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  • 简介:作为一个社会主义国家,中国化的马克主义是指导我国当下以及未来发展的主流意识形态。习主席曾指出,深入研究和宣传马克主义,培养社会主义建设者和接班人是高校必须承担的一项重要职责。因此,在高校推进马克主义大众化教育意义重大。然而,现阶段,我国众多高校在马克主义大众化教育推进的过程中出现了教育内容不完善、传播渠道不畅通、大众化效果不佳等一系列问题,马克主义在我国高校的传播的方式、方法亟待改善。

  • 标签: 高校马克思主义 马克思主义大众化教育 大众化路径
  • 简介:信息技术的快速发展,使得网络技术逐渐的成为了推动社会发展的动力之一,从而使我国进入了网络化的时代。网络文化作为网络化时代的产物,利用网络媒体传播面积广、范围大、覆盖人群多的优势,对传统的图书馆造成了巨大的冲击,同时也为图书馆读者服务工作提供了新的发展方向,本文从我国县级图书馆阅读的现状来对我国传统图书馆在当今社会发展的形式进行简要的分析,并以目前被广泛关注的网络化图书馆为例,来分析一下我国图书馆读者服务工作创新转型的方向。

  • 标签: 图书馆 服务工作 创新转型
  • 简介:象征主义这一文学创作方法源于十九世纪的欧洲,开创了象征主义文学的起点。这一理论基础对于英美文学的发展来说有着无比重要的促进意义,直接促成了文学发展的新高峰。在特定的历史文化发展过程中,激情浪漫与现实责任的互相碰撞,在很大程度上为我们展开了一个丑美对立的世界,为了更加有效地来诠释文学作品中的核心精神和理想碰撞,借助于象征主义理论来对之进行有效地分析和构建,从而来提升文学作品的审美性、艺术性和高效性,从而来实现文学作品的创新和发展,不断推动文学的发展和进步。

  • 标签: 英美文学 象征主义 生命关怀 艺术性
  • 简介:随着互联网技术日新月异的发展,自媒体的出现以其独特性影响着人们的交流方式,正逐渐成为引领网络发展的最新潮流。在自媒体用户中,由于大学生对新事物接受能力强,而且具有一定相关网络知识,逐渐成了主流用户群体。自媒体的出现将沟通简化,实现了随时随地记录和交流,因此对大学生的思想观念和行为方式产生了潜移默化的影响,自媒体对大学生思想政治教育的影响是必须正视的新问题,如何用好自媒体,把自媒体引入到高职政教育体系中,利用自媒体自身的优势构建网络沟通和学习平台,将推动高职政教育的教学改革。

  • 标签: 自媒体 高职 思政教育
  • 简介:《猫的摇篮》是一部充满黑色幽默和智慧的后现代主义作品。冯内古特用"九号冰"的隐喻向人们展示了现代思维下人与社会、科技与道德分离的扭曲人格意识。本文基于生态视角从自然生态、社会生态、精神生态三个方面来分析人与自然的相互影响。揭示科技滥用的危害、人类的异化及对生态环境不可逆转的破坏,进而呼吁人们尊重自然,关注世界。

  • 标签: 《猫的摇篮》 冯内古特 生态批评 生态毁灭
  • 简介:本文通过梳理"问题教学法"的发展,分析当前高校政课的现状和"问题教学法"在政课教学中的意义,指出在运用"问题教学法"中应该注意的环节,为改革政课教学方法、提升政课教学实效性进行了有意义的尝试。

  • 标签: 问题教学法 实效性 情境 启发
  • 简介:政治素养是当代大学生成长成才的核心,针对当前高职学生在政治素养方面存在的问题,如何以思想政治理论课为突破口,通过相应的改革教学方法、创新教学艺术,发挥教与学两个积极性等,探索提升高职院校大学生政治素养的有效途径和具体策略,以有效地提升高职学生的政治素养,是高校思想政治理论课应承担的责任。

  • 标签: 高校思政课 高职学生政治素养 教学方法 有效途径
  • 简介:中国特色社会主义人权理论经历了理论困惑、理论思辨与理论发展三个历史阶段。在第一阶段,人权不仅在理论领域存在一定的困惑,在外交层面也面临较大的挑战,因而人权具有一定的敏感性。在第二阶段,因人权得到《中国的人权状况》白皮书的正式承认,尽管人权在社会政治生活中的敏感性客观存在,但人权在学术研究上的敏感性逐步减弱,人权理论研究也得到一定的发展。在第三阶段,立足于人权的宪法法律及政策规定,顺应经济社会文化发展的人权话语需求,中国特色社会主义人权理论得到长足发展。

  • 标签: 人权 人权理论 中国特色
  • 简介:话语体系是对一个社会发展道路的映照,是对一个国家文明传承发展的积淀与汇集.话语权是话语体系的保障,有了话语权话语体系才能更深入地传播和践行,反过来话语体系是话语权构建的基础,是话语权的载体,只有有了自己明确的话语体系,再加上有力的传播和明确的引领世界文化前进的方向,话语权才能逐步得到加强和取得各国民众的共识.

  • 标签: 社会主义核心价值观 话语权 话语体系 国际 社会发展道路 传承发展
  • 简介:在高职教育快速发展,教育改革不断深化,尤其生源发生变化的时代背景下,以建构主义视角和计算机网络辅助的模式,探讨高职英语教学改革新模式意义重大并势在必行。应创建高职公共英语教学改革的新模式,培养学生个性化自主学习和合作学习能力,激发学生学习英语的兴趣,培养综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

  • 标签: 英语教育教学 新模式 建构主义 多媒体网络 翻转课堂