简介：由于创新具有比发明、专利更丰富的内涵，区域创新不仅受到正式制度的影响和制约，还要受到非正式制度的影响和制约。要提高区域创新能力必须要重视非正式制度要素。本文首先指出了创新与发明、专利的联系与区别，进而对非正式制度的内涵和特征进行了较为系统的阐述，在此基础上较为具体地分析了非正式制度的各重要要素对区域创新氛围和区域创新能力的影响。并依据上述分析。结合实际，有针对性地提出了提高我国区域创新能力的政策建议。

简介：适应世情、国情、区情的新形势,立足西藏的特殊区情转变政府的职能,理顺政府与市场、政府与社会的关系,正确处理好稳定与发展、稳定与民生之间的关系,以“六个重要”为方向推进西藏政府治理能力的现代化.

简介：教育部直属高校校办企业规模大、数量多,承担着科技成果转化的重要责任.近年来,国家出台多项规定促进高校科技成果转化,要求高校校办企业的发展要对教学、科研有促进作用,加强产学研结合力度,为经济社会发展提供支撑.本文对教育部直属高校校办企业的科技创新能力进行研究,分析其问题并提出对策,以促进高校校办企业科技创新能力的提升,有助于其实现高校科技成果转化的功能.

简介：随着信息技术的飞速发展,在推进国家治理体系和治理能力现代化的今天,利用信息技术来推进政府简政放权、优化服务,提升政务效能显得尤为重要,智慧政务作为政府提升治理能力和高效履职的重要手段,在提高党的执政能力和政府社会治理能力、深化行政管理体制改革,促进经济社会可持续发展进程中地位日益凸显,尤其是国家提出网络强国战略以来,加快智慧政务发展已成为国家治理体系与治理能力现代化的必然要求.为此,我国要深化智慧政务改革,不断适应新形势,谋划新思路,提出新理念,构建新模式,发掘新途径、满足新需求,打造新常态.

简介：互联网时代,网络执政能力建设成为党执政能力建设的重要组成部分,亦是国家治理现代化的现实要求。网络在为党的执政能力建设带来机遇的同时,也不可避免地带来巨大的挑战。在国家治理现代化的目标要求下,党必须直面挑战,紧抓意识形态工作,消除国内数字鸿沟,争取国际互联网治理话语权,提高党的领导干部网络履职水平,完善法律法规,引导形成行业自律,建立公众网络心理疏导机制,增强公民网络政治参与道德感,共同构建清朗的网络环境。

简介：本文旨在通过整理＂柔性管理＂和培养大学生创业实践能力的相关文献,分析当前大学生在创业活动方面的新特点、新趋势和新规律。开展深层次的调研工作,梳理研究现状,厘清影响大学生创业实践能力的瓶颈因素,把握＂柔性管理＂理论与培养大学生创业实践能力的相关性,归纳培养大学生创业实践能力的工作方法,建构操作性强的路径体系,最终通过试点提升方案的有效性,为大学生实践能力提升提供客观基础和理论、机制上的支持。在此基础上,完善以＂柔性管理＂为载体的培养大学生实践能力的对策体系。

简介：硕士研究生教育是为了向科研机构和教育领域输送具有教学能力和独立科研能力的高层次学术人才，但是在经济社会不断全球化的今天，高层次的学术人才已经不足以满足社会对人才的需求，高校毕业的研究生也不再只是把目标定格在科研和教育上，而是走向了一个个更实际的就业岗位。专业学位硕士研究生则是为了培养不同于学术型研究生的高层次应用型人才，其最突出的特点即为实践。但是由于在培养模式上没有创新，大多沿用学术型研究生的培养模式，并没有达到预期的效果。

简介：本文阐述了大学生自我管理能力的内涵,分析了高校辅导员工作与大学生自我管理能力培养存在的内在统一性,提出了高校辅导员培养大学生自我管理能力的路径。要加强相关理论学习,转变管理观念,明确辅导员角色定位;结合年级特点,开展主题教育活动;不断完善大学生自我管理的各项规章制度;充分发挥学生干部在自我管理中的骨干作用。

简介：6月14日，全区盟市、旗县统计局长统计法治暨能力建设专题培训班在巴彦淖尔市成功举办。

简介：在中国特色社会主义法治建设实践中，社会主义核心价值观与法治建设在价值理念、价值目标上具有高度的契合性；通过价值观的引领和法律制度的约束，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供思想引领和制度保障；国家治理现代化的过程也是推进法治建设和德治建设相结合的过程。

简介：县级党校是党培训干部的最基层单位.党的路线、方针、政策能否被基层党员干部深刻领会,很大程度上取决于县级党校干部培训的成效.课题组通过深入调研,了解到了日喀则西部四县党校的发展现状,查找了在队伍建设、硬件设施、部门意识、作用发挥等方面存在的问题,在深入分析原因基础上探寻日喀则县级党校实现科学发展的路径.