简介：一、世纪之交,高校体育教学改革的启示二十世纪正在走完最后的光辉路程,二十一世纪已渐渐向我们走来.高速度、快节奏的工作与生活更是时代的特点.这对人们体质的要求越来越高.因此,必须把提高学生思想品质素质、科学文化素质和身体素质的教育有机结合起来,使大学生在思想修养、个性发展、

简介：随着改革开放的深入和市场经济发展,学校体育教学功能不断扩大并向多维目标发展,学校体育改革继续深入,体育学术研究活动更为广泛开展,取得了可喜的成绩。但鉴于历史的原因和学校体育发展阶段的限制,在体育教学中还不同程度的存在着一些问题,特别是在市场经济大潮的推动下,作为学校体育发展改革先端的体育教学亦不可避免地要受到这股浪潮的影响。为此,体育教学必须坚持深化改革,但改革的成败与得失,最终检验的标准只能是一个,那就是看实际效果如何。目前面临和亟待解决的是如何尽快地实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨,就体育教学而言就是由“技术教育”向“素质教育”转轨的问题,这是当前颇为引人关注和值得深入探索的课题。

简介：体育这门学科在学校人才质量的培养中如何与德育、智育紧密配合,使其在教学育人的系统工程中发挥作用,评估工作就更显重要,因为,它是一项既有科学性又有政策性的复杂工作,应当采取科学的态度,认真研究主客观的情况,平时做好系统的基础工作.

简介：湖南省体育彩票管理中心自1994年成立以来，在体育彩票的发行销售管理方面摸索出一条有效的管理模式，并在机构建设、销售手段、管理方式等方面得到了提高和加强。

简介：本文对中、德、英、美、日、俄(原苏联)六个国家开展大众体育和群众体育的情况进行比较研究,使我们能够学习和吸收世界上发达国家广泛开展大众体育的经验和教训,更好地为我国积极推行“全民健身计划”服务.

简介：会计作为一项重要的经济管理活动，在企业日常经营中发挥着巨大作用，因此，在各大高校及培训机构，除会计专业外，其他各经济、管理等学科或专业都开设有“会计学”等课程。在长期的会计教学中，出现了一些令人担忧的现象：一是学生入门难，对于老师来说，“初级会计学”、“会计学”等会计课程是一门很简单的课程，但对刚接触会计知识的很多学生，尤其是非会计专业的学生来说，却是一门枯燥无味、很难学的课程，有些学生因受到某种挫折便放弃了；

简介：11月3日下午，随着深圳市审计局举办的登山比赛在莲花山隆重幕，为期两个月的深圳市审计机关第七届体育运动会随之正式启动。开幕式由市审计局机关党委书记刘菊里主持，

简介：在全球经济一体化的今天,互联网游戏企业想要在激励的游戏竞争中生存和发展的关键是要有自己核心产品和核心技术。大量的资金投入使新产品的研究开发活动成为可能,但随着资金投入的日渐增大,内外部的投资者对于如何准确合理地确认计量并反映研发费用的需求变得迫切。本文将从互联网企业行业对研发费用处理的不足之处,以甲互联网游戏公司为例,谈论游戏企业如何判断研发费用进行会计处理。

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简介：胡总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,既是引领社会风尚的一面旗帜,也是贯穿各行各业的一条红线。我认为,在新形势下,党和政府机关的保密工作干部必须在实践中体现荣辱观。

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简介：近年来,随着国家经济的快速发展,国家也越来越重视高中教育的发展,根据教育部《高中阶段教育普及攻坚计划》提出的最新目标要求：全国在2020年必须全面普及高中教育。之前教育部党组书记、部长陈宝生部长介绍到,到2020年,高中阶段毛入学率要达90%以上。在国家大力推行普及高中教育的同时,普通高中在财务管理上也存在以下常见问题,主要表现为：财务内部控制制度不健全、资产管理不规范、未有效推行公务卡、往来款长期不清理、财务人员素质参差不齐等问题,这些问题的存在在一定程度上阻碍了高中教育发展的进步。因此,在这种背景下,本文就普通高中财务管理中常见的问题进行分析,并提出其解决对策和建议,以期为普通高中的财务管理工作提供借鉴和参考,促进普通高中教育的发展与进步。

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简介：本文根据会计学专业的教学特点，结合笔者多年的教学实践经验，总结了多媒体教学在会计教学中的优越性及其应用。

简介：财政支农培训的目的是从国家扶持“三农”的高度讲解财政支农政策．让农民朋友切实感受并学会利用政策，改善并提高自己的生产生活条件，培训受到了各个方面的赞许。

简介：

简介：随着我国加入WTO及会计市场的进一步对外开放，对高等院校会计专业人才的培养模式提出了更高的要求。按照“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，同时为全面贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)文件精神，进一步适应经济全球化和科技革命的挑战，实施会计双语教学已是大势所趋。

简介：在珠算教学过程中，面对教材中众多的算法和公式，首要问题就是要对教学内容理出一条清楚的教学思路。做为中等专业学校的珠算课，我认为应以算法原理为基础，以珠脑结合为主线，以手、眼、脑的协调来提高操作质量为主导，进行强化训练做为整体思路，使学生能尽快达到对数字、

简介：传统的珠算教学只是让孩子学会如何“算”，而珠心算则将打算盘的过程进行升华，摆脱了打算盘的动作，将算盘进行映像的迁移，迁移到大脑中，从而做到心算。

简介：内部控制包括内部控制架构、内部控制设计以及内部控制评价。本文基于此阐述了内部控制学的内容定位,并提出了内部控制学“先实践后理论”的教学方法。