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  • 简介:摘要每当早上在班上,孩子在玩各种各样的积木进行搭建时,却有一些小朋友总喜欢霸着所有的积木,或者是在那儿与小伙伴们争抢他们各自喜欢的玩具,还不时得拼命地争来又争去。有时发现他们好几次都快要打起来,当我走过时,他们很快都得散去。看到孩子是这样的情形与行为,使我想到的是,原来幼儿园里的桌面上的积木是孩子天天入园都要玩的东西,有的孩子玩过了,就不会再次玩这样的积木,就会玩多变万化的、有新鲜感的积木即能培养孩子们的创造性与发散性的思维。可是,科学发现室里的积木、和可操作的拼搭积木多的是、种类齐全、但是多数的玩具积木都是些摆设,只能让孩子走马观花一晃而过,却一个也动不得。

  • 标签: 玩具 拼搭 孩子 积木
  • 简介:摘要幼儿是人生中最为初级的阶段,是人生中的启蒙教育阶段,然而在幼儿们学习科学的过程中也是他们主动探索科学知识的过程。因此科学合理地培养幼儿们的科学素养对于帮助幼儿们健康快乐成长有着不可磨灭的作用,对幼儿的初级科学教育是需要通过多种许多方面的指导方法开展下去的,观察法与实践法都是其中最为主要的方法,但是在其方法应用过程中还是要遵循科学合理性、安全性与持续推进性。

  • 标签: 幼儿 科学素养 启蒙教育
  • 简介:摘要现行教育状态下,幼儿园家长助教成为一种新的教育方式,它主要是指家长直接参与到幼儿园教育活动之中,在配合教师、协助教师的同时促使教师完成幼儿园教育工作的一种有效方式,为了促使更多幼儿园在教育过程中能够合理应用该种教育方式,笔者就在分析幼儿园家长助教优势的基础上,提出几点幼儿园家长助教活动开展策略。

  • 标签: 幼儿园 家长助教 活动策略
  • 简介:摘要科技教学活动目标的确定在很大程度上制约着幼儿对科学的兴趣,影响幼儿的发展。只有确定适宜的目标,才能对幼儿进行有效的科技教学,活动目标在要求上也应体现层次化,保证每个幼儿在探究过程中能达成目标。

  • 标签: 幼儿园 科技 教学活动
  • 简介:摘要新课程改革近年来得到不断推广深入,对小学各学科教学均产生较大影响,在这种背景下,对小学科学课程教学也提出了更多新的更高的要求。在实际教学中,要求教师们能够更新教学观念,改变传统教学模式,积极进行教学方法的创新,合理选用多种新型高效的教学方法,使学生更好地掌握科学知识,在此过程中促进师生共同发展进步。

  • 标签: 小学科学 教学方法 选用策略
  • 简介:摘要小学科学课的教学重点在于探究。探究实验是科学知识的基础,是科学课教学的重要环节,具有培养学生的创新能力的作用。做探究实验的目的,并不是让学生只会操作,而是要求学生熟悉实验的方法、过程和原理,突破教材框架的限制,不受传统思维和教学模式的束缚,大胆设想探寻完成实验的最佳途径,从而达到培养学生创新思维和创新能力的目的。

  • 标签: 小学 科学 探究 创新能力
  • 简介:摘要教育神经科学是教育学、心理学、认知神经科学和生理学高分叉、高分化以及高度整合的结果。这门新兴学科聚焦于心理、脑与教育的研究,为传统教育心理学开辟了一条科学化的道路。以教育神经科学的发展进程为切入点,简要介绍其内涵和历史演进,并在此基础上探索其研究发展新动向,这对于加强教育神经科学在教育领域的应用以及促进其发展具有重要的意义。

