠定“有效”基础，改进教学策略、实施“有效”保证，优化教学过程、确保“有效”提高，完善教学评价、促进“有效”教学。提高师生有效参与度，实施参与式有效教学。

简介：摘要爱因斯坦曾指出“兴趣是最好的老师”。一个人只要对某事物产生了浓厚的兴趣，便会积极主动展开求知、探索和实践，并在这一过程中保持愉悦的情绪。所以，小学数学教师在课堂教学中，应竭尽所能创设多样化的情境，把学生的学习兴趣激发出来，充分发挥学生的创造性和主动性。

简介：摘要数学具有很强的逻辑性和抽象性，而小学阶段的学生正处于由形象思维为主逐渐过度到抽象逻辑思维的认知阶段。将学生的学习兴趣激发出来，可以有效保证学生把数学学好，调动学生的学习积极性，可以有效促进课堂教学效率的提高。就小学阶段的学生而言，学习的积极性首先从兴趣而来。兴趣是入门的教师，其有利调动学生的求知欲，积极主动地对知识的奥秘进行探索。保持浓厚的兴趣展开学习，有利于学生注意力的集中，积极思考，可以迅速牢固掌握知识。这样的教学，可以获得十分理想的效果。

简介：在矿山土地的复垦中水土流失是一项非常严重的问题,因此很有必要使用植物措施。本文主要对矿山开采引起的水土流失问题进行分析和探讨,在此基础上对我国矿山开采引发的环境问题及矿山生态环境治理的主要的措施进行分析,并分析水土保持措施在矿山土地复垦中的应用的可行性,希望对大家有所借鉴和帮助。

简介：摘要小学数学作业是课堂教学的延续，是学生进行学习最基本的活动形式，是数学教学的重要环节。其有效性如何，直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计，不仅可以巩固所学知识，而且可以激发学生的学习兴趣，发展学生思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。

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