简介：

简介：完善学生评价体系,通过文化知识、实践技能、创新拓展、合作交流、道德素养品质等要素的综合评价,激励学生乐学、好学及创新,达到人人有优等、个个自信的效果,才能更有力地促进职业教育与学生创业就业能力的良性衔接。

简介：我们知道“十九大”报告提出的乡村振兴战略，这个乡村振兴战略内涵非常丰富。第一个报告人宋洪远主任把这个内涵讲得非常清楚。乡村振兴战略，按照“十九大”报告提出了5句话，20个字。这5句话的第一句话是“产业兴旺”。对比2005年，就是中共十六届五中全会提出社会主义新农村建设。这也是5句话。那5句话的第一句话是“生产发展”。“生产发展”和“产业兴旺”有什么区别？显然是不一样的。

简介：粤港市场准入制度衔接目前存在三大问题：第一，机构准入门槛高、限制条件多，专业人士资格互认慢、考试难度大、注册执业难；第二，行政审批程序复杂、周期长，政府服务效率低；第三，服务业的开放缺乏相关实施细则，CEPA受到现有法规政策的限制。从国家战略的角度出发，广东要以香港为参照，探索国际通行准则；争取一步到位，放宽市场准入条件；加快注册登记制度的先行先试；联合香港特区政府，争取中央支持。

简介：20世纪70年代以来,语篇的语言学得到了快速的发展,衔接语法作为语篇的主要特征之一,在英汉语篇中存在着各自不同的特点。对语篇语法进行深入的研究分析就能够感知到英语和汉语在语法衔接上存在着一定的差异性。翻译者在翻译过程中要根据其差异性来正确地处理英语和汉语衔接之间的关系,能够使翻译者恰当地运用翻译的策略来达成译文翻译后的语义连贯畅通、自然流畅。

简介：2017年10月24日,财政部印发《政府会计制度--行政事业单位会计科目和报表》(以下简称"新会计制度),新会计制度于2019年1月执行后,能够更合理地配置高校资源,确保财务报告的真实性,以促进高校发展。本文对新会计制度下高校财务部门的会计工作衔接问题进行探讨,为高校应用新会计制度提供指导意见。

简介：<正>漳州是我省农业比较发达的地区。近几年,他们以产业化为方向,大搞基地建设,推进规模开发、集约经营,以占全省13.7％的耕地和8％的山地、滩涂,产出了占全省15％的粮食、47％的甘蔗、41％的水果、38％的食用菌、22％的油料、20％的水产品和96％的芦笋,形成总面积50多万亩的5条“两水”开发带,创建了芦柑、花卉、蔬莱、蘑菇、芦笋、鲍鱼、对虾、特种水产品等规模居于全省乃至全国前列的基地。更重要的是,漳

简介：为了保证区划调整期间数据不断、工作不乱，按照全市统计工作的总体要求，并根据安徽省统计局的统一布置，合肥市统计局从四个方面着力推进统计数据衔接：

简介：为高效、全面、科学地反映政府经济运行情况和资产运营效率,财政部颁发了政府会计制度准则(财会[2017]25号),做好制度转换与衔接的准备工作,成为高校财务工作的重点。本文从政府会计制度改革背景下的改革内容谈起,围绕信息管理、系统设置和双分录触发三个方面探讨了会计核算智能化如何推动制度衔接。

简介：

简介：本文阐述了教学模式的内涵,分析了新课程背景下的合作学习教学模式和探究式教学模式的优点和不足.指出,对教师而言,要在不断的实践中进行分析和总结,尽最大努力把现有的教学模式中存在的缺点和不足转化为优点,这才是我们探究教学模式的根本目的.

简介：学籍是中高等院校学生在校学生的主要身份证明与学习档案资料,也是学校开展教育与教学工作的重要依据。从建构性结构主义视角看,科学规范中高等院校学籍管理的功能与途径,是推动中高等院校学籍管理工作服务于一线教育与教学工作的重要保障。

简介：北京市今年中招工作中出现了一个可喜的现象：一种使学生“既能接受扎实的基础教育，又能掌握一门专业化职业技能”的教育模式——综合高中悄然出现。据业内人士分析，开办综合高中是为了使孩子们将来的发展能够有更充分的选择余地，他们可以选择上高校深造或直接就业，有可能成为未来的教育热点。

简介：为配合高校逐年扩大招生，福州今年启动“普及高中阶段教育工程”，鼓励社会力量兴办私立高中。

简介：地方戏曲具有重要的历史、文化价值和广泛的群众基础，是增强文化竞争力的重要保证和振奋民族精神的重要渠道。高中音乐鉴赏课中的地方戏曲教学要注意克服存在的实际问题，有的放矢开展教学工作，采用先进手段优化教学方法，运用优质网络资源加强学生自主学习的能力。

简介：教育部日前正式印发经过修改的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》和语文等七门学科教学大纲，这是教育部深化基础教育课程改革，推进素质教育的一项重要举措。

简介：山东省教育厅规定，该省所有普通高中从新学期起，将全部开设信息技术课。

简介：高中英语教学中屡见不鲜的现象是，一篇大篇幅的高中英语课文，由于教师在串讲解释过程中夹杂了大量的语法、结构和词汇的讲解，往往使一篇完整的课文被分解成好几个课时才能讲完。这就肢解了整篇文章的完整性。因此，我认为，教课文就应该整体教，作为一个完整的语篇来处理，避免支离破碎。使学生把它当成一篇阅读文章，进行有目的、有意义的整体教学活动，

简介：高中课程改革正在如火如荼地开展,为了使这次改革能够更加顺利有效地开展,本文采用查阅资料、电话咨询等方法进行研究,了解到高中的课程改革在推进的过程中并不是一帆风顺的,解决高中新课程改革中存在的问题,需要师生协同,在合作中学习;教师要转变传统教学观,掌握现代教育技术。

简介：提高数学教育，应重视数学阅读教学的重要性和特殊性，提高学生的自主阅读能力，激发学生数学阅读兴趣；提高教学水平，增强“数学阅读”的教育功能。