简介:十九世纪中期,英国政府发动两次鸦片战争入侵中国。中国战败。大英帝国殖民政府强迫中国清政府签订丧权辱国的不平等条约,西方列强遂对中国实施殖民统治。此后,大多数在华的西方人首先关注的事情是扩大商业机遇和传播西方宗教。
简介:广西师范大学出版社/2015-9-8/45元本书从夏商周三代谈起,一直到清朝结束前夜,以"经"与"史"为关键词,选择各朝代在社会、经济、文化等诸方面的关键点,以勾勒出其时代面貌,将中国古代文明置于世界大历史的视野中,以一种全局性的理解,讲述华夏世界及中华文明的演进过程。
简介:
简介:2008年9月27日,中美天津史克制药有限公司宣布,在国内上市首款口腔保健产品——抗过敏牙膏“舒适达”,正式进军中国保健品市场。上市45年,风靡全球75个国家的舒适达品牌,在中国香港、台湾等地早有销售,并已是当地牙膏市场的主要领导品牌,但在中国达21年中,中美史克一直在OTC领域耕耘。
简介:[摘要]伴随着全球化、网络化、知识经济和金融自由化的浪潮,金融业正面临有史以来最为深刻的变革。随着人类社会经济和科学技术的进步,作为商品交换和贸易发展的产物,支付工具也在不断地发展,不断地变化。在本文中,我着重介绍了支付工具的演变过程以及其的经济学现象,更加在网络普及化的情况下,介绍了新型电子支付工具以及储值卡。
简介:几乎就要被公众遗忘的胡志标再次回到人们的视野。尽管并未接受媒体采访,日前仍有消息传出,这位获刑八年的前爱多总经理已在今年1月假释出狱,并很有可能重新创业。有人称,胡志标将介入小家电制造,而另有人则称胡对制造业感兴趣,但不想再做家电了。
简介:中国几千年的封建社会是一部血迹斑斑的封建帝王争权夺利的角斗史。中国古代谍报史就是一部阳光背面的历史。本文初探了中国古代间谍战的发展过程,并对古代间谍的各个侧面做了简要分析。
简介:<正>【马克思、恩格斯对未来社会经济关系的科学预测】汤在新著,武汉大学出版社1983年7月出版,155页,32开,7.5万字。该书较为全面、系统地阐述了马克思、恩格斯关于共产主义的目标、共产主义的形成阶段、共产主义社会的生产关系、分配关系等方面的科学预见,并考察了这些预见的形成过程及其与空想社会主义观点的原则区別,同时还论述了马克思、恩格斯预测未来社会的方法论基础及
简介:随着科学技术的飞速发展,碎片化阅读逐步成为现代阅读模式的潮流,而当代大学生经典阅读量严重不足。文章以南京审计大学的调研结果为基础深入探讨碎片化阅读对书院经典阅读的影响,同时运用对比分析方法,以有效利用碎片化阅读平台来促进经典阅读为基本思路,试图实现经典阅读价值传承与迎合碎片化阅读潮流的互动双赢。
简介:摘要
简介:4月20日上午,到八宝山送别苏星。9时前后下了半个多小时的大雨,在北京的春天很少见。天泪为他送行。
简介:中国经济思想遗产是中国传统文化的重要组成部分,开设中国经济思想史课程可以帮助学生掌握经济发展规律,为经济建设服务;同时有助于大学生的自我修养,达到教育和教养的双重目标.文中对教学过程中应注意的问题也进行了探讨.
简介:黄宗羲从“宗陆而不悖于朱”的学术立场出发,用“一本万殊”的哲学史观以及“会通以理”的哲学史史料工夫,在《明儒学案》中对王畿作了“未尝袭前人之旧本”的另0出心裁的重构,标揭、辨释了王畿的学术师承和思想宗旨。本文首次从黄宗羲的哲学史观出发,研究王畿思想的哲学史定位。
简介:一般地说,社会现象是由人的互动行动产生的,而行动又受人的心理支配的。因此,有的学者就指出,心理学实际上是任何社会科学出发的基础,所有根本性的解释都要以此为基础,分析具体社会关系下人的理性行为以及人类行为造成的经济现象。也正是由于不同社会环境下人的行为方式不同,因而要真正探悉社会现象产生的内在机理,要探究人类有效的理性行动,关键是要搞清楚行为主体的需求特点以及行为发生时的条件或背景。
简介:大学教育的一个重要方面是对学生科学素质的培养。大学物理在素质教育中有其它课程无法替代的作用。本文论述了如何用物理学史培养学生科学素质。
简介:1931年11月7日,中国工农红军在连续挫败了国民党数次“围剿”后,中华苏维埃共和国在瑞金宣告成立,中华苏维埃银行也随之产生。由于国民党严密的封锁,苏区银行在创立之初举步维艰,中国共产党人和中国工农红军在战场上拼杀,也在印发苏维埃货币,在军事和经济两条战线上与国民党展开了殊死较量。回顾中华苏维埃银行的创立历程,系统还原中国红色金融史的发源与开端,可以较为全面地了解这一时期中国共产党在经济战线上取得的成就。
简介:1890年,或许是因为天气欠佳,或是囿于场地限制,几位在印度驻守的英国军官在桌子上玩起了网球。尽管感觉很刺激,但毕竟相对于桌子而言,网球太重网球拍也过长。随后他们开始改用空心橡胶球和木板拍,分割台面的书逐渐被球网替代,比赛规则也仿效网球而建立起来。
简介:中共中央在《爱国主义教育实施纲要》中指出:“爱国主义教育的重点是青少年。……学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去。特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”历史教学是学校教育的重要组成部分之一,它肩负着对学生进行爱国主义教育的重任,可以说爱国主义教育是它的永恒主题。在教学中,教师可以用祖国悠久的历史,灿烂的文化和千百万为祖国献身的英
简介:2015年8月,《湖南财政经济学院学报》第4期“人力资源管理研究”栏目发表了一组论文(4篇)。其中有3篇论文比较清晰地描绘了上自远古时期下至新中国成立时漫长的中国人力资源开发与管理演变进程,初步形成了中国人力资源开发与管理发展史雏形。这3篇论文分别是刘铁明的《中国近代人力资源开发与管理简史》,李小娟、黄波的《论中国封建社会的文教政策与选士制度》以及李芝山、廖玉玲的《论中国先秦时期的人力资源开发与管理》。
清末民初上海格致书院
《经与史》
史能明鉴
中美史克刷牙
浅谈支付工具史
胡志标不是史玉柱
浅谈中国古代谍报史
武汉大学经济学院中外经济史、经济思想史部分专著介绍
碎片化阅读对书院经典阅读的影响及对策研究——以南京审计大学为例
星巴克咖啡品牌发展史分析
苏星和他的《新中国经济史》
关于中国经济思想史课程的思考
试论黄宗羲对王畿的哲学史重构
经济思想学说史中的本土化现象
发挥物理学史在素质教育中的作用
浅析苏区银行的建立与苏区红色金融史的发端
作为一种传奇的乒乓球发展史
世界史教学中的爱国主义教育
初现中国人力资源开发与管理发展史雏形
“四史”教育融入《中国近现代史纲要》课程教学探析