简介：各种读物中充斥着创业者们历尽艰辛终获成功的故事，在这些创业传奇中，创业者就像现代版的牛仔，披荆斩棘，而每位创业者的背后都站着一位风险投资家——一位精明的伙伴，时刻准备帮助英雄通过所有的艰难险阻，当然，作为回报、风险投资家也要分得一杯羹。

简介：在日益严峻的就业形势下,为了帮助大学生提高就业能力,实现顺利就业,高校就业指导课应针对存在的问题,提高认识,强化管理;改革教学内容与方法;加强对学生个性化指导;重视教师专业化队伍建设.

简介：本文以《思想道德修养与法律基础》为对象，调研分析高校思想政治理论课教学存在的问题，提出了完善对策：以积极精神和饱满热情引导学生积极向上；做好教材体系转化为教学体系，教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系的工作；丰富教学内容，改进教学方式，增强课堂的吸引力；加强教师队伍建设，提高教师自身素质。

简介：高校形势与政策课程教学要注意与“形势”结合，与“政策”结合，与“热点”结合，与“群众”结合，才能激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

简介：认知角度下高校网球训练课程的教学原则是：注重个体差异，确定不同的训练策略；提高训练效果，注重学生自我管理策略；利用现代多媒体，培养学生获取信息的能力。

简介：在新形势下,如何进一步加强和创新思想政治理论课实践教学,是高校思想政治理论教师亟需思考和解决的重要课题。对美国高校实践教学（笔者文中提及的美国高校实践教学仅指美国高校人文社会科学类实践教学）与思政课实践教学的异同进行比较,并结合高校思想政治理论课的特点和规律,探讨美国高校实践教学经验对思政课实践教学的启示,进而为创新思政课实践教学提供思路。

简介：问题教学法有利于增强高校思想政治理论课的吸引力和实效性。思想政治理论课教学中问题教学法实施步骤：营造问题氛围,提出问题;小组讨论,分析问题;课堂发言,解决问题;归纳总结,引申问题。在学习评价中应注重质性评价与量化评价相结合、注重过程评价和学生的个性化发展。

简介：高校思想政治理论课进行学生评教活动旨在促进高校思想政治理论课教学改革、教学质量提高,促进学生思想政治理论学习效果的提高。但是如今高校思想政治理论课学生评教存在评教指标不科学等问题,本文以山东某高校为例,根据调查统计数据,对高校思想政治理论课学生评教现状进行分析,并提出完善学生评教系统的建议性思路。

简介：我国高校思想政治理论课实行统一管理，对课时安排做出硬性规定，如何科学安排课时，避免机械性与随意性，深入开展社会主义核心价值体系教育，是需要重点突破的研究课题。剖析课时安排的问题根源与发展困境，解读“十八大”对于科学安排课时的目标调整与要求变化，结合高校特点，以重要性与合法性并重、严谨性与创新性并重为前提，科学提出独具特色的课时安排思路，对于思想政治理论课教学改革与创新具有重要意义。

简介：在应用型本科教育快速发展的今天，思政课教学改革对于人才培养有着重要的作用。本文立足于应用型本科人才培养的实际情况，阐述了高校思政课教学改革评价体系、发展现状、改革对策及意义，以期全面提高教学质量。

简介：分层教学经历了西方教育界实践的不同阶段后逐渐传入国内，分层教学的内涵界定应充分考虑本国实际。当前高校思想政治理论课存在着诸多问题，改革教学方法是提高其教学效果的关键因素。课程教学对象的专业背景、兴趣等方面的差异是实施分层教学的基本前提。构建涵盖管理、教学、考核等多个环节的分层教学模式是提升高校思想政治理论课教学效果的重要手段。

简介：文章在图像叙事视角下,开展应用型本科高校思政课教学的“精准滴灌”研究,从理论上研究思政课教学的规律性、长效性和系统性。同时,全面梳理总结当前应用型本科高校思政课教学“精准滴灌”的问题,提出思政课教学精准滴灌实施路径,从实践上推动大学生坚定信仰、学以致用。

简介：高校思想政治理论课实践教学是一种寓教于＂行＂的教学过程和教学方法。要真正实现实践教学的目标,必须在方法论上进行系列创新,推进定位理念课程化、执行路径立体化、教学资源现实本土化以及考评考核系统化。

简介：习近平总书记指出，做好高校思想政治工作，要用好课堂教学这个主渠道。思想政治理论课话语体系是为适应课堂教学语境的需要，依据思想政治教育目标并遵循思想政治理论课教育教学规律建构起来的言语符号系统和言说方式，是高校社会主义意识形态教育的主要实现形式。创新思想政治理论课话语体系，有助于用好思政课课堂教学这个主渠道，提高课堂教学的亲和力、针对性和教学实效，提升思想政治理论课的话语权，将思想政治教育工作贯穿教育教学全过程和各个环节。

简介：

简介：“共享发展”视角下,高校思想政治理论课教学应推进“参与互动型”教学模式的改革,实现三个共享:理念共享—精神思想的融合交汇;积累共享—知识储备的有效释放;成果共享—全面发展的无限趋近。

简介：高校思想政治理论课要真正取得实效,关键在于教师队伍建设。当前高校思想政治理论课教师队伍建设仍旧存在诸多实际问题,需引起有关方面的关注并采取措施加以解决。

简介：为进一步做好循环经济项目国债资金争取工作，从年初开始，省发改委积极协调各地发改委和企业集团提前组织项目。根据国家发改委《关于组织申报2009年资源节约和环境保护备选项目的通知》，省发改委联合省经委共同组织项目，于7月31日，向国家发改委上报了18个备选项目。

简介：大学生自我同一性发展与《思想道德修养与法律基础》课教学的开展，应以社会主义核心价值体系为指导，改进教学方法与手段，引导学生认识自我、认同自我、接纳自我，加强目标性教育，开展适应性教育。

简介：文章阐述翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的必要性,分析了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的困境:翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用面临学生接受程度、自制能力,教师思想跟进、能力提升,学校网络覆盖、评价机制等方面的阻力。提出翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的路径:要对学生进行思想引导、重分学时;对教师采用内培外引、更新考核;学校层面给予高度重视,全力保障。