简介：广大中青年干部大都想干一番事业。但干好事业，光有主观愿望是不够的，还需要有科学的方法。一、坚持立场、观点和方法的统一，正大光明地做事。方法是人们经常遇到的问题，大到治党治国治军，小到做每二件事情都要讲究方法。讲究方法当然不是指普通的门路和技巧，而是强调用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题。对广大中青年干部来说，最根本的要求就是从无产阶级立场出发，树立共产主义人生观，正大光明地做事。古来做事，有的踏“人间正道”，有的行“旁门左道”；；正反两方面的事实告诉我们，只有坚持正大光明，好事才能办好；否则，好事也会办砸。怎么样才是正，怎么样才是邪？我认为，胸怀坦白、光明磊落是正，思想肮脏、背后捣

简介：摘要：为持续增强国有企业办公室的服务效能，推动企业角色的精准定位，构建具有特色工作品牌，强化办公室工作质效，更好地服务企业决策、管理等系列工作。文章从实践角度出发，立足企业办公室工作要求，以问题为导向、以目标为指引、以方法为协同，确立办公室角色特色效率基本思路，遵循客观规律，改进创新工作方法，构建特色化、高效化、标准化的办公室运行模式。

简介：农村学生课外阅读状况不理想，这是我们一直担忧的问题。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。随着时代的发展，信息技术的不断提升，学生更加注重个性化阅读。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用小组合作学习的方式，激发农村学生课外阅读兴趣，提高农村学生的语文课外阅读能力。

简介：英语阅读是学习和掌握英语的重要途径。广泛、大量的阅读可以拓阔视野，丰富知识，扩大词汇，巩固旧的语言知识．目臻吸收新知识，提高运用语言的能力，所以本文拟将对英语阅读方面进行讨论。

简介：图书馆的阅读推广模式,关键在于图书馆的角色定位和视野。本文是在阅读推广实践中不断反思反馈而形成的。不仅首次提出了＂面阅读＂＂点阅读＂等概念,更力求站在高处开阔视野,融入人才培养过程,重构顶层设计,整合阅读推广模式。是新视野之下的新尝试新收获。

简介：文章调查了高职学生课外阅读习惯,发现纸质图书阅读在高职学生课外阅读中占相当重要的地位。电子阅读中最为普遍的是手机阅读。阅读的目的性多不强,更重视随性阅读或随意阅读。关注点极多,正能量的作品、有关人生、哲理类的作品比较受欢迎。

简介：随着科学技术的飞速发展,碎片化阅读逐步成为现代阅读模式的潮流,而当代大学生经典阅读量严重不足。文章以南京审计大学的调研结果为基础深入探讨碎片化阅读对书院经典阅读的影响,同时运用对比分析方法,以有效利用碎片化阅读平台来促进经典阅读为基本思路,试图实现经典阅读价值传承与迎合碎片化阅读潮流的互动双赢。

简介：非典期间．没有上街去逛书店，于是便在互联网上搜索一番，发现了好多电子书，下载后慢慢阅读，真是不亦乐乎。

简介：针对高职生阅读教学中普遍存在读不讲法、读不得法的现象，本文立足于现状，从教学实践中探索培养高职生阅读素养的有效途径和策略，以培养他们阅读素养，给学生以阅读学习方法的指导，教会学生阅读，更好地促进学生的发展。

简介：有阅读障碍的人会得到一种助力，别人只看到小地方，他却看高趋势和方向；别人只注意细节，他却看到目标

简介：阅读是大学英语教学中的一个重要部分，也是教学中的一个难点。本文讨论了大学英语阅读教学中存在的问题，以及提出了相应的解决对策。希望能引导学生培养良好的阅读习惯，提高阅读速度，促进阅读水平和能力的提高。

简介：首先介绍了系统功能语法中的三大纯理功能，然后利用三个纯理功能理论对一篇商务英语类的阅读文章进行语篇分析，进一步说明了用系统功能语法原理来分析商务英语文章，能够使学生迅速获得信息，提高学生从更深的角度分析思考问题的能力，从而更好地掌握商务英语技能。

简介：阅读教学是语言教学的重要内容,提高学生的阅读理解能力一直是外语教学的重要目标。作者将从学生阅读过程中遇到的问题出发,分析其成因,并探讨如何运用互文理论来进行窄式阅读,以帮助学生顺利渡过在阅读中遇到的词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,达到行之有效地习得语言。

简介：［摘要］图示理论早在十七世纪晚期就被提出，但真正完善并建立则是在二十世纪八十年代，并逐渐成为二语习得研究的热门领域之一。国外研究表明，图示理论对阅读有重要的指导意义。我国传统阅读教学不能充分发挥学生在阅读过程中的积极主动性，图示理论为大学英语阅读教学提出有益的启示。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，“互联网+”已经成为教育领域创新教学模式的重要驱动力。本文旨在探讨并评估基于“互联网+”的大学英语阅读教学模式，特别是其在提升学生英语阅读能力和教学互动性方面的有效性。还讨论了“互联网+”教学模式在实际应用中遇到的主要挑战，包括技术适应性、网络稳定性以及教学内容与方法的创新等，并展望了增强现实、虚拟现实以及人工智能等前沿技术在未来英语教学中的应用潜力。最后强调，为了更广泛地推广该教学模式并充分发挥其教学潜力，需要教育政策的持续支持和技术基础设施的进一步完善。

简介：本文介绍了文艺书刊阅读对心理健康教育的作用,提出在高校应通过选择好阅读材料及设立心理治疗阅览室等措施加强大学生健康心理教育.

简介：

简介：阅读理解是高校英语专业四级考试的重要组成部分，其命题质量一直以来备受关注。本文以2006—2010年五年的英语专业四级考试“阅读理解”部分为研究样本，基于Bechman和Palmer提出的考试任务特点框架。结合《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业四级考试大纲》，分析了其内容效度。分析结果表明，英语专业四级考试阅读理解测试具有一定的内容效度，其命题是比较成功的，但也存在一定的不足之处：如体裁、题材的选择不够广泛，缺乏分布的合理性；个别单卷篇章长度与《考试大纲》要求出入较大；阅读速度和篇章易读度的控制上有待加强；部分单卷阅读能力考查存在缺失。基于上述研究结果，对英语专业四级考试阅读理解部分的命题提出了一些建议：在阅读材料的选择上注意题材、体裁的多样性和分布的合理性；进一步控制篇章长度、阅读速度和篇章易读度：平衡阅读能力的考查。

简介：为隆重庆祝中国共产党成立90周年,根据中央宣传部和新闻出版总署的要求,2011年长三角＂庆祝中国共产党成立90周年优秀图书展示展销活动＂于7月1日在沪、苏、浙三地同时拉开帷幕。

简介：组织图是当今课堂教学中普遍应用的一种教学工具，组织图在英语教学中的实际应用效果明显。比较不同呈现形式、不同位置的组织图在英语阅读成绩上是否有差异，同时检验组织图的注意力分散效应，对于促进高校英语阅读教学改革意义重大。