  • 标签: 教育神经科学 新兴学科 新动向 教育领域
  • 作者: 韩毅
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:随着社会经济的发展,人们的生活水平生活质量不断提高,渐渐的精神层面较为重视,人们对精神文化的需求日益增长,群众文化发挥了大大的作用,群众文化活动是人们在工作之余开展的活动,不仅可以传递出传统文化,同时也可以娱乐大众,满足人们对精神文化的需求。
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  • 简介:摘要改革开放以来,现代职业教育服务经济社会发展的能力和社会吸引力在不断增强,各行各业对技术人才的需求越来越紧迫,职业教育的重要性和地位也越来越凸显。国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,这让越来越多的家长和学生开始关注“上职校,学技能,好就业”这一求学求职之路。然而,中职学校的生源素质却不高,导致中职学生的基础课文化教学陷入困境,尤其是英语,学生不仅基础薄弱,没有良好的学习习惯,而且整体英语水平较差,学习主动性也较差。那该如何激发中职学生的英语学习兴趣,让他们爱上英语,提高他们的英语水平呢?本文结合目前中职学生的实际状况,在近几年的教学和探索中,大胆积极尝试,巧用多种课堂活动,激趣英语课堂。

  • 标签: 中职英语课堂 学习兴趣 热身活动
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  • 简介:摘要新课改要求课程教学应当以促进学生综合素质全面发展为目标,其中培养小学生的科学素养是一项重要内容,这对于学生今后的学习发展都有十分重要的促进作用。本文结合自身工作实践,探讨培养小学生科学素养的有效策略。

  • 标签: 小学生 科学素养 培养策略
  • 简介:摘要近年来全球经济形势的较快变化以及我国迈入经济新常态,国内企业已经面临着改革与发展的重要时期,企业的转型发展和战略布局也作出了相应的调整。怎样进一步发挥出基层党组织在企业经营管理中的引领带动作用,把党建工作贯穿于企业生产管理、成本管控、人力资源管理和经营业务管理的全过程中来,不断促进企业党建科学化水平的提升,这是确保国内企业建立现代企业管理制度的重要保障。本文结合笔者实际工作研究,探讨了提升企业党建科学化水平的对策。

  • 标签: 企业党建 科学化 实践策略
  • 简介:摘要小学是学生学习生涯的起点,也是学生学习习惯和生活习惯初步养成的关键阶段。作为小学《道德与法治》学科的任课教师,要探索出适合小学生的教学方式,让小学生能够在轻松愉快的课堂氛围中积极主动参与教学活动,学习掌握课堂教学内容。

  • 标签: 小学生 道德与法治 教学方法
  • 简介:摘要本文通过明确学习科学的重要性,阐述激发学生学习兴趣的方法。激发学生学习兴趣的方法包括教育者的课前准备、课堂把握、教育者的课后利用三方面内容,另外其他方面的配合也很关键。社会各方面的重视,家长方面支持。

  • 标签: 激发 学习兴趣 学生 教育者
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  • 简介:摘要晨间体育锻炼是一项非常重要的体育活动。让幼儿通过积极的参与活动。教师充分提供适合幼儿个体的活动内容,让每个幼儿都能获得表现自己的最高能力的机会,体验成功的快乐,增强自信。同时,要让每个幼儿在愉快的氛围里,自主的、积极的参与体育活动。教师更要注意小型器械的提供要方便幼儿的选择,为幼儿创设适合幼儿锻炼的环境,要留给幼儿更多的想象、创造的空间。从而通过体育活动的不断深入、发展,保持幼儿参与体育锻炼的兴趣,真正促进儿童整体发展和全面发展。

  • 标签: 整全教育 体育活动 幼儿 人格
  • 简介:摘要“幼儿园是人人必须敬畏的地方,幼儿教育工作是幼儿园的中心,安全工作是幼儿园的灵魂”。面对转型的社会,幼儿园安全工作如何适应时代发展的要求,已经成为当前社会共同关注的一大问题。本文首先反思了幼儿教育环境下的学校安全教育工作,以求在思想和观念上的新突破,使幼儿园安全教育工作跟上时代发展的要求。

  • 标签: 安全教育 安全环境 安全技能