简介：摘要目前，根据学生入学时英语成绩的参差不齐等情况，很多高校纷纷采取有效的措施，其中最为突出的就是英语分级教学。英语分级教学能激发出学生的优势以及特长，提升高校的教学质量，这将成为我院教学改革的重要途径之一。本篇文章主要就我院英语分级教学模式展开研究以及分析，总结出目前分级教学存在的一些不足，并且研究下一步教学改革措施，进而促进我院英语教学朝着更深层次的目标前进。

简介：摘要应用心理学专业是一门理论性较强，且实践要求突出的专业，因此这就要求学生在学习专业时不断地提高自身的实践能力，注重实践能力在专业素养培养中的核心地位。由于应用心理学这一专业在我国各类高校中起步较晚，因此在教学目标教学体系教师素养方面，还存在着很多制约，没有能够真正的体现出该门专业的特色，也正因如此，应用心理学专业的学生实践能力严重不足，在职场上满足不了企业对于该类人才的要求，这些严重制约了应用心理学专业的发展。我们应当改变传统的教学模式，不断地探索应用心理学专业教学的新方法，构建满足社会需求的时间教学模式。本文就应用心理学专业学生学习过程中的一些问题进行分析，并提出相应的策略，从而不断的完善和提高应用心理学教学的整体质量。

简介：摘要当今社会工业产业结构不断优化，企业需要大批应用型人才。着力建设应用型本科院校校内外实践教学基地，强化实践教学环节，是培养应用型人才的重要途径。本文列举了国内外应用型高等教育实践教学基地建设模式，结合郑州商学院信息与机电工程学院机械工程系校内专业实验室、校外校企合作实践教学基地的建设现状，对应用型本科院校机械专业实践教学基地建设进行了初步探索。

简介：针对会计学课程常规教学过程中存在的问题，提出了一些提高教学效果的具体做法和措施，着重对课程教学内容、以及实验内容、实验教学方法进行了改进，使学生在学习过程中提高自己的分析问题和解决实际问题的能力，对于巩固和应用所学知识，提高实践能力，把理论和实践很好的结合起来有着重要的意义。

简介：摘要新课程改革对教师的教学能力、评价能力、反思能力、资源开发与创新能力提出了全新的要求。因此，改革高等职业学校专科课程与教学模式的学科性或者纯技能型的偏差式教学，拓展学生的能力，使学生获得相关的必备文化基础和理论知识，积累相应的技能操作体验尤为重要，为此我们选择了学生技能、能力培养为核心的一体化教学方法。

简介：摘要随着我国经济和社会的快速发展，我国的经济结构也已经做出了相应的调整和转变。以往层次的应用型人才已经不能满足当前我国社会和经济发展的要求，我国急需培养更深层次的应用型人才。正因如此，近几年来我国也已经建立了多所应用型的学校。学校也应该紧跟国家发展的步伐，认清当前高等教育改革发展的形势，正确的认识和传承相关的教学经验。同时，也应该认识到当前应用型人才的培养已经是非常急需的，相关的学校也应该加强对其的培养和管理。

简介：摘要就教育经济学来说，该课程是一门新兴学科，它不仅对教师有着较高的要求，对学生综合素质也有较高的考察。为了推进该课程的顺利开展，培养高素质的人才，高校在开展教育经济学课程的过程中，必须要强化教学实践效果，提高教学质量。本文就高校教育经济学课程教学实践与探索进行探讨，在介绍教育经济学课程的基础上，阐释了该课程的教学实践中存在的问题，并提出了解决对策，以供参考。

简介：摘要在中等职业学校西点工艺课程实践教学的过程中，必须要结合中职学生的学习和心理特点，并且与西点行业的发展需要联系起来进行多样化的教学，关注教学内容的新颖性，还要关注评价体系的完善性，只有这样才能不断地提升中职学生的操作能力以及综合素质。

简介：摘要随着社会经济的发展，社会竞争日益激烈化，人们承受的社会压力和心理压力更大，心理健康问题频发。在这一大环境下，心理学已经成为当今社会的热门学科，应用心理学专业是很多高校都设立的专业，应用心理学是心理学的重要学科分支，社会需求向应用心理学提出了新的要求。在当前的教育领域，实践教学是非常重要的，很多用人单位都会首先考虑毕业生的实践能力，但是从当前的应用心理学专业来看，毕业生的实践能力明显不足，满足不了用人单位的需求，应用心理学专业发展受到了很大的阻碍。本文主要分析和探讨了应用心理学专业实践教学的现状，并提出了相应的提升策略。

简介：摘要在我国的社会发展中，心理学慢慢地渗透到我们日常的生活中。应用心理学专业作为心理学专业的一个分支，在高校的教育中得到越来越高的重视。在日常的工作中，越来越多的单位要求新晋的职员要具备一定的心理学方面知识，因此，应用心理学专业实践教学体系的构建需要以日后的职业为根据，这样才能有针对性的培养出具有专业能力的人才。在社会上一些单位，比如中小学校、一些事业单位以及一些心理机构，都是需要拥有专业的应用心理学知识的人才，特别是中小学教师，一定能要具有非常专业的教书育人能力，同时，还要兼具心理咨询师的能力，这样在学生出现问题时能够第一时间发现，同时也能进行一定心理上的疏导，将学生心中的负面情绪排解出来，使其能更好的生活和学习。

简介：明茨伯格将管理描述为一项复杂的和富有挑战性的活动,他认为管理是一种实践,将大量的技能（经验）、一定的艺术（洞察力）和一些科学（分析）结合在一起.本文回顾了明茨伯格的手艺教学理念,阐述了这一理念的核心——五种“心态”框架的内涵.本文还收集了三个国内外的手艺教学案例,经比较发现中国情境下的手艺教学是对明茨伯格手艺教学理念的有益补充,是符合中国国情的管理教学实践,可以为中国的商学院教育提供借鉴和参考.

简介：摘要应用心理学是应用性、实践性较强的专业，实践能力是应用心理学专业学生的重要素质。但是当前我国许多地方高校的应用心理学专业毕业生实践能力较差，离用人单位的要求还差了不少。为此，必须注重对应用心理学专业学生实践能力的培养，这就要求高校心理学专业教师的实践教学水平必须有一个质的提升。

简介：摘要随着我国社会的发展，教育事业发展的也是越来越壮大。现如今，越来越多的人可以通过一些考试来完成自己的学业梦想。应用心理学是在心理学的基础上演变出来的一个分支，因为现代社会的压力很大，导致越来越多的人在心理上产生了一定的问题，同时也有更多的人因为这一情况想通过自学考试来进入到学校进行应用心理学专业方面的学习。通过这样的方式在满足自己学业愿望的同时，又可以为社会上的有心理疾病的人群解决问题。但是在实际的自学考试的过程中，特别是在实践环节中缺少对实践教学的重视，这就会直接导致学生缺少在实践中的经验。根据这样的情况，应该在学校中加强对实践教学的内容的学习，将学校的实践教育体系进行完善进而提升教学的效果。

简介：近年来，我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略，使得工业化和信息化相互交织、深度融合，新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动，主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平，提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合，课程设计的要求较高，所以很难保证最后的教学成果的优良化，高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性，帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论，探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式，希望能给高校教师在设计课程时提供参考，帮助同学提升实践能力，从而不断增强高校人才培养水平。

简介：摘要近些年来，我国的教育水平显著提高，这与我国一直重视教育的发展有着密不可分的关系。该篇文章主要针对的是中等职业学校旅游管理专业的学生。一些专业的人士对中等职业学院旅游管理专业的课堂教学现状做了深入的分析，得出了在现阶段中职旅管专业的教学中存在的问题，并为此出谋划策，为更好的培养专业化人才提供了指导意见，进而推动中等职业学院旅游管理专业的学生更能适应当今社会的发展需要。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，财务管理的重要性，也在逐步增强，各个领域各个相关企业的发展都离不开财务管理，因此，我国应用型财务管理专业也面临着巨大的挑战，其向社会上输送的专业型人才将遇到更多的问题和机遇，因此推动我国应用型财务管理专业教学体系的改革迫在眉睫，以此来实现，财务管理对企业乃至社会经济发展的促进作用，本文基于财务管理专业实践教学体系改革实际情况，从目前实践体系的漏洞出发，提出相应的建议和解决措施，希望能推动我国财务管理专业实践教学体系的改革。

简介：摘要“微课”是基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。本文结合我校校本课程《丝网花制作工艺》听障生丝网花“微课”实践，对“微课”在听障生丝网花制作教学进行探究。

简介：摘要随着我国社会经济的发展，我国教育事业也在不断进步，各个地方的高校在心理学专业教育方面在不断的做出改革，为了将更好的心理学专业课程带给广大的学生。因为现代社会发展的速度太快，很多人在生活和工作的过程中都会产生一定的压力，如果不能及时进行调节就会出现问题。在这样的情况下，就需要大量心理学专业的应用型毕业生来为社会做出贡献。为了更好的对心理学专业学生进行培养，就需要对现有心理学专业课程进行一定程度的改革。因此，我国教育部门应该深入分析心理学专业课程内容，并找出存在的问题，以此为依据进行改进。同时，还要根据实际教学过程中的教学方法和评价系统为基础进行改革。本篇文章深入分析了高校心理学专业课程存在的问题，并对问题解决的策略进行探讨，以便更好的培养心理学方面的人才。

简介：国内外有那么多地方，你要选哪里作为你的瞄准目标招商，这应该事先心中有数，不能盲目。从市场理论上说，这是一个“市场定位”。怎样才算“选准”呢?这首先要看你引什么“资”来决定。一般说“资”，有无形的，有有形的。无形的，指“理念”、“体制”、“机制”、“导向”、“品位”、“市场”、“效应”等等；有形的，指“资金”、“技术”、“税收”、“外汇”、“人口”、“产业”等。这两方面都应该说是“资”。根据你

简介：这是大庆油田矿区服务事业部热力公司陈师傅一个普通的工作日.他来到用户家里,见面首先热情地问一声"您好";我们看下他的浑身装备:他肩垮一个工具袋,是为了不给用户填麻烦;他自备一副鞋套,是为了爱护室内卫生;他维修时自带一块垫布,是为了方便操作;他带上一块抹布,是为了不给用户添麻烦:他临走留下一张卡片,是为方便用户联系;维修完毕后一个电话,不忘回访服务质量